starter unit 13导学案Word文档下载推荐.docx
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1._______________(晚上好),Mr.Wang!
2.——Goodmorning,Mary.——___________.
A.GoodmorningB.GoodeveningC.GoodafternoonD.Hello
3.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。
1)/si:
/________
2)/di:
/________3)/ef/________4)/bi:
/_______
5)/ei/_______6)/eit/_________7)/i:
/________8)//_______
4.写出下列大字字母的小写字母。
1)BEE________2)BAG_______3)BED_______4)HB_______
5)CD_______6)ABC________7)AD_______8)CAAC_______.
5.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。
1)海伦,下午好!
2)早上好,弗兰克!
【分层检测】根据音标写字母或单词,然后把音标写在课本上对应的字母下面,/nem/______
/e/______/mi:
t/______/si:
/_______/di:
/______/i:
/______/ten/________[dʒi:
]
_________[eitʃ]________
1.写出下列大字字母的小写字母。
5)CD_______6)ABC________7)AD_______8)CAAC_______.
2.看图写出下列图所表示内容的缩写字母。
_________________________________
3.选择题。
(
)1.“不明飞行物”的英文缩写是
A.
UFO
B.
HB
C.
CD
D.
BBC
(
)2.“美国篮球协会”的英文缩写是
。
USA
B.NBA
ABC
PBA
)3.买衣服时,表示“中”号的字母代表A.S
B.
L
M
D.XL
)4.早上和同学见面时,应该说
Good
morning
afternoon
evening
D.
I'
m
OK
)5.
“中国中央电视台”的英文缩写是。
A.CCTO
B.VOA
C.CCTV
D.TV
主备人易万梅审核人王爱琴第2课时
1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。
2.记住尽可能多的同学的名字。
3.将相同元音音素的字母和单词归类(A/ei/,/æ
/,E/i:
/,/e/)。
4.8个双元音
复习Aa-Hh八个字母,不同时段打招呼的用语。
()1.一Goodevening,Eric.一_________,Cindy.
A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening
()2.一Goodmorning!
一_________.A.Thankyou.B.Goodmorning!
C.Hello!
()3.一Hello!
一_________.A.Hello!
B.Thankyou.C.I'
mfine.
()4.早上老师进教室时,同学们应对老师说:
“_________”
A.Hello!
B.Howareyou?
C.Goodmorning,Mr/Miss…!
D.Goodafternoon!
【自主探究】
1.小组看图片讨论引出对话。
--Howareyou?
--I'
mfine,thanks.--Howareyou?
mOK.
2.小组练习。
Hello,Frank!
Hi,Cindy!
Howareyou?
I'
mfine/OK,thanks.
3.语言学导学。
1)good
,fine
,都含有“好”的意思,但在用法等方面存在着如下区别:
good是涵义最广的常用词,属一般用语。
主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。
如:
Helen
is
agood
children.海伦是一个好孩子。
2)fine侧重于表示“身体健康”,还可以表示“天气晴”等意,语气比good重。
—How
are
you?
你身体好吗?
—Fine,thank
you.很好,谢谢你。
It
a
fine
day
today.今天天气晴朗。
请从B栏中找出与A栏相匹配的答语,将其序号填入题前括号内。
AB
()1.Howareyou?
A.Goodafternoon,Dale.
()2.Goodafternoon,Cindy.B.Hello
()3.Hello!
C.I'
mfine,thanks.
()4.一Howareyou?
一_________.
A.I'
mfine,thanksB.MynameisLiLeiC.Thankyou
()5.当别人问你“Howareyou?
”时,你应该说:
“_________”
A.MynameisLinLin.B.Yes,Iam.C.Iamnot.D.I'
mfine,thankyou.
——Hello,Frank!
——Hi,Cindy!
——I'
【合作交流】
(一)根据中文所给提示内容,写出相应的英语句子。
1.朋友早晨见面时打招呼:
___________________________________________
2.朋友之间见面询问对方身体状况:
3.看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字,你应该问。
______________________
4.下午见面时的问候语:
5.听见对方说了Fine,thankyou.Andyou?
后,你的回答应该是。
___________________________________________
(二)把下列句子按正确顺序排列起来,只写字母标号。
A I'
mOK.BHi,Cindy.Howareyou?
CI'
mfine,thanks.Howareyou?
DHi,Dale.
正确顺序是:
_____________________
(三)、选择填空
1.–Goodmorning.--____________A.Fine.B.Thankyou.C.Goodmorning.
2.–Goodevening,___________.–Goodevening.A.DaleB.toDaleC.dale
3.--____________________--Goodafternoon,Cindy.
A.Goodafternoon,Cindy.B.Goodafternoon,Eric.C.Howareyou?
4.--___________________--I'
mfine.
A.Goodmorning.B.I'
mfine.C.Howareyou?
5._____________isagirl'
sname(女孩名).A.BobB.CindyC.Frank
一、比较下列每组字母或单词的读音,相同的用(S),不同的用(D)表示。
1.b,a()2.c,e()3.a,e()4.b,d()5.a,c()6.Dale,Alice()7.Frank,thanks()8.evening,Helen()9.A,H()10.E,F()
二、完成对话。
Goodmorning,Bob.B:
Good1,Alice.
How2you?
Fine,3.4areyou?
m5.
1.A.afternoonB.helloC.morning2.A.isB.areC.am
3.A.thankB.thanksC.athank4.A.HowB.WhatC.Who
5.A.AliceB.BobC.fine
三、将下列名字分类。
(10%)
A.DaleB.HelenC.EricD.AliceE.Grace
Boys’name(男孩名)_________________________________
Girls’name(女孩名)_________________________________
四、选择题。
()1.现在是下午2点,如果你见到朋友时,应该怎么说__________
A.Goodmorning!
B.Hi!
C.Goodafternoon!
D.I'
()2.你出席一个晚会,应该怎样与别人打招呼?
A.Howareyou?
B.I'
mKim.C.Goodevening.D.Goodmorning.
()3.下午你见到老师时,你应该说:
“__________.”
A.Goodafternoon,teacher、B.Goodmorning,teacher
C.TeacherD.Goodevening,teacher
()4.------__________________------I’mOK,thanks.
A.Goodmorning.B.Howareyou?
C.Hello!
Nicetomeetyou.D.Hi
()5.在英语中单个字母代表一个单词的是。
A.dB.hC.ID.g
【分层检测】
一、按顺序.正确书默写本单元学过的八个字母的大小写。
二、写出下列大写字母的小写字母。
1.BEE________2.BAG_______3.BED_______4.HB____5.CD_______
6.ABC_____7.AD_______8.CAAC_______9.BEC_______10.FACE_______
三、给下列名字按照首字母顺序排序,把A,B,C等序号写在横线上。
A.HelenB.GraceC.BobD.Cindy
E.AliceF.EricG.FrankH.Dale
1.______2.______3.______4._______5._______6.______
四、连词成句。
1.good,you,to,morning
——————————————————————————
2.you,hi,how,Grace,are
——————————————————————————
3.fine,you,thank,I'
m
4.OK,I,thanks,am
5.afternoon,Miss,good,Wang
主备人易万梅审核人王爱琴第3课时
根据英语写出汉语意思
1.七个表示物体的单词map______、ruler______、pen______、orange________、key_______、jacket_______、quilt______
2.确认物体的句型:
--WhatisthisinEnglish?
--It'
s/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.
--Spellit,please!
--M-A-P.
3.区分a和an的用法。
用a和an填空
_____map、______ruler、______pen、________orange、_______key、_______jacket、______quilt_______apple______Englishbook
4.字母Ii—Rr的朗读和辨认及正确书写。
1.单项选择。
()1.What'
sthisinEnglish?
It'
s__________.
A.orangeB.anorangeC.aorange
()2.What'
sthis_____________?
sapen.
A.inEnglishB.forEnglishC.English
()3.__________this?
sanapple.
A.What'
reB.WhatC.What'
s
()4.What'
sthis?
___________________.
A.This’saquiltB.It'
saquiltC.I'
maquilt
()5.Hello,Eric!
_________,Dale!
A.HelloB.SitdownC.I'
mOK
()6.Howareyou,Helen?
____________.
A.Fine,thankyou.B.GoodafternoonC.I'
1.翻译下列单词。
ruler__________map______________pen________________
orange__________jacket_____________quilt_______________
key_____________what______________is_________________
2.将下列字母按字母表顺序排列并抄写在四线格上。
1)MHAIKCDEJNPORBFGLQ
2)cdahjImgrolnqekpbf
3.写出他们的邻居。
______Cc____,_____Jj______,______Ff______,
_______Mm______,______Oo_______,_______Hh______
一、写出下列字母相应的大写或小写形式。
1.K、M、O、R、I_______________.
2.j、i、n、q、o___________________.
二、将下列单词按字母表顺序重新排列。
Alice,fine,evening,jacket,Nick,lake,Helen,Bob,Cindy,good,in,Dale,orange,key,quilt,ruler,pen,morning.
三、选择大小写不一致的一组字母。
()1.A.BbB.pbC.Kk
()2.A.GjB.FfC.Dd
()3.A.EeB.OoC.Hh
()4.A.LiB.OoC.Jj
()5.A.AaB.NnC.Bd
四、选择填空。
()1.What'
sthis_______English?
AonBinCatDfor
()2.----What'
sthis?
----It'
s_______orange.
AaBanC/Dam
()3.----What'
sa________.
AeggBorangeCmapDapple
()4----_____________.----It'
sakey.
AWhat'
BWhatcolorisit?
CSpellit.DHowareyou?
一、1.整理单词的字母顺序.
qulit______rulre______eky_____lpsle____pleesa_____arknF______kcajte______mpa______
2.用is,am,are填空。
1)I_________Frank.2)This________apen.3)What________this?
4)How_______you?
5)It________akey.
二、读句子,连线配对
ASpellit,please.aHi!
BWhat'
bGoodmorning!
CHello,Cindy!
cIt'
sanorange.
DHowareyou?
dI'
EGoodmorning!
eO-R-A-N-G-E
三、找出下列一个与其它三个发音不同的一项。
()1.A.DaleB.GraceC.Frank
()2.A.hiB.quiltC.fine
()3.A.eveningB.HelenC.pen
()4.A.EB.GC.A
()5.A.JB.CC.H
()6.A.DB.OC.P
四、选择填空
()1.Thisis_______orangejacket.
A.anB.aC./
()2.What'
sthis_______English.
A.inB.forC.on
()3.---Spellit,please.---_______
A.mapB.MAPC.M-A-P
()4.---Alice,what'
---__________
A.It'
spenB.It'
sapenC.Thisisapen
()5.---Howareyou?
---_______
A.helloB.ThanksC.I'
五、英汉词组互译。
1.用英语_____________2.一床被子_____________3.一个橙子____________
4.一件上衣___________5.一幅地图_____________6.一只钢笔____________
7.inChinese_________8.akey______________9.thankyou____________
主备人易万梅审核人王爱琴第4课时
1.掌握字母S-Z以及词汇blue,green,red,yellow,black,white,color,and.
2.学会用“---Whatcolorisit?
---It'
sred./It'
sblackandwhite.”句型对颜色进行提问并回答。
3.28个辅音教学。
一、小组看图讨论本课时要学习什么?
观察图片学习字母:
Ss//Tt//Uu//Vv//Ww//Xx//
Yy//Zz//
二、正确朗读、书写字母Ss-Zz的大小写。
三、写出下列字母的左右邻居。
1._____Ss_____2._____Vv____3._____Ww____
4._____Yy____5._____Tt_____6.____Xx_____
四、看图学习六个表示颜色的词blue,green,red,yellow,black,white.
1.学习询问颜色的句型。
---Whatcolorisit?
sblackandwhite.
2.小组互动:
----What'
sthis?
sV.
----Whatcolorisit?
----It'
sred.
一、按括号内所给要
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