成功来自勤奋的3个事例Word格式.docx
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②学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。
没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学。
自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么“天才”,捧之为“神童”。
其实,“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。
当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后,捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习,渐渐落后了,最后竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。
反之,本来不是“神童”,由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。
牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。
爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。
就是在这=七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。
发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。
但是他努力自学,对于许多自己不懂得的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。
为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。
由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。
任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得一定的才能。
④其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。
狄更斯曾说:
“我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。
”巴尔扎克说:
“不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。
”
⑤总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。
马克思终身好学不倦,为了写《资本论》,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。
他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。
马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:
才能来自勤奋学习。
(选文有改动)
20.文章的中心论点是:
____________________________________________________。
(2分)
21.文章第②段画线句子在结构上起什么作用?
(2分)。
22.文章运用的论证方法有:
________________________________________________。
(3分)
23.文章第②段中说,所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习,“最后竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的”。
请你举出一个典型事例。
24.根据你的积累,写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句。
(限于选文以外)(2分)
参考答案:
20、才能来自勤奋学习。
21、承上启下(或:
引起下文)。
22、举例论证、道理论证、对比论证(答对两种得1分,答对三种得2分)23、所举事例必须有典型性,表述简明,意思完整。
(例如:
宋代方仲永小时候天资聪明,“指物作诗立就”,因为不注意后天学习,才能逐渐衰竭,终于成了一个普通人。
)24、择录语句必须准确,写出一条得1分,。
例如:
①勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
②天才出于勤奋。
才能来自勤奋学习阅读答案
发布时间:
2019-9-22
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篇三:
才能来自勤奋学习①生而知之者是不存在的,天才也是不存在的。
②学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。
自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么天才,捧之为神童。
其实,天才和神童的才能主要也是后天获得的。
当所谓天才和神童一旦被人们发现后,捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习,渐渐落后了,最后竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。
反之,本来不是神童,由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是神童。
就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。
④其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。
我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。
巴尔扎克说:
不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。
⑤总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。
(选文有改动)1.文章的中心论点是:
2.文章第②段画线句子在结构上起什么作用?
答:
_____________________________________________________________________。
3.文章运用的论证方法有:
4.文章第②段论述了所谓天才、神童的可悲后果后,紧接着在第③段列举了牛顿等人勤学成才的事例。
简要分析作者这样安排材料的作用。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.简要分析第⑤段在文章中的作用。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.文章第②段中说,所谓天才和神童由于不注重后天的勤奋学习,最后竟一事无成者,在历史上是屡见
不鲜的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.根据你的积累,写出两条关于才能来自勤奋学习的名言警句。
(限于选文以外)答:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:
1、才能来自勤奋学习。
2、承上启下(或:
3、举例论证、道理论证、对比论证(答对两种得1分,答对三种得2分)。
3、作者这样安排材料,从正反两方面对比论证,使论证更有说服力,(答对一点得1分,答对两点得3分)。
4、强化中心论点;
照应开头,使文章结构更加严谨。
(答对一点得1分,答对两点得3分)5、所举事例必须有典型性,表述简明,意思完整。
宋代方仲永小时候天资聪明,指物作诗立就,因为不注意后天学习,才能逐渐衰竭,终于成了一个普通人。
)6、择录语句必须准确,写出一条得1分,写出两条得3分。
篇四:
③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。
④其实不仅科学,在文学艺术上还是一样。
”⑤总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。
1、给加点字注音并解释。
屡见不鲜。
屡:
,鲜:
2、本文作者的观点是什么?
答3、第2段说‘“天才”和“神童因为不宁继续学习,最后竟一事无成者,屡不见鲜。
请你举出一列。
答4、就’才能来自勤奋学习’的观点谈谈你的看法答快点啊,明天我要上学,要早点去的。
阅读文章,回答下面的问题。
当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后,捧场、
社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习,渐渐落后了,最后竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。
”⑤总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。
(选文有改动)1.文章的中心论点是:
2.文章第②段画线句子在结构上起什么作用?
承上启下(或:
3.文章运用的论证方法有:
举例论证、道理论证、对比论证。
4.文章第②段论述了所谓“天才”、“神童”的可悲后果后,紧接着在第③段列举了牛顿等人勤学成才的事例。
作者这样安排材料,从正反两方面对比论证,使论证更有说服力。
5.简要分析第⑤段在文章中的作用。
强化中心论点;
6.文章第②段中说,所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习,“最后竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的”。
示例:
7.根据你的积累,写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句。
本回答专业性由科学教育分类达人阮仁芳认证,王羲之与"
墨池"
王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作"
也叫"
洗砚池"
"
洗笔池"
.2,达·
芬奇画蛋(具体事件略)?
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从此,达·
芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.3,司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年.如果把他20岁后后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间.4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯.成就与汗水①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师....,王羲之与"
.事例2,达·
芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.3,司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年.如果把他20岁后后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间.4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯.成就与汗水①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师.
②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》.③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间.④英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书.⑤法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭.古往今来,勤奋是人们获取成功的必要前提。
也是我们每个人都应该具备的良好品格。
唯有勤奋,才能创造一个人事业的成功与辉煌。
我国数学家华罗庚曾说过:
“勤能补拙是良训,一分辛劳一分财。
”古今中外,许许多多有成就的人,他们都是因为勤奋,才从众多的人中脱颖而出,成为人们所佩服的人。
我国数学家陈景润为了证明“哥德巴赫猜想”,他日复一日,年复一年的沉浸在数学中,常常废寝忘食。
法国作家福楼拜,他的窗口面对塞纳河,由于他经常勤奋钻研,通宵达旦,夜间航船的人们常把它当作航标灯。
他的学生漠泊桑,从20岁开始写作,到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》,在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那么高了。
还有很多伟人的事例不胜枚举。
但他们的人生经历都说明了一个道理:
天才出于勤奋,成功来自勤奋!
我们的祖国之所以繁荣起来,和人民群众的勤奋是分不开的。
曾几何时,人们一贯的唯我独尊,使中国有了上百年的耻辱。
如今,人们觉悟了,勤奋的学习科学文化知识,不断地创造自己,改变自己,才使中国一步步走向成功。
归根结底,中国人民惟有勤奋,才能抹去“东亚病夫”的牌匾,成为响彻世界的东方巨龙!
人们惟有勤奋,才能成为人上人。
篇五:
__________________________________。
_______________________________。
篇二:
勤奋的事例
1,王羲之与"
.
事例
2,达·
芬奇画蛋(具体事件略)……从此,达·
芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.
3,司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年.如果把他20岁后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间.
4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯.
成%
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