计基2windows基础50节课Word文档格式.docx
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2、更改桌面模式
3、windowsxp图标
六、WindowsXP的启动和关闭
1、启动
①开显示器、打印机、音箱等外部设备;
②开主机;
③自启动--用户登录--启动成功进入桌面。
2、关闭
①单击“开始”按钮,将鼠标指针指向“关闭计算机”并单击,显示对话框;
②选择“关闭计算机”后,单击“是”按钮,则自动关闭主机;
③关闭显示器、打印机、音箱等外部设备。
(1)正确的开机方法:
先开外设,再开主机;
正确的关机方法:
先关主机,再关外设。
(2)要强调关闭系统之前,必须先关闭打开的窗口(应用程序)、再退出WindowsXP系统,以确保所做的工作已经存到硬盘上。
(3)打开“开始菜单”的方法一般是单击“开始”按钮,也可以按一下键盘下方的专用键。
WindowsXP的启动与关闭都是有一定的步骤的,特别是关闭操作,若操作有误,可能会导致信息的丢失或下次不能正常启动。
课外作业
1、你想做本课程的小组长吗?
2、你技能达标的目标是优秀、良好、及格还是不及格?
练习与作业:
1、桌面:
是指当前屏幕上显示的窗口、图标和对话框所在的屏幕背景区域,桌面都会停留在屏幕上。
2、桌面图标:
在windowsxp的桌面上只保留了______图标,其它图标被放到了“开始”菜单。
图标是具有明确指代含义的计算机图形。
其中桌面图标是软件标识,界面中的图标是功能标识。
3、任务栏:
位于屏幕的_______。
包括以下几个部分_____、______、应用程序按钮分布区域、通知区域。
提问:
开始按钮右侧有什么?
如何启动快速启动栏的程序?
通知区域一般都显示什么?
4、鼠标有______、_______、_______、________、_______5种操作
5、把桌面模式改为“经典开始菜单”。
6、休眠是如何操作的?
(待机是通过关闭硬盘、风扇、CPU,还有其他比较耗电的设备将计算机切换为省电的模式。
休眠会把内存中的数据全部保存到硬盘上,然后彻底关闭电源,是一种关闭计算机但不关闭操作系统的方法,当从休眠状态下恢复时,内存中的数据会马上还原。
)
★小结:
主要来介绍计算机的发展、分类及用途,使大家对于计算机有一个初步的了解,并且要求大家熟练鼠标的操作和桌面操作。
课题2:
WindowsXP桌面与窗口
1、熟练掌握图标的基本操作
2、掌握组成及设置
掌握窗口操作、各种菜单的识别
文件系统概念
一、桌面和任务栏
1、桌面的组成?
开始菜单、任务栏、桌面图标、桌面背景等组成。
2、二种桌面:
(1)XP初始的桌面:
开始菜单、任务栏、一个桌面图标(回收站)、桌面背景
(2)常用的Windows桌面:
转换方法:
右击开始菜单--属性--经典界面。
3、任务栏的组成:
“开始”按钮、快速启动工具栏、应用程序按钮分布区域、通知区。
(1)快速启动程序栏的显现:
右击任务栏空白处--工具栏--快速启动。
(2)任务栏中“组”的开启与关闭:
当打开窗口过多时,XP自动会将同一程序的不同窗口合并成一个组,因此要打开组中的窗口,只要单击组,即会弹出一个包含所有窗口名称的菜单。
同时也可一次性关闭组内的所有窗口。
(3)调整任务栏的大小、位置
鼠标拖动
(4)显示和隐藏任务栏
右击任务栏空白处――单击属性,或者:
开始――设置――任务栏和开始菜单
二、窗口
(1)窗口有哪些部分组成?
了解窗口的组成部分
在打开文件夹或库时,您可以在窗口中看到它。
此窗口的各个不同部分旨在帮助您围绕Windows进行导航,或更轻松地使用文件、文件夹和库。
下面是一个典型的窗口及其所有组成部分:
窗口部件
用途
导航窗格
使用导航窗格可以访问库、文件夹、保存的搜索结果,甚至可以访问整个硬盘。
使用“收藏夹”部分可以打开最常用的文件夹和搜索;
使用“库”部分可以访问库。
您还可以使用“计算机”文件夹浏览文件夹和子文件夹。
有关详细信息,请参阅使用导航窗格。
“后退”和“前进”按钮
使用“后退”按钮
和“前进”按钮
可以导航至已打开的其他文件夹或库,而无需关闭当前窗口。
这些按钮可与地址栏一起使用;
例如,使用地址栏更改文件夹后,可以使用“后退”按钮返回到上一文件夹。
工具栏
使用工具栏可以执行一些常见任务,如更改文件和文件夹的外观、将文件刻录到CD或启动数字图片的幻灯片放映。
工具栏的按钮可更改为仅显示相关的任务。
例如,如果单击图片文件,则工具栏显示的按钮与单击音乐文件时不同。
地址栏
使用地址栏可以导航至不同的文件夹或库,或返回上一文件夹或库。
有关详细信息,请参阅使用地址栏导航。
库窗格
仅当您在某个库(例如文档库)中时,库窗格才会出现。
使用库窗格可自定义库或按不同的属性排列文件。
有关详细信息,请参阅使用库。
列标题
使用列标题可以更改文件列表中文件的整理方式。
例如,您可以单击列标题的左侧以更改显示文件和文件夹的顺序,也可以单击右侧以采用不同的方法筛选文件。
(注意,只有在“详细信息”视图中才有列标题。
若要了解如何切换到“详细信息”视图,请参阅本主题后面的“查看和排列文件和文件夹”部分。
)
文件列表
此为显示当前文件夹或库内容的位置。
如果您通过在搜索框中键入内容来查找文件,则仅显示与当前视图相匹配的文件(包括子文件夹中的文件)。
搜索框
在搜索框中键入词或短语可查找当前文件夹或库中的项。
一开始键入内容,搜索就开始了。
因此,例如,当您键入“B”时,所有名称以字母B开头的文件都将显示在文件列表中。
有关详细信息,请参阅查找文件或文件夹。
细节窗格
使用细节窗格可以查看与选定文件关联的最常见属性。
文件属性是关于文件的信息,如作者、上一次更改文件的日期,以及可能已添加到文件的所有描述性标记。
有关详细信息,请参阅向文件添加标记和其他属性。
预览窗格
使用预览窗格可以查看大多数文件的内容。
例如,如果选择电子邮件、文本文件或图片,则无须在程序中打开即可查看其内容。
如果看不到预览窗格,可以单击工具栏中的“预览窗格”按钮
打开预览窗格。
1、标题栏:
显示窗口名字,拖动标题栏可改变窗口位置。
2、菜单栏:
列出该窗口的命令,单击菜单命令,可以完成各种操作。
3、工具栏:
窗口中常用命令在工具栏中以标准按钮形式出现,单击工具栏按钮可以方便地完成一些功能操作,可演示工具栏的显示与关闭。
4、最小化按钮:
单击此按钮,窗口缩小为“任务栏”的一个小图标(按钮)。
5、最大化按钮:
单击此按钮,窗口扩大至整个屏幕。
6、还原按钮:
窗口最大化后,最大化按钮变为还原按钮(也称“恢复按钮”)单击还原按钮,窗口恢复到最大化前的状态。
7、关闭按钮:
单击此按钮,窗口关闭。
退出Windows前,应依次关闭打开的窗口。
8、控制菜单:
单击窗口左上角(或右单击窗口的标题栏),可显示控制菜单,在控制菜单框外单击一下,关闭控制菜单。
控制菜单只作简介。
9、窗口边框:
是窗口的分界线。
操作鼠标器“拖动”边框,可以改变窗口的高度或宽度。
(注意:
教学中纠正用拖动窗口边框的方法将窗口满屏的操作,要使用最大化按钮。
10、滚动条与滑块:
滚动条随窗口大小、显示的信息量,在窗口的一侧或底端会出现或变化。
可以拖动滑块或单击滚动箭头、滚动条查看窗口信息。
(2)窗口有哪些操作
1、最大化(3种方法)
(1)单击窗口右上角的最大化按钮。
(2)单击窗口左上角的系统菜单按钮,打开系统菜单,选择其中的<
最大化>
命令。
(3)双击窗口的标题栏。
(当窗口已经最大化时,此操作将把窗口恢复为以前的大小)。
2、最小化(2种方法)
(1)单击<
最小化>
按钮,则窗口将缩成一个小图标,并出现在任务栏上。
(2)打开窗口的系统菜单,选择其中的<
命令,也可实现窗口的最小化。
3、恢复(2种方法)
(1)若从最小化的窗口恢复,可单击任务栏中的相应图标,则窗口即可出现在桌面上,并恢复到原来的大小。
(2)若从最大化的窗口恢复,可单击窗口右上角的“恢复”按钮,或在窗口的系统菜单中选取<
还原>
命令,则窗口即可恢复到原来的大小。
4、移动窗口(2种方法)
(1)用鼠标单击标题栏并按住左键不放,然后拖动窗口进行移动,直到移动到自己满意的位置。
(2)打开系统菜单,选取其中的<
移动>
命令,然后使用键盘上的上、下、左、右四个方向键移动窗口。
5、改变窗口大小(2种方法)
(1)鼠标操作:
将鼠标指针移到窗口边框附近,待鼠标指针变为双向箭头形状后,按住左键不放,拖动边框,直到达到希望的大小后,松开鼠标按键即可。
如果一次想对窗口的长和宽都进行缩放,则可将鼠标移到两边框的交点(即窗口的顶点)附近,待指针开头变为两边带箭头的短线后,使用上述拖动方法进行缩放即可。
(2)键盘操作:
打开窗口的系统菜单,选择<
大小>
命令,则鼠标指针会变成四端带箭头的十字形状。
用户可以选择一个方向对窗口进行缩放,也可一次选择相临的两个方向对窗口缩放。
用方向键选择一个边框或两个相临的边框线后,再用方向键在选定的方向上进行缩放,直到达到所希望的尺寸为止。
6、关闭窗口(4种方法)
(1)单击窗口右上角的“关闭”按钮
(2)单击控制菜单图标,打开控制菜单,选择其中的<
关闭>
命令
(3)右击标题栏,选择其中的<
(4)右击任务栏上的窗口图标,选择其中的<
(5)单击组合键ALT+F4
(6)双击窗口标题栏中的控制菜单图标
(7)选择“文件”菜单的<
7、多窗口排列和切换窗口
Windows可以同时打开多个窗口,每个打开的“窗口”在“任务栏”中都有一个缩小的图标,即对应的按钮。
只要用鼠标单击“任务栏”中代表某一窗口的按钮,就可使被覆盖的窗口调到上面,成为当前窗口;
如果两个窗口部分重叠,还可以单击下面窗口的任意位置,将下面的窗口变成当前窗口。
教学小结:
学生对桌面图标的操作较为熟悉,但对窗口操作还有待加强学习,对窗口中各元素的理解记忆也需加强。
课题3:
资源管理器的文件操作
●熟练掌握
●的命名规则
●熟练掌握菜单约定及菜单基本操作
一、资源管理器
(1)文件系统的基本概念
文件:
是数据在磁盘上的组织形式。
如一张表格、一封信、一个通知,还有声音、图像、视频等等都可以是一个文件,它们最终都将以文件的形式存储在计算机的磁盘上。
文件名:
由主文件名和扩展名两部分组成。
两部分之间用圆点隔开。
不同的扩展名表示不同的文件类型。
文件的命名规则:
文件名不能超过255个英文字符,就是不能超过127个汉字。
键盘输入的英文字母、符号、空格等都可以作为文件名的字符来使用,但是还是有几个特殊字符由系统保留不能使用的,比如:
:
/?
*“<
>
|
文件夹的命名规则
在上面说到不同的文件后缀名代表不同的文件,比如word是doc后缀名的文件,excel是xls的后缀名。
那就是excel文件。
那么我们将这些文件保存在一个文件夹里将其命名为“办公软件”,那以后你在查找的时候就知道是办公软件相关的文件放在里面了。
但是如果你命名为英文字母的话,是不会区分大小写的,我们在保存文件的时候一般只需要写文件的前面部分,而后面的扩展名系统会自动检测添加上去的。
一个完整的文件的命名是“文件名称.扩展名”,所有用户以后见到的文件名就能清除该文件是什么格式的文件。
∙文件名的通配符代表一组文件。
通配符有两种:
”*”和“?
”。
(1)“*”通配符
“*”通配符可以代表所在位置的多个字符。
例如:
*.*,可以代表所有的文件夹和文件;
*.TXT代表文件名任意,扩展名是TXT的所有文件;
A*.*,代表文件名中第一个字符是,“A”的所有文件。
(2)”?
”通配符
“?
”通配符代表所在位置的一个任意字符。
ABC?
.DOC,表示以ABC开头,第四个字符任意,扩展名是DOC的所有文件。
(2)如何查看文件的扩展名:
窗口中工具――文件夹选项
(3)启动资源管理的方法
方法一:
开始菜单上右击
方法二:
开始-程序(所有程序)-附件
(4)资源管理器的窗口组成
窗口组成:
左窗口:
显示文件夹
右窗口:
显示打开的文件夹内容(选定对象所包含的内容)
练习一:
1、文件是-
,是
基本单位。
文件名由
和
组成,不同的扩展名代表不同的文件
。
word文档的扩展名.doc
,文本文件的扩展名是
.txt
,常见的图像文件扩展名有
.jpg
,常见的声音文件扩展名有
.mp3.wav
2、XP中有两个通配符
?
*
,分别代表什么意思?
3、主文件名最多
个字符,扩展名最多
个字符。
不可以是
字符。
4、用通配符来表示下列文件:
所有文本文件
,所有主名有3个字符的word文件
所有第二个字符为2的MP3文件
,所有文件
练习二:
1)+表示:
2)-表示:
3)既没有+,也没有-表示:
4)右边显示的内容为:
通常情况下,不应对文件扩展名进行更改,因为更改后可能无法打开或编辑文件。
但有时更改文件扩展名却非常有好处,例如当您需要将文本文件(.txt)更改为HTML文件(.htm)以便在Web浏览器中进行更改文件扩展名的步骤
1.确保文件扩展名可见。
若要了解如何执行此操作,请参阅“显示或隐藏文件扩展名”。
2.右键单击要更改的文件,然后单击“重命名”。
3.删除文件扩展名,键入新的扩展名,然后按Enter。
4.Windows将发出警告,告知更改文件扩展名可能会导致文件无法正常工作。
如果您确定键入的扩展名可用于您正在使用的程序,请单击“是”确认更改。
本节课学习了有关文件的概念,多数学生能掌握通配符的使用了,但在将操作结果复制到WORD文档中时,有学生没有很好的应用PRTSC键。
课题4:
一、选择多个文件或文件夹
有多种方式可以用来选择多个文件或文件夹。
∙若要选择一组连续的文件或文件夹,请单击第一项,按住Shift键,然后单击最后一项。
∙若要选择相邻的多个文件或文件夹,请拖动鼠标指针,通过在要包括的所有项目外围划一个框来进行选择。
∙若要选择不连续的文件或文件夹,请按住Ctrl键,然后单击要选择的每个项目。
∙若要选择窗口中的所有文件或文件夹,请在工具栏上单击“组织”,然后单击“全选”。
如果要从选择中排除一个或多个项目,请按住Ctrl键,然后单击这些项目。
∙使用复选框选择多个文件或文件夹的步骤:
1.
单击打开“文件夹选项”。
2.单击“视图”选项卡。
3.选中“使用复选框以选择项”复选框,然后单击“确定”。
若要清除选择,请单击窗口的空白区域。
提示
∙选择文件或文件夹后,可以执行许多常见任务,例如复制、删除、重命名、打印和压缩。
只需右键单击选择的项目,然后单击相应的选项即可。
∙
文件名和文件扩展名:
常见问题
什么是文件扩展名?
文件扩展名是一组字符,这组字符可帮助Windows获知文件中包含什么类型的信息以及应该用什么程序打开该文件。
之所以称其为扩展名,是因为它出现在文件名的最后,并在它前面有一个句点。
在文件名myfile.txt中,txt便是扩展名。
该扩展名可让Windows获知此文件是一个文本文件,可以使用与该扩展名关联的程序(如写字板或记事本)打开此文件。
如何控制让哪些程序与某个文件扩展名关联?
计算机上安装的每个程序都可打开一个或多个特定文件类型,而每个文件类型都通过文件扩展名予以标识。
如果计算机上装有多个可打开某种文件类型的程序,则系统会将其中一个程序设置为打开该文件类型的默认程序。
若要更改双击文件时自动打开的程序,请参阅“更改打开某种类型的文件的程序”。
文件名的允许长度是多少?
取决于文件的完整路径的长度(例如C:
\ProgramFiles\文件名.txt)。
Windows将单个路径的最大长度限制为260个字符。
这就是为什么当您将文件名非常长的文件复制到路径比文件原来位置的路径更长的位置时,偶尔会出现错误。
这取决于文件的完整路径的长度(例如C:
文件名中不能使用哪些字符?
文件名中不能使用以下任何字符:
\/?
*"
<
如何查看文件名中的文件扩展名?
显示或隐藏文件扩展名的步骤
2.单击“查看”选项卡,然后在“高级设置”下执行下列操作之一:
o若要显示文件扩展名,请清除“隐藏已知文件类型的扩展名”复选框,然后单击“确定”。
o若要隐藏文件扩展名,请选中“隐藏已知文件类型的扩展名”复选框,然后单击“确定”。
Windows会隐藏文件扩展名以使文件名更易于阅读,但是您可以选择显示扩展名。
若要了解如何操作,请参阅“显示或隐藏文件扩展名”。
如何更改文件扩展名?
但有时更改文件扩展名却非常有好处,例如当您需要将文本文件(.txt)更改为HTML文件(.htm)以便在Web浏览器中进行查看时。
更改文件扩展名的步骤
有关文件和文件夹的操作在windows中很重要,新建、命名、更名、删除、选择等操作必须所有学生都要掌握,部分学生还需加强练习。
课题5:
菜单、按钮、滚动条和复选框
课题6:
课时:
1、熟练掌握菜单约定及菜单基本操作
2、掌握对话框的组成及设置
一、使用
菜单、按钮、滚动条和复选框是使用鼠标或键盘操作的控件示例。
这些控件可让您选择命令、更改设置或使用窗口。
本节介绍如何识别和利用在使用Windows时经常遇到的控件。
使用菜单
大多数程序包含几十个甚至几百个使程序运行的命令(操作)。
其中很多命令组织在菜单下面。
就像餐厅的菜单一样,程序菜单也显示选择列表。
为了使屏幕整齐,会隐藏这些菜单,只有在标题栏下的菜单栏中单击菜单标题之后才会显示菜单。
若要选择菜单中列出的一个命令,请单击该命令。
有时会显示对话框,您可以从中选择其他选项。
如果命令不可用且无法单击,则该命令以灰色显示。
一些菜单项目根本就不是命令,而是会打开其他菜单。
在下面的图片中,指向“新建”打开一个子菜单。
有些菜单命令会打开子菜单
如果没有看到想要的命令,请尝试查找其他菜单。
沿着菜单栏移动鼠标指针,上面的菜单会自动打开,而无需再次单击菜单栏。
若要在不选择任何命令的情况下关闭菜单,单击菜单栏或窗口的任何其他部分。
菜单的识别并非总是易事,因为并不是所有的菜单控件外观都相似,甚至也不会显示在菜单栏上。
那么如何发现这些菜单呢?
当看到单词或图片旁边有一个箭头时,则可能会有菜单控件。
下面是一些示例:
菜单控件的示例
∙如果命令的键盘快捷方式可用,则它会显示在该命令的旁边。
∙可以使用键盘而非鼠标来操作菜单。
请参阅键盘的使用。
使用滚动条
当文档、网页或图片超出窗口大小时,会出现滚动条,可用于查看当前处于视图之外的信息。
下面的图片显示滚动条的组成部分。
水平滚动条和垂直滚动条
使用滚动条的步骤:
∙单击上下滚动箭头可以小幅度地上下滚动窗口内容。
按住鼠标按钮可连续滚动。
∙单击滚动框上方或下方滚动条的空白区域可上下滚动一页。
∙上下左右拖动滚动块可在该方向上滚动窗口。
∙如果鼠标有滚轮,则可以用它来滚动文档和网页。
若要向下滚动,请向后(朝向自己)滚动滚轮。
若要向上滚动,请向前(远离自己)滚动滚轮。
使用命令按钮
单击命令按钮会执行一个命令(执行某操作)。
在对话框中会经常看到命令按钮,对话框是包含完成某项任务所需选项的小窗口。
例如,如果没有先保存“画图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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