韵律操比赛主持词Word格式文档下载.docx
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(陶)俗话说:
“一份耕耘,一份收获,”祝愿同学们在今天的比赛中能赛出成绩,赛出风格。
下面比赛马上就要开始了。
首先上场的是代表队,请做准备。
(上场时)瞧!
他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,
他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
(结束)
下面有请上场,请做准备。
(陶)老师多么热情澎湃,朝气蓬勃!
他们是一支团结向上,
积极进取的队伍。
下面请上场,请做准备。
(陶)你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。
这是一个
团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭。
相信他们会努力赛出
水平,赛出风格。
下面请上场,请做准备。
(陶)老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。
下面,让我们用热烈的掌声请代校长为这次比赛做总结讲话。
请杨主任宣布比赛结果。
颁奖
下面我宣布本次韵律操比赛荣获“第三名”的班级有
有请体育委员上台领奖。
荣获“第二名”的班级有有请体育委员
上台领奖。
荣获“第一名”的班级有有请体育委员
有请学校领导和年级组长为她们颁奖。
再次用热烈的掌声祝贺她们。
结束
(陶)让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
(张)今天的比赛是一个团结的盛会,
(陶)今天的比赛是一个胜利的盛会,
(张)同学们在韵律操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次韵律操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,定会绽放出绚丽的成功之花!
(陶)陇把镇中心小学首届“新韵律,新风貌”学生特色操比赛到此全部结束,
(合)最后祝同学们健康成长、快乐学习!
祝领导们、老师们幸福快乐,再见!
各年级各班整队有序退场。
陇把镇中心校新韵律新风貌特色操比赛方案
为促进我校新韵律新风貌特色操的推进,按教师先行的理念,特举行全校教师特色操比赛。
一、领导小组
组长:
代玲
副组长:
杨云华杨素芳
组员:
年级组长
二、工作人员
评委:
杨开英杨丛丽周国民杨莉陈艳华周继红
统
分:
周继红
音响设备:
费江安高书
主持:
张艳
会场布置:
杨元华杨素芳张艳
场地安排:
杨元华
摄
影:
陶玉园
奖金:
费江安
三、比赛时间
2012年12月12日(星期三下午第三节课放学后)。
四、比赛秩序
抽签决定各年级组比赛序号(张艳)
五、比赛内容及流程:
出场→韵律操→退场(踏步)。
六、评分方法
1、动作:
整齐、规范、协调,速度符合节奏,精神饱满。
(7分)
2、队列、队形:
做操过程中队列整齐,队形不走样。
(1分)
3、进、出场:
进、退场踏步整齐迅速而不乱。
(2分)
4、人数和服装:
全员参与(特殊情况例外),每缺一人在最后得分中扣1分;
未统一服装,每人扣0.5分。
(倒扣分制)
七、决定名次办法
1、总分高者名次列前;
2、总分相等以动作得分多者名次列前;
八、录取名次及奖励
1、每组各设一、二、三名。
2、获得比赛名次的班级由学校给予适当的奖励。
九、未尽事宜,另行通知。
陇把镇中心小学
2012年12月12日
陇把镇中心小学特色操比赛内容及评分细则
一、入场及退场:
(2分)
1、从入场跑步到列队节奏要合理。
2、退场应踏步有序。
二、队列、队形:
(1分)
1、队容整齐,精神饱满。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐。
三、做操:
(7分)
1、动作正确性(3)分:
(正确、到位)
①动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
②四肢曲直是否正确
③动作幅度是否达到标准
④躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2、节奏(2分):
①节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。
②团体动作是否整齐划一。
3、力度(1分):
观察动作的力度、协调和连贯
4、整体富有表现力(精神面貌)(1分)
要求:
精神饱满、形神具备、有感染整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
四、出勤率及服装(采用倒扣分制)
1、要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。
(残疾人除外)
2、要求服装统一,佩戴红领巾有一不整齐不统一扣0.5分。
陇把镇中心小学“新韵律,新风貌”特色操比赛评分表
一年级
班级
实际人数
现到人数
进退场
队形队列
(1分)
做操质量
(7分)
出勤率及服装倒扣分制
总分
名次
150班
151班
152班
2012年12月19日
陇把镇中心小学“新韵律,新风貌”特色操比赛评分表
二年级
147班
148班
149班
2012年12月19日
三年级
144班
145班
146班
四年级
141班
142班
143班
五年级
137班
138班
139班
六年级
134班
135班
136班
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- 韵律操 比赛 主持