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D.石灰水和氢氧化钾溶液
13.铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示,
图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的类型或主要实验现象。
下列说法错误的是()
A.A处发生置换反应B.B处发生复分解反应C.C处产生气泡D.D处生成白色沉淀
14.检验某溶液是否酸时,不能选用的试剂是()
A.无色酚酞溶液B.紫色石蕊试液C.石灰石D.锌粒
15.在滴有紫色石蕊试液的氢氧化钠溶液里慢慢滴加稀盐酸至过量,溶液的颜色由()
A.蓝色变成紫色B.红色变成蓝色C.蓝色变成红色D.红色变成紫色
16.向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸,直至液体呈无色。
为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂不正确的是()
A.稀盐酸B.锌粒C.碳酸钠溶液D.紫色石蕊溶液
17.物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是()
①X+碱→盐+H2O②X+金属氧化物→盐+H2OA.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO4
18.向某溶液里滴入BaCl2溶液后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该白色沉淀()
A、BaSO4B、AgClC、BaCO3D、BaSO4或AgCl
19.在检验Cl-或SO42-时要加入稀硝酸,其目的是()
A、使现象明显B、防止杂质干扰C、加快反应速度D、提高效率
20.中和反应:
和反应生成和的反应。
若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,则两种溶液中的溶质可能是和。
21.热水瓶胆的壁上沉积的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可以用把它们除去。
写出有关的化学方程式;
向氯化银和碳酸银的混合物中加入足量的稀硝酸,固体部分溶解且有气体产生
22.如果人体血液中缺乏亚铁离子,就会造成“贫血”。
市场出售的某些麦片中含有微量的颗粒很细的还原铁粉。
这种铁粉在人体胃液中转化为亚铁盐的化学方程式是:
23.某同学使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应,并将所生成的气体通入澄清的石灰水中。
他较长的一段时间内未发现石灰水变浑浊,原因是
24.某溶液中含有Na+、H+、Cl-、SO42-,欲证明两种阴离子确实存在,实验的最佳方案是:
先向溶液中滴加足量的溶液至沉淀完全;
再取上层清液滴加溶液,又出现白色沉淀,则可得出结论。
25.某学生学习了“盐酸跟金属氧化物反应”后说,可以用盐酸除去螺母表面一层厚铁锈,使螺母“再生”,被重新使用,达到节约的目的,这句话对吗?
为什么?
26.实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,某同学设计了两个方案:
稀硫酸氧化铜稀硫酸铁
(1)Fe------→H2-----→Cu
(2)CuO-----→CuSO4-----→Cu
两种方案中,较好的是哪个?
简述理由。
27.鉴别稀盐酸和稀硫酸可选用的试剂是;
除去盐酸中混有的少量硫酸,可先加入适量的,然后,再,就可以得到较纯的盐酸;
若要证明混合溶液中含有Cl-和SO42-应先加入适量的,再加稀硝酸,证明SO42-存在并除去SO42-,将沉淀滤去,在滤液中,再加入适量的,再加证明Cl-存在。
28.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸。
反应停止后,过滤除去不溶物,向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化,则滤出不溶物中一定含有;
可能含有;
溶液中一定含有;
不可能含有。
29.小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术。
他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样,结果白纸上出现了红色的字迹,他再将另一种“清水”喷在白纸上,红色的字迹又消失了。
你能告诉我们:
原来白纸上可能含有 ,写字的“清水”可能是 溶液,后来喷的“清水”可能是 溶液。
30.按一定规律分类。
现有以下八种物质,请选用各物质名称前的字母序号填在相应的位置。
A.盐酸B.氯化钾C.氧化铜D.淀粉E.五氧化二磷F.氮气G.氢氧化钙H.甲烷
题号
物质分类标准
字母序号
(1)
金属氧化物
(5)
非金属单质
(2)
非金属氧化物
(6)
挥发性酸
(3)
易溶性盐
(7)
最简单的有机物
(4)
微溶性碱
(8)
糖类
31.许多植物的果实和花瓣中含有色素。
现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表。
植物的汁液
在酸性溶液中
在水中
在碱性溶液中
牵牛花
红色
紫色
蓝色
万寿菊
黄色
胡萝卜
橙色
玫瑰
浅红色
绿色
(1)上述植物、的汁液能做酸碱指示剂,、的汁液不能做酸碱指示剂。
得出结论不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是、。
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用某种碱性溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上,纸花会变成色。
小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。
则该雨水呈性(选填“酸”或“碱”或“中”)。
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是。
(填植物的名称)
32.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。
于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈性,还可能呈性。
【实验验证】
实验操作
实验现象
结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡
无色酚酞试液变
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色
溶液呈
【分析与思考】
⑴若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:
向溶液中逐滴加入溶液,直到不再产生沉淀为止。
然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为。
⑵若无色酚酞试液不变色,此时试管中的溶质(除酚酞外)可能有两种情况:
①溶质是_______________(填化学式,下同);
②溶质是___________________________。
③若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:
取样,加入碳酸钠溶液,若观察到,则所取溶液呈酸性;
若无明显现象,则呈中性。
方案二:
取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为;
33.小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”:
(1)复习酸的化学性质
①酸与指示剂作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色
酸溶液不能使无色酚酞溶液变色
②酸与活泼金属作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③酸与某些金属氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
由于小林的课堂笔记没做好,“③酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式:
。
(2)讨论交流
①小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需要的微量元素元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质(填序号“①”、“②”或“③”)。
②你告诉小林,食醋的作用远远不止这些呢,如(任写一点食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有离子。
34.小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作A、B)。
⑴他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液,观察到A溶液中产生无色气体。
则A是,发生反应的化学方程式为
⑵他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液,B溶液中的现象是
⑶他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液,这种试剂是(填序号)。
①石蕊试液②CuSO4溶液③醋酸溶液④KCl溶液
35.钙是维持人体正常功能所必需的元素,下图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分,取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中的碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应(其它成分与稀盐酸不反应),烧杯内物质的质量为11.34g。
请你计算:
(1)每片钙尔奇中含碳酸钙的质量;
(2)使用这种补钙剂,每人每天摄入钙元素的质量;
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。
九年级化学复习题
第十单元常见的碱
1、下列变化属于物理变化的是()
A.石灰浆抹墙后,墙壁发硬B.酚酞试液遇碱性溶液变为红色
C.用苛性钠干燥O2、N2等D.用生石灰制熟石灰
2、下列各物质的俗名中,属于同种物质的名称是()A.烧碱、火碱、苛性钠
B.熟石灰、消石灰、生石灰C.金刚石、大理石、石灰石D.沼气、天然气、水煤气
3、物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是()
①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸
A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②③④
4、下列各项对氢氧化钠的描述正确的是()
①是一种有色晶体,易溶于水,溶解时放出大量的热②固体氢氧化钠置于空气中易潮解
③氢氧化钠水溶液使石蕊溶液呈红色④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性
⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还和二氧化碳反应
A.①②④⑤B.②④⑤C.①②④D.④
5、鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,应选用的试剂是()
A.CO2气体B.稀硫酸C.紫色石蕊试液D.无色酚酞试液
6、下列说法正确的是()
A.验证NaOH溶液中是否含有SO42-,先加入稀硫酸,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,证明含有SO42-
B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中
C.向某无色溶液中滴入酚酞试液呈红色,说明该溶液一定是碱溶液
D.点燃可燃性气体时,要先检验气体纯度,后点燃
7、欲使pH=6的溶液成为pH=8的溶液,可加入()
A.水B.氢氧化钠C.稀硫酸D.pH=0的溶液
8、在使用pH试纸测定某溶液的pH时,若先用蒸馏水把试纸润湿后再测pH,则实际测的值与真实值比较会()A.变大B.变小C.不变D.可能变大、变小或不变
9、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将()
A.变大B.变小C.不变D.无法判断
10、若将50g18%的NaOH溶液与50g18%的盐酸混合,下列叙述正确的是()
A.混合溶液的pH=7B.溶液混合前后的温度不变
C.混合溶液的质量为100gD.混合溶液中生成物的质量分数仍为18%
11、固体氢氧化钠和氧化钙的混合物叫做碱石灰,常用作干燥剂。
下列不能用碱石灰干燥的是()
A.COB.CO2C.H2D.O2
12、我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。
航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是()
A.与二氧化碳反应B.与盐酸反应C.与氧化铁反应D.与氯化铜溶液反应
13、酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今面临的严重环境问题。
说法不正确的是()
A.冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层B.大量使用矿物燃料会导致温室效应
C.大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的增多D.臭氧层破坏是导致土地荒漠化的主要原因
14、只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水区分开来,该试剂是()
A.二氧化碳B.石蕊试液C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液
15、下列各组溶液中,在混合时酸都是过量的,反应完全后,无沉淀生成的是()
A.Ca(OH)2、Na2CO3、HClB.AgNO3、FeCl3、HNO3
C.BaCl2、K2CO3、H2SO4D.BaCl2、KOH、HNO3
16、某工厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。
现花最少的钱中和等量的废水应选择()
A.NaClB.CaCO3C.Ca(OH)2D.NaOH
17、下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()
18、下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是()
A.图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释
B.图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
C.图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D.图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量
19、下列物质的转化能实现的是()
A.H2SO4HClB.CONa2CO3
C.Cu(OH)2NaOHD.NaNO3Ba(NO3)2
20、下列各组物质在溶液中能大量共存的是()
A.NaCl、AgNO3、K2SO4B.KOH、NaNO3、H2SO4
C.Ba(OH)2、NaCl、CuSO4D.KNO3、MgCl2、ZnSO4
21、下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是()
A.SO42-、Fe3+、Na+、OH-B.K+、SO42-、Cu2+、NO3-
C.Cl-、K+、SO42-、Na+D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+
22、下列各组物质能按照关系图(→表示反应一步完成)相互转化的是()
A
B
C
D
X
NaOH
Ca(OH)2
Fe2O3
Cu
Y
NaNO3
CaCl2
Fe
CuO
Z
Na2SO4
CaCO3
FeCl2
Cu(OH)2
23、写出相对应的化学式填空:
⑴供急救病人呼吸的是⑵可作火箭燃料的是⑶农业上用于改良酸性土壤的是
⑷用作制冷剂的是⑸用于金属表面除锈的是⑹最常用的溶剂
⑺相对分子质量最小的氧化物是⑻大理石和石灰石的主要成分是⑼气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是⑽通常的食醋中含有约3%—5%的是
24、NaOH固体敞口放置在空气中,因吸收而潮解,所以可用作某些气体的剂,这种变化属于因吸收而变质,这种变化属于。
这一变化的化学方程式为因此NaOH固体必须保存.它的水溶液倒入充满C02气体的矿泉水瓶中,密闭、振荡,可以看到为了检验其是否变质可选用的试剂是如果已经变质,加入试剂时发生的现象是有关的化学方程式为
25、通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,它们的水溶液里由于存在有相同的离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:
、等(写二条即可)
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:
干燥等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为:
(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为:
(4)5·
12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据。
若现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应如何操作:
26、在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:
稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。
请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。
①方案一:
测定与稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)
测定某NaOH溶液的pH,pH7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
结论:
稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且过量。
②方案二:
观察。
(根据图示实验步骤,概括方案要点)
结论:
稀H2SO4与NaOH溶液溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为
③上述两个方案在设计思想上的相同点是
④为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度次。
27、有A,B,C三种物质,分别是酸、碱、盐中的一种。
在溶液中,三者之间可发生如下反应:
(1)A+B→钠盐+水+二氧化碳
(2)A+C→盐↓+碱(3)B+C→盐↓+水
反应
(2)生成的盐溶于稀硝酸,反应(3)生成的盐不溶于稀硝酸,则A,B,C三种物质的名称分别是、、。
28、右图中两圆相交部分(A、B、C、D)可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系,请按下列要求填空:
A处发生反应的化学方程式是 其反应类型是
B处发生反应的类型是D处产生的现象是
29、写出下列转化的化学方程式:
30、写出由石灰石、碳酸钠和水做原料制备氢氧化钠的各步反应的化学方程式。
31、用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH,Cu(OH)2写出制取过程的化学方程式(产物可利用)
(1)制NaOH
(2)制Cu(OH)2
32、敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质,请写出此过程的化学方程式:
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。
那么,图线BC段对应的实验现象是,在C点时溶液中的溶质是。
33、框图中的物质为初中化学所学的物质,其叫属于盐的是B、C、M、N,属于氧化物的是F、G;
胃液中含有适量的A,可帮助消化;
C是家庭中重要的调味品之—一;
D常用于改良酸性土壤。
图中“———.”表示两端的物质问能发生化学反应:
“→’表示物质间存在转化关系;
部分反应物或生成物已略去。
⑴C物质是由(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
⑵A与镁条反应能(选填“放出”、“吸收”)热量。
⑶写出D的俗名:
写出化学式:
BN
⑷写小G→M的化学方程式:
34、小明同学在某化工厂进行社会实践,技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。
现取13.4g固体样品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,记录了如图所示的曲线关系。
技术员提示小明:
氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
求:
⑴当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是g。
⑵样品中氯化钠的质量是多少?
⑶当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
班级
姓名
九年级化学复习题
第十一单元常见的盐
1、类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果,其中错误的是()
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物。
(A)只有①(B)只有①②③(C)只有②③④(D)①②③④
2、下列区分物质的试剂或方法不正确的是()
A.用水区分氯化钙和碳酸钙
B.用闻气味的方法区分白酒和白醋
C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)
D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸
3、酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。
它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。
下列应用一定与中和反应原理无关的是()
A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
4、“庄稼一支花,离不开肥当家”。
化学肥料与传统农家肥配合使用对促进农作物增产,解决粮食短缺问题起了重要作用。
下列属于复合肥料的是()
A.硝酸铵(NH4NO3)B.碳酸氢钾(KHCO3)C.尿素[CO(NH2)2]D.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
5、下列关于化肥的说法不正确的是()
A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥
B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质
C.区分各种化肥一般先观察外观、溶解性,再观察化学反应中的现象
D.过度使用化肥导致土壤酸化,水域氮和磷含量升高
6、下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是()
A.Fe→FeSO4B.CuO→CuCl2C.CaCO3→CO2D.AgNO3→AgCl
7、现有:
①pH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液,均能够用来鉴别稀硫酸、纯水、澄清石灰水的一组试剂是()A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①④⑤
8、将少量下列物质加入硫酸铜饱和溶液中,充分搅拌后能使溶液的质量增加的是()
A.氢氧化钠B.银片C.锌粒D.无水硫酸铜
9、要将Na2CO3,AgNO3,H2SO4三种无色溶液一次鉴别出来,可
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