争做一名优秀教师活动方案Word下载.docx
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20XX年11月至20XX年1月。
三、活动组织
学校组建"
系列活动领导小组。
组长:
王孟浩
副组长:
斯万清方红平徐建林宣华梁金国苗
组员:
教科处、教务处、团委、行政办、政教处、语文组
四、主要活动
1.教师征文比赛
(1)征文主题:
①围绕"
如何当好一名好教师"
这一主题,撰写一篇心得体会。
②写写"
我眼中的二中好同事"
说说他(她)的教育情怀、教学风格、职业幸福等。
请选择其中一个主题撰写一篇文章,字数在1000字左右。
(2)参加对象:
请全体教师积极参加,45周岁以下教师必须参与。
(3)参与方式:
"
心得体会,请以办公室为单位于10月13日前,将电子稿发送至教科处孟建文老师处。
格式要求见附件一。
学校于10月15日前择优推荐2-3篇报送教育局(已完成)。
2.学生征文比赛
(1)主题:
"
我身边的好老师"
同学们,在你渐行渐远的人生路上,有许多好老师曾陪伴你度过了美好而难忘的时光,每每回首,总会心生感恩。
现在的你正坐在高中的教室,为着理想而努力。
你的身边一定也有这样的好老师,他(她)默默支持着你前行,默默关心着你的成长。
请你拿起笔,写写让你印象深刻的好老师们吧,写下那些难忘的点滴:
一句贴心的话,一个细微的动作,甚至一个温暖眼神。
记录美好,分享美好,我们的内心将因此而更加温情,我们的校园将因此而更加美丽!
请以"
为主题,写一篇文章,要求:
主题鲜明,感情真挚,内容充实,文体不限,字数在800字左右。
全体在校学生
学校将以班级为单位发放作文稿纸,由班级团支书于11月16日前收齐征文(每班择优上交5-10篇),统一交至团委王秀华老师处。
(二)微课制作大赛
1.评比内容:
参赛老师可根据本学科学考、高考范围,选取有关的知识点或技能点,录制微课。
参评的微课需原创,并能体现课堂教学中培养学科核心素养的要求。
每位教师参赛作品数量为1件—10件,推荐作品另设平台供全校师生学习使用。
2.参加对象:
全校老师。
每个教研组参加教师不得少于总数的50%.请教研组长能负责落实,并于11月9日前以纸质的方式将参赛教师名单上报教务处。
3.参与方式:
由教研组长负责收齐组内参赛教师录制的微课,打包上传至学校指定文件夹。
4.活动时间:
11月1日—12月15日。
诸暨二中教师微课制作大赛活动方案见附件二。
(三)"
我悦读·
我推荐"
读书系列活动
1.活动主题:
我悦读,我推荐"
与知识为友,与大师对话,好书同读,心得共享。
全校所有在职教师
3.读书内容及参与形式:
(1)共读一本好书:
学校为每位教师提供一本书,本学期为《无限制的学习:
下一代远程教育》。
阅读时要作好批注,写好读书笔记。
以教研组或备课组为单位,组织读书报告会或读书沙龙。
每个教研组择优上交至少2篇读书笔记至教科处。
优秀的读书笔记将集中进行展示。
(2)好书推荐:
多读书,读好书。
读书乐,乐读书。
教师根据自己的阅读兴趣和阅读经验,为一本好书写推荐语,以教研组或备课组为单位上交至教科处,之后学校通过校园网、QQ群等平台进行推荐展示。
20XX年11月至12月底
(四)考核说明
考核分定性与定量两部分进行,具体安排如下:
1.政教处根据是否担任班主任工作、班主任工作考核情况,值日值夜等管理工作进行学期量化考核。
2.行政办、教务处根据教职工的出勤进行量化考核。
3.校长室、教务处根据担任学校额外工作任务,教师所任班级学科成绩、备课、听课、学生评议进行考核。
4.教科处根据教师论文发表、微课评比、学生竞赛等方面进行考核。
五、总结表彰
1.优秀征文展示。
学校将对评选出的优秀作品进行设奖及展示,展示主要将通过"
二中大讲堂"
、"
二中微信公众号"
、展板等平台进行。
2.优质微课展示。
学校对评选出的微课进行表彰,优秀的微课将上传校园网等平台,并给予一定的奖励。
3.优秀读书笔记展示。
学校将对教研组选送的优秀笔记进行展示。
4."
二中好老师"
评选。
帮助学生筑梦、追梦、圆梦,是实现我们梦想的正能量传播者。
学校将综合考虑教师的教学工作实际及本次系列活动的参与情况,评选出20XX年"
30名,并在此基础上评选出"
二中十佳好老师"
.学校将最终评选出一位"
20XX年度诸暨二中骄傲人物"
.
注:
以后诸暨市级及以上各类教师先进的评比,原则上将从"
中推荐。
5.总结表彰时间:
20XX年1月至2月
六、活动安排表
时间
工作目标
职能部门
20XX.10月底
项目启动,方案制定,责任落实
党支部、教科处、教务处
20XX.10.15
征文比赛
教科处
20XX.11.16
团委、教研组
20XX.10-12月底
教科处、教务处教研组
20XX.11.1—12.15
微课制作大赛
教务处、教研组
20XX.1月
班主任、值日、值夜工作量化考核
政教处
教职工出勤量化考核
行政办
20XX.1-2月
总结表彰活动
校长室、行政办、教研组
七、活动要求与考核评价
(一)突出统筹推进。
我校将把系列活动的开展与加强教师队伍建设、提升教师综合素质、提高教育教学质量、推进教育行风建设、规范教师从教行为、促进学校精致管理有机结合起来,积极构建长效机制。
(二)扎实高效落实。
各处室、教研组要根据实际认真谋划和组织开展贴近师生、贴近实际并受广大师生喜爱的活动。
要广泛发动和组织师生参与到活动中来。
(三)做好宣传总结。
要勤于宣传,善于总结,及时将活动中的一些好的做法、典型案例、创新工作以及所取得的突出成绩等,通过广播、微信、展板各种途径进行宣传展示,不断扩大"
争做二中好老师"
的覆盖面和影响力。
重视有关活动的相关文字、图片、影像等资料的搜集整理及妥善保管归档。
(四)考核评价。
我校将对整个活动的开展作明确分工,同时注重阶段性的考核评价。
要通过活动的开展,促使我校师德师风建设水平明显提高、师生关系更融洽、教育教学水平不断提高、道德情操进一步提升,无任何违规违纪行为的发生。
真正把我校建设成为学生向往、教师幸福、家长信赖、社会认可、政府满意的优质学校。
诸暨二中
20XX年10月
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