学年度沈阳市省重点高中郊联体第二学期高二精.docx
- 文档编号:17262901
- 上传时间:2023-04-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:33.23KB
学年度沈阳市省重点高中郊联体第二学期高二精.docx
《学年度沈阳市省重点高中郊联体第二学期高二精.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年度沈阳市省重点高中郊联体第二学期高二精.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年度沈阳市省重点高中郊联体第二学期高二精
2008—2009学年度沈阳市省重点高中郊联体第二学期高二年级期中考试历史试卷
命题人:
新民高中刘秀兰
考生注意:
1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
考试时间90分钟。
2、本试卷主要考试内容:
《中外历史人物评说》(选修四)
第Ⅰ卷(选择题共44分)
一、选择题(本题包括22小题,每小题2分,共44分。
每小题只有一个选项符合题意.
1.《论语·雍也》篇云:
“子曰:
质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
”体现了孔子的哪一思想
A.仁者爱人B.和而不同C.中庸之道D.克己复礼
2.学生向孔子问仁,孔子回答颜渊说:
“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”回答仲弓说:
“出门如见大宾,使民如承大祭。
己所不欲,勿施于人。
在邦无怨,在家无怨。
”回答司马牛说:
“仁者,其言也讱。
”
对上述材料理解最准确的是
A.孔子开创私学之先例,所收学生并无贫富贵贱之分
B.孔子根据学生基础和造诣的不同,给予不同的解释
C.体现了孔子在处事原则上“中庸之道”的思想
D.孔子论证了“仁”和“礼”的辩证关系
3.以下有关柏拉图、亚里士多德和孔子的表述不正确的是
A.三人都认同奴隶制度
B.都是大思想家大教育家
C.他们的思想都对东西方文化的发展产生深远影响
D.他们的思想都是唯心主义哲学
4.《汉书·严安传》载:
"(秦朝)丁男被甲,丁女转输,苦不聊生。
"由此可见秦朝
A.徭役、兵役繁重B.刑罚十分严酷
C.赋税很沉重D.人民很勤劳
5.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。
”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度
C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制
6.“满天凉露压降旗,武运凋残日下西。
会看大和魂葬处,豺鸣哭化暮鸦啼”。
这是摘自李汝伦《紫玉萧二集》的一首诗。
以下哪个题目最可能是其原题
A.《甲午悲歌》B.《珍珠港祭》
C.《台湾沦陷》D.《日寇投降》
7.康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道:
“海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同”。
此诗所反映的历史事件应当是
A.历时八年的三藩之乱终于平定B.清军平定噶尔丹叛乱
C.清军击败沙俄军队收复雅克萨D.台湾与大陆重归统一
8.“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。
纵观人类历史,“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有①个人的认识水平和实践能力②生产力发展水平③民族传统文化的影响④阶级立场
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
9.一位意大利爱国者在1814年写道:
“我这样说是痛苦的。
因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。
但是,我必须说这样一句真实的话,看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
”这段话反映
①拿破仑的对外战争客观上具有进步作用②拿破仑的对外战争同时具有侵略性一面③拿破仑的对外战争促进了意大利民族意识的觉醒④拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
10.如果你是一位军事评论家,你认为在克伦威尔的治军之道中,最能保证其军队战斗力的措施是
A.士兵的出身来源B.严格的军队纪律
C.军官的提拔标准D.士兵的武器装备
11.古往今来,无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。
下列具有此类性质的文献和制度是
①秦汉郡县制②《拿破仑法典》
③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》
A.①②B.①④C.③④D.②③
12.“对中国国民党来讲,南京是一个具有历史连接、感情连接的地方……”下列有关孙中山先生在南京活动的叙述,正确的是
①1912在南京宣誓就任临时大总统,宣告中华民国成立②在南京颁布《中华民国临时约法》③在南京国民党“一大”上把旧三民主义发展为新三民主义④南京是孙中山先生的陵寝所在地。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
13.甘地提出“非暴力不合作运动”的根本目的是
A.扩大国大党的势力B.反对英国的殖民统治
C.取得印度的自治D.提高民族自尊心
14.美国新闻记者、作家埃德加·斯诺在20世纪30年代访问中国时,他惊奇地发现在贫癖的中国西北部竟聚集了中华民族的精英,并确定他已经看到了中国未来的希望和抗战胜利的曙光。
当时中国西北部的核心是指
A.西安B.西柏坡C.延安D.会宁
15.毛泽东词“天高云淡望断南飞雁不到长城非好汉屈指行程二万”描述的是
A.北伐军进军湖南B.南昌起义部队南下广东
C.秋收起义队伍向井冈山地区进军
D.红军第五次反围剿失败,被迫转移,进行长征
16.1978年邓小平访日期间,曾经乘坐日本新干线的高速列车。
在车上,一名日本记者采访他乘坐此车的感受,邓小平回答说:
感觉到快,有催人跑的意思,我们现在更适合坐这个车了。
下列论断中最符合这句话含义的是
A、“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。
”
B、“如果现在不再实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
”
C、“和资本主义国家的致富不一样,社会主义国家的致富要达到共同富裕。
”
D、“实现四化,永不称霸。
”
17.列宁在谈到新经济政策时,曾说过:
“后退一步是为了前进二步”这
表明列宁认为
A.新经济政策是一种倒退
B.战时共产主义政策是适合当时生产力水平的
C.俄国要建立社会主义必须部分恢复资本主义
D.新经济政策是社会主义经济的根本政策
18.恩格斯称自己是"第二提琴手",反映的本质是
A.自己的小提琴技艺不好 B.自己是马克思革命活动的出色合作者
C.自己是马克思革命活动的支持者 D.体现恩格斯高尚的人格魅力
19.2007年,新华社在迎接十七大特稿《在历史关节点上――中国共产党
八十六年回眸》一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命
的重要关节点,按先后顺序排列正确的是
A.日出东方星火燎原 力挽狂澜 灯塔指引 进京赶考
B.日出东方力挽狂澜 灯塔指引 星火燎原 进京赶考
C.力挽狂澜进京赶考日出东方灯塔指引星火燎原
D.力挽狂澜日出东方进京赶考星火燎原灯塔指引
20.毛泽东自己说:
“《毛选》哪是我一个人的著作啊,里边这些东西是群众教给我们的,是付出了流血牺牲代价的”。
该话说明了
A.《毛泽东选集》不是毛泽东一人的著作
B.毛泽东思想不是毛泽东个人思想
C.毛泽东思想是从群众斗争实践中得来的
D.毛泽东具有非常谦虚的优秀品质
21.1960年我国对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针,主要是为了:
A克服严重的经济困难B巩固反右倾斗争成果
C解决农副产品供应紧张问题D纠正大跃进运动的错误
22.下列能够证明“科学改变世界”这一历史结论的是
①成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量
②丰富了人们的精神生活
③提高了科学文化和社会管理水平
④促进了人类的精神文明进步
A②③④B①③④C①②④D①②③④
第Ⅱ卷(非选择题共56分)
二、非选择题(本大题共4小题,第23题14分,第24题14分,第25题14分,第26题14分,共计56分)
23.(15分)阅读材料,回答问题
材料一以下一组材料是古代思想家关于“君”、“民”关系的言论汇编:
①“民惟邦本,本固邦宁。
”(伪《古文尚书•五子之歌》)“民为
君之本。
”——《谷梁传•桓公十四年》
②“以百姓心为心。
”(《老子》第四十九章)“君之爱民,当如心
之爱身也。
”——清唐甄《潜书•明鉴》
③“自古及今,未有穷其下而无危者也。
”(《荀子•哀公》)“民乏
财用,不亡何待?
”——《国语•楚语上》
④“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然
后察之,见贤焉,然后用之。
”——《孟子•梁惠王下》
⑤(执政者须)“言必信,行必果。
”(《荀子》)“自古皆有死,
民无信不立。
”——《论语•颜渊》
材料二(唐太宗对大臣们说)“……夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则
民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。
朕常以此思之,故不敢纵欲也。
”
——《资治通鉴》卷一九八
材料三唐太宗曰:
“设官公职,以为民也,当择贤人而用之,其以新旧为
先后哉!
”——《资治通鉴》
材料四太宗谓公卿曰:
“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守
富贵。
”——《贞观政要》
请回答:
(1) 材料一反映了深深植根于中华文化悠久历史传统中的哪一理念?
(2分)根据材料一概括该理念的内容(不得摘抄原文)(5分)
(2)材料二中唐太宗的这段话说明了什么道理?
(2分)
⑶材料三反映唐太宗的用人原则是什么?
对他的统治有何作用?
(4分)
⑷结合材料四评述唐太宗调整统治政策的实质。
(2分)
24.(15分)近代资产阶级革命史上涌现了诸多杰出的人物,为资产阶级革命的进程作出了重要贡献。
阅读下列材料,回答问题。
材料一图片说明:
图片中的人物曾于1789年4月30
日,在纽约举行了美国第一届总统的授权仪式。
十
年后,病逝。
他昔日的部下亨利·李这样告诉人们:
“记住这个人,他是战争时期的第一人,和平时期
的第一人,他的同胞心目中的第一人。
”
材料二余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国
之自由平等。
积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。
——孙中山政治遗嘱
(1)根据材料一,指出图中人物是谁?
(1分)结合所学知识论证他部下的评价。
(4分)
(2)根据材料二,结合所学知识说明孙中山在四十年革命生涯中为“求中国之自由平等”做出了哪些历史贡献?
(4分)
(3)孙中山与材料一中的人物被称为“东西两国父”,他们有什么相似之处?
(4分)
(4)从以上两位伟人革命历程中,你感受到他们具有哪些优秀品质?
(2分)
25.(14分)阅读材料,回答问题
材料一马克思和恩格斯都是德意志人。
他们博学多才,关心人民疾苦,立志为人类的幸福而奋斗终生。
他们有共同的认识和理想。
1844年以后,两人开始了终生的合作,并共同创立了马克思主义理论。
材料二第一次革命高潮提出的,我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾是使革命和平发展,使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。
现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。
现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民支持的革命,无产阶级才能完成这个任务——完成新高潮的任务。
——1917年8月俄国社会民主工党(布)的一次大会决议
请回答:
(1)材料一中指出马克思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些?
(3分)
⑵请你列举马克思主义的三大组成部分。
(3分)
(3)材料二反映了列宁最初主张以什么方式夺权?
后又主张以什么方式
夺取政权?
(4分)
(4)材料二的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么历史事
件?
其性质分别是什么?
(4分)
26.(12分)阅读材料回答问题
材料一爱因斯坦曾在1939年写给罗斯福总统的信件中警告罗斯福总统
德国可能在制造原子弹,并提出美国也应制造原子武器。
这一建议让
他懊悔终生,并促使他致力于销毁核武器的运动。
战后,他为开展反
对核战争的和平运动进行了不懈斗争。
——《中外历史人物评说<教师教学用书>》
材料二作为科学家,他的理论非常深奥,一般人无法领悟。
作为思想家,他的见解相当深邃,普通人难以理解。
可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢?
……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。
爱因斯坦在悼念居里夫人时所说:
第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过人们认为的那样。
——《爱因斯坦与大科学的诞生》
(1)据材料一,指出爱因斯坦对核武器的前后态度有何变化?
(2分)爱因斯坦对核武器产生不同态度的原因分别是什么?
(4分)
(2)材料二中所说的爱因斯坦的深奥理论有哪些?
(2分)这些理论有什么重大的历史意义?
(2分)爱因斯坦“受到全世界男女老少的尊敬和爱戴”的原因是什么?
(2分)
沈阳市省重点高中郊联体2008—2009学年度上学期
高二年级历史期中考试
第Ⅱ卷答题卷
23.
(1)
(2)
(3)
(4)
24.
(1)
(2)
(3)
(4)
25.
(1)
(2)
(3)
(4)
26.
(1)
(2)
沈阳市省重点高中郊联体2008—2009学年度下学期高二历史期中试卷参考答案
一、选择题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
A
D
D
D
D
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
C
D
B
C
D
A
C
21
22
A
D
二、非选择题:
23.
(1)“以民为本”(或答“民本”思想)。
(2分)它包含的主要内容有:
①重民(认识民众是立国的根本);②爱民(关心民众的劳苦);③养民(不要过度掠夺民众);④从民(根据民意任用贤人);⑤信民(取信于民)。
(5分)(只要求意思类同)
(2)为君主者不可好大喜功,加重百姓负担,以至国危君亡。
(2分)
⑶任人唯贤。
对于扩大统治基础,稳定政局起了重要作用,促成贞观年间的政治清明和社会发展。
⑷实质是保证地主阶级的长久的经济剥削和政权巩固。
24.
(1)人物:
华盛顿。
(1分)论证:
就任大陆军总司令,领导独立战争并取得胜利;(1分)主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治;(1分)就任美国首任总统,维护和完善了国家民主政治制度;(1分)急流勇退,开创了美国总统连任不得超过两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。
(1分)
(2)历史贡献:
创立资产阶级革命团体和革命政党(或“创建兴中会、同盟会”);(1分)领导辛亥革命,建立资产阶级共和国;(1分)为捍卫民主共和而斗争(或“辛亥革命失败后,继续领导二次革命、护国运动、护法运动”);(1分)接受中共和苏联的帮助,实现了与共产党的合作,领导国民大革命运动。
(1分)
(3)相似之处:
都领导了本国资产阶级革命,是资产阶级革命家;都缔造了资产阶级共和国。
(4分)
(4)优秀品质:
不计个人名利,以国家民族利益为重;克服困难的顽强意志,不屈不挠的斗争精神。
(2分)
25.
(1)博学多才,关心人民疾苦,立志为人类的幸福而奋斗终生,密切合作。
(3分)
(2)历史唯物主义和辩证唯物主义(马克思主义哲学),科学社会主义,政治经济学,(3分)
(3)先和平夺权。
后暴力夺权。
(4分)
(4)历史事件:
二月革命和十月革命。
性质:
资产阶级民主革命和社会主义革命(4分)
26.
(1)由主张制造核武器到致力于销毁核武器。
(2分)原因:
提议研制核武器是为了早日摧毁法西斯结束战争;(2分)美军在日本投放原子弹,瞬间无数生命灰飞烟灭;随着战争结束,爱因斯坦害怕滥用原子弹会毁灭整个人类,所以主张销毁核武器。
(2分)
(2)创立相对论、量子理论。
(2分)带来了物理学领域的革命;是人类思想发展史上的一次根本性变革。
(2分)爱因斯坦不仅在科学上做出了杰出贡献,而且具有社会责任感和科学良心。
(2分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年度 沈阳市 重点高中 联体 第二 学期 高二精