《网页设计与制作》课程考评方式与标准文档格式.docx
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输入文本正确,设置文本属性基本正确
输入文本和设置文本属性基本正确
输入文本和设置文本属性不正确
4.图像操作
插入图像和图像属性设置完全正确
插入图像正确,设置图像属性基本正确
插入图像和设置图像属性基本正确
插入图像和设置图像属性不正确
P4-3
1.创建网页文档并设置页面整体属性
创建网页文档和设置页面整体属性完全正确
创建网页文档正确,页面整体属性设置有2个以下错误
创建网页文档正确,页面整体属性设置有4个以下错误
创建网页文档不正确,页面整体属性设置有4个以上错误
2.插入表格,设置表格属性
插入表格和设置表格属性完全正确
插入表格正确,设置表格属性基本正确
插入表格和设置表格属性基本正确
插入表格和设置表格属性不正确
3.插入嵌套表格,设置嵌套表格属性
插入嵌套表格和设置嵌套表格属性完全正确
插入嵌套表格正确,设置嵌套表格属性基本正确
插入嵌套表格和设置嵌套表格属性基本正确
插入嵌套表格和设置嵌套表格属性不正确
4.在表格中插入网页元素
在表格中插入网页元素完全正确
在表格中插入网页元素有2个以下错误
在表格中插入网页元素有4个以下错误
在表格中插入网页元素有4个以上错误
P4-5
1.定义库项目
定义库项目完全正确
定义库项目有1个错误
定义库项目有1个错误,有1个基本正确
定义库项目不正确
2.插入库项目
插入库项目完全正确
插入库项目有1个错误
插入库项目有1个错误,有1个基本正确
插入库项目不正确
3.创建模板
创建模板完全正确
模板文件有2个以下错误
模板文件有4个以下错误
模板文件有4个以上错误
4.编辑模板
编辑模板正确
创建可编辑区域错误,其它正确
创建可编辑区域和不可编辑区域错误,其它正确
编辑模板不正确
5.基于模板创建网页
基本于模板创建网页正确
基于模板创建网页基本正确
基于模板创建网页有1个错误
基于模板创建网页不正确
6.修改模板并更新网页
修改模板完全正确并能正确更新网页
修改模板正确,更新网页基本正确
修改模板正确,没有更新网页
修改模板不正确,没有更新网页
P4-6
1.设置虚拟目录
设置虚拟目录完全正确
设置虚拟目录基本正确
设置虚拟目录别名有错误
设置虚拟目录不正确
2.创建动态站点
创建动态站点完全正确
创建动态站点基本正确
创建动态站点目录有错
创建动态站点不正确
3.插入表单域
插入表单域完全正确
插入表单域正确,表单域属性设置有错
插入表单域位置不对,表单域属性设置有错
没有插入表单域
4.插入表单控件
插入表单控件完全正确
插入表单控件有3个以下错误
插入表单控件有6个以下错误
插入表单控件有6个以上错误
5.检查表单数据有效性
检查表单数据有效性方法完全正确
检查表单数据有效性方法有1个错误
检查表单数据有效性方法有2个错误
检查表单数据有效性方法不正确
P4-7
P4-8
1.插入Div
插入Div完全正确
插入Div有1个错误
插入Div有2个错误
插入Div有2个以上错误
2.在Div中输入网页元素
在Div中输入网页元素完全正确
在Div中输入网页元素有2个以下错误
在Div中输入网页元素有4个以下错误
在Div中输入网页元素有4个以上错误
3.设置网页链接
设置网页链接完全正确
设置网页链接有1个错误
设置网页链接有2个以下错误
设置网页链接有2个以上错误
4.设置CSS样式
设置CSS样式完全正确
设置CSS样式有3个以下错误
设置CSS样式有5个以下错误
设置CSS样式有5个以上错误
P4-9
1.插入JavaScript脚本
插入JavaScript脚本完全正确
插入JavaScript脚本有1个错误
插入JavaScript脚本有2个错误
插入JavaScript脚本有2个以上错误
2.调用脚本
调用脚本完全正确
调用脚本有1个错误
调用脚本有2个错误
调用脚本有2个以上错误
3.编写脚本,完成页脚部分显示当前的日期和时间
脚本完全正确,实现了题目要求的功能
脚本基本正确,实现了题目要求的功能
脚本基本正确,实现了题目要求的部分功能
脚本不正确,没有实现题目要求的功能
4.编写脚本,完成当时间为整点时自动更换文字和图片
1.创建站点
创建站点完全正确
创建站点基本正确
站点命名错误
没有创建站点
20
2.创建模板文件
创建模板文件完全正确
创建模板文件基本正确
模板文件命名错误
没有创建模板文件
3.Div+CSS布局页面
Div+CSS布局页面完全正确
插入Div完全正确,创建CSS样式基本正确
插入Div和创建CSS样式基本正确
Div+CSS布局页面不正确
4.利用模板创建网页
利用模板创建网页完全正确
利用模板创建网页有2个正确
利用模板创建网页有1个正确
利用模板创建网页不正确
职业态度与素养、6S管理
1.学习态度、6S管理
不迟到、早退、旷课,上课认真,认真执行6S管理要求
不迟到、早退、旷课,上课比较认真,认真执行6S管理要求
基本不迟到、早退、旷课,上课较认真,基本执行6S管理要求
经常迟到、早退、旷课,上课不太认真,不认真执行6S管理要求
2.同步训练、课堂提问、拓展训练任务布置(作业)
能认真完成作业,完成质量高,认真积极回答问题
较认真完成作业,完成质量较高,认真积极回答问题
基本完成作业,完成质量一般,能回答问题
不能认真完成作业,完成质量较差,不积极回答问题
3.团队合作
积极与小组成员沟通、承担工作任务,共同完成训练项目
较积极与小组成员沟通、承担工作任务,共同完成训练项目
能与小组成员沟通、承担工作任务,共同完成训练项目
不能积极与小组成员沟通、承担工作任务,共同完成训练项目
合计
(二)《网页设计与制作》课程各个教学单元的考评方案
为了合理评价教学情况和任务完成情况,充分调动学生的学习积极性和主动性,培养团队合作意识和工作责任心,每个教学单元都设置三个考核评价环节:
引导训练考核评价、同步训练考核评价和拓展训练考核评价,课程共设置了33个过程考核环节。
引导训练考核评价主要反映学习者对课堂教学内容的掌握程度,评价教学效果。
同步训练考核评价主要对学习者完成同步训练任务情况进行客观、公正的评价,作为考核学习者的依据。
拓展训练考核评价主要记录拓展训练任务的完成方式、网页布局结构、网页色彩搭配、网页中应用的主要元素、已参考的网站和评价完成情况。
考核任务具体、考核内容明确、评分标准规范、评价方式多样(包括自我评价、小组评价和教师评价三种方式),有利于全面提高教学效率和教学效果。
单元1 创建站点与浏览网页
【引导训练考核评价】
本单元的“引导训练”考核评价内容与评分标准如表1-1所示。
表1-1 单元1“引导训练”考核评价表
考核要点
标准分
计分
(1)熟练创建本地站点
1
(2)正确分析网页的基本元素
0.5
(3)熟悉DreamweaverCS6的工作界面
(4)会打开与保存网页文档
(5)会在浏览器中浏览网页
(6)认真完成本单元的任务,态度端正、操作规范、时间观念强、有协作精神、学习效果较好
小计
4
评价方式
自我评价
小组评价
教师评价
考核得分
存在的
主要问题
【同步训练考核评价】
本单元“同步训练”评价内容如表1-2所示,考核评价内容与评分标准见表1-1。
表1-2 单元1“同步训练”评价表
任务名称
赏析“快乐旅游”网的主页
任务完成方式
【 】小组协作完成 【 】个人独立完成
同步训练任务完成情况评价
存在的主要问题
【拓展训练考核评价】
本单元“拓展训练”的考核评价内容如表1-3所示。
表1-3 单元1“拓展训练”的考核评价表
赏析“爱旅游”网的主页
浏览网页的网址
网页中包含
的主要元素
网页的布局结构特点
网页的色彩搭配特点
完成情况评价
单元2 制作文本网页
本单元“引导训练”的考核评价内容与评分标准如表2-1所示。
表2-1 单元2“引导训练”考核评价表
(1)能正确建立站点目录结构
(2)会正确设置网页首选参数
(3)会正确设置页面的整体属性
(4)熟练在网页中输入与编辑文字
(5)熟练对网页文本进行格式化处理
(6)熟练插入与文本相关的元素并能设置其属性
(7)认真完成本单元的任务,态度端正、操作规范、时间观念强、有协作精神、学习效果较好
6
本单元“同步训练”评价内容如表2-2所示,考核评价内容与评分标准见表2-1。
表2-2 单元2“同步训练”评价表
制作介绍中国名河的文本网页
本单元“拓展训练”的考核评价内容如表2-3所示。
表2-3 课外拓展训练的考核评价表
制作介绍中国名山的文本网页
网页色彩搭配
网页的主要元素
已参考的网站
单元3 制作图文混排网页
本单元“引导训练”的考核评价内容如表3-1与评分标准所示。
表3-1 单元3“引导训练”考核评价表
(1)能应用【文件】面板新建网页文档
(2)能正确设置页面的背景图像
(3)会从外部导入文本并能熟练设置文本的格式
(4)能在网页中合适位置熟练插入图像并设置其属性
2
(5)能在网页中合适位置熟练插入鼠标经过图像并设置其属性
本单元“同步训练”评价内容如表3-2所示,考核评价内容与评分标准见表3-1。
表3-2 单元3“同步训练”评价表
制作介绍中国名泉的图文混排网页
本单元“拓展训练”考核评价内容如表3-3所示。
表3-3 单元3“拓展训练”的考核评价表
任务编号
3-3
制作介绍中国名岛的图文混排网页
单元4 制作表格布局的网页
本单元“引导训练”的考核评价内容与评分标准如表4-1所示。
表4-1 单元4“引导训练”考核评价表
(1)能熟练插入表格及嵌套表格
(2)会选择整个表格、行、列和单元格,并对表格、行、列、单元格进行属性设置
(3)能在表格中实现拆分单元格和合并单元格的操作
(4)能在表格中插入SWF动画且设置其属性
(5)会在表格中输入文本与插入图像,且能熟练设置文本或图像的属性
(6)会设置滚动文本的效果
(7)会设置网页头文件的内容
(8)认真完成本单元的任务,态度端正、操作规范、时间观念强、有协作精神、学习效果较好
本单元“同步训练”评价内容如表4-2所示,考核评价内容与评分标准见表4-1。
表4-2 单元4“同步训练”评价表
4-2
制作以表格布局的展示三峡旅游景点的网页
本单元“拓展训练”的考核评价内容如表4-3所示。
表4-3 单元4“拓展训练”考核评价表
4-3
制作以表格布局的介绍中国名湖的网页
网页布局结构
单元5 制作包含超级链接和APDiv的网页
本单元的“引导训练”考核评价内容与评分标准如表5-1示。
表5-1单元5“引导训练”考核评价表
(1)会在网页中绘制或插入APDiv并设置其属性,也会在APDiv中插入图像、SWF动画或输入文字
(2)会使用【页面属性】对话框设置链接的属性
(3)会创建文本形式的外部链接和内部链接
(4)会创建图片形式的内容链接
(5)会创建电子邮件链接和下载链接
(6)会创建锚点链接和空地址链接
(7)会创建图像热点链接
(8)会检查网页中的链接
(9)认真完成本单元的任务,态度端正、操作规范、时间观念强、有协作精神、学习效果较好
本单元“同步训练”考核评价内容如表5-2所示,考核评价内容与评分标准见表5-1。
表5-2 单元5“同步训练”评价表
5-2
制作展示桂林旅游景点的网页
本单元“拓展训练”的考核评价内容如表5-3所示。
表5-3 单元5“拓展训练”考核评价表
5-3
制作包含多种超级链接的介绍中国名河的网页
单元6 使用模板和库制作网页
本单元的“引导训练”考核评价内容与评分标准如表6-1所示。
表6-1 单元6“引导训练”考核评价表
(1)会创建库项目,并在网页中插入库项目
(2)会创建网页模板
(3)会在网页模板中定义与修改可编辑区域和可选区域
3
(4)会创建基于网页模板的网页
(5)修改网页模板并更新网页
(6)修改库项目并更新网页
12
本单元“同步训练”的评价内容如表6-2所示,考核评价内容与评分标准见表6-1。
表6-2 单元6“同步训练”评价表
6-2
使用模板和库制作海口游的网页
本单元“拓展训练”的考核评价内容如表6-3所示。
表6-3 单元6“拓展训练”考核评价表
6-3
使用模板和库制作南京游的网页
单元7 制作表单网页
本单元的“引导训练”考核评价内容与评分标准如表7-1所示。
表7-1 单元1“引导训练”考核评价表
(1)会在网页中插入表单域与设置表单域属性
(2)会在网页的表单域中插入表单控件与设置表单控件的设置
(3)会预设文本域中输入文字的字体和大小
(4)能使用Spry验证表单数据的有效性
(5)能应用行为实现表单网页所需的功能
(6)调用外部JavaScript脚本文件实现表单网页所需的功能
本单元“同步训练”的考核评价内容如表7-2所示,考核评价内容与评分标准见表7-1。
表7-2 单元7“同步训练”考核评价表
7-2
创建1个简单的E游留言薄
本单元“拓展训练”的考核评价内容如表7-3所示。
表7-3 单元7“拓展训练”考核评价表
7-3
创建1个注册网页
单元8 使用CSS布局与美化网页
本单元的“引导训练”考核评价内容与评分标准如表8-1所示。
表8-1 单元8“引导训练”考核评价表
(1)基本掌握网页页面的布局设计方法
(2)会创建页面布局样式和美化页面元素的样式
(3)能插入Div标签对网页的页面进行布局
(4)会新建代码片断实现常见功能
(5)能在页面各个区块输入文字和插入页面元素
本单元“同步训练”的考核评价内容如表8-2所示,考核评价内容与评分标准见表8-1。
表8-2 单元8“同步训练”考核评价表
8-2
使用CSS布局与美化“泰山游”网页
本单元“拓展训练”的考核评价内容如表8-3所示。
表8-3 单元8“拓展训练”考核评价表
8-3
使用CSS布局与美化“庐山游”网页
单元9 制作包含特效的网页
本单元的“引导训练”考核评价内容与评分标准如表9-1所示。
表9-1 单元9“引导训练”考核评价表
(1)会创建网页特效实现在网页中显示当前日期
(2)会创建网页特效实现在不同时间段显示不同问候语
(3)会创建网页特效实现动态改变网页中文本字体大小
(4)会创建网页特效实现关闭网页时自动弹出对话框
(5)会创建网页特效实现滚动网页标题栏中的文字
(6)会创建网页特效,实现鼠标指针指向不同的超级链接切换不同的图片
(7)会创建网页特效实现转动鼠标滚轮缩放图片
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