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将该可行性分析中的术语、缩写词进行定义。
2现行系统调查
2.1组织机构与业务范围
2.1.1组织概况
2.1.2各部门业务范围及职能说明
2.2组织信息处理流程
现行信息处理办法与流程,可用业务流程图表示。
2.3现行系统存在问题
3新系统概述
3.1目标
3.2新系统功能范围及划分说明
划分子系统,画出系统总体结构图。
4可行性综合评述
4.1经济可行性
对需要的资金与其他资源进行估计,并分析可能的效益
4.2技术可行性
分析现有技术能否解决系统问题
4.3管理可行性(略)
5.方案选择
5.1首选方案
5.2可选方案
5.3方案对比
6.项目进度计划(SoftwareProjectSchedule)
软件项目进度计划,是对项目的进度、人员工作分工以及资源需求所做的计划,此计划依据上述的估算和分析结果,进度计划建议采用甘特图表示,人员按功能结构分配。
二、需求规格说明书
1、用例模型(用例图)
2、用例文档描述(10个)
1.业务用例
编号:
用例名称:
编者:
主执行者:
前置条件:
后置条件:
涉众利益:
基本路径:
扩展:
字段列表:
非功能需求:
设计约束:
待解决问题:
3、用例实现(时序图+类图)
三、设计规格说明书
1.系统的逻辑架构模型及其说明
1.1架构描述
1.2.定义子系统
说明划分的各个子系统以及子系统之间的依赖关系和接口,子系统在各个节点上的部署。
2.设计类图
类图:
状态图:
3.数据库子系统设计
数据库CDM图:
数据库PDM图:
注意:
还有一些与系统设计相关的内容,例如设计目的、意义、关键词汇定义、参考资料等,它们是系统设计规格说明书不可缺少的,本模板未包括进来,可以自行添加。
系统实现
四、测试设计
由于本次测试主要是针对需求进行的系统测试,包括功能测试和性能测试的技术,功能测试是执行指定的工作流程,性能测试是将功能测试过程中的单独用户改为20人同时执行以验证系统的性能。
1、测试范围
系统测试依据的系统的工作流:
2、测试覆盖设计
由于本次测试是系统测试,测试的依据是系统需求,测试的设计应该满足对需求的覆盖,所以,采用的测试方法主要是黑盒测试,包括等价类划分(有效测试和无效测试)、边界值和错误猜测法等。
表F-1就是测试用例覆盖矩阵。
表F-1:
测试用例功能/性能覆盖矩阵
序号
功能项
测试用例
优先级
01
所有基本页面的链接正确
TestCase-FUNC-01
中
02
所有页面的转移正确
TestCase-FUNC-02
03
应聘职位信息列表正确
TestCase-FUNC-03
高
04
应聘职位详细信息正确
TestCase-FUNC-04
05
正常投递简历的流程-有(无)效数据
TestCase-FUNC-05
06
填写应聘者基本信息页面-无效数据
TestCase-FUNC-06
07
填写应聘者工作经历信息页面-无效数据
TestCase-FUNC-07
08
填写应聘者教育经历信息页面-无效数据
TestCase-FUNC-08
09
填写应聘者技能信息页面-无效数据
TestCase-FUNC-09
10
填写应聘者家庭关系信息页面-无效数据
TestCase-FUNC-10
11
填写应聘者自我介绍信息页面-无效数据
TestCase-FUNC-11
12
预览应聘者简历
TestCase-FUNC-12
13
应聘者回答问卷-无效数据
TestCase-FUNC-13
14
访问安全性
TestCase-Perf-1
15
并发访问的性能测试
TestCase-Perf-2
3、测试用例
按照上面的测试矩阵表,设计相应的测试用例如下。
3.1用例一:
基本页面的链接
这个测试用例的测试编号是TestCase-FUNC-01,测试内容是验证所有基本页面链接的正确性,同时所有的页面都按照需求有正确的显示。
表F-2是这个测试用例的具体设计。
表F-2:
TestCase-FUNC-01测试用例
测试项目名称:
网上招聘系统-客户端
测试用例编号:
TestCase-FUNC-01
测试人员:
秦泊
测试时间:
2007/6/27
测试项目标题:
所有基本页面的正确链接
测试内容:
验证网站首页所有链接有效
验证网站首页中图片能正确装入
验证网站首页中的超连接的连接页面与页面中指示(或图示)相符
验证网站中各个页面的显示的信息都符合需求。
测试环境与系统配置:
详见《测试计划》
测试输入数据
脚本见TC-F-01.c(见测试开发文档)
测试次数:
每个测试过程做2次。
预期结果:
可以正确显示图片,每个链接有效,超连接的连接页面与页面中指示(或图示)相符。
测试过程:
登陆http:
//59.64.164.26/client/joblist.jsp
对于首页每个招聘职位链接,点击进入。
察看链接的页面是否相符合。
3.对于首页每个链接,点击看能否进入相应页。
4.点击“English”,切换语言。
5.点击“Chinese”,切换语言
测试结果:
测试结论:
实现限制:
备注:
测试评估结论:
五、工作总结
完成人:
(每人一份)
1、本人在项目实现中的分工
2、个人遇到的困难与获得的主要成果
3、课程设计完成结果分析与个人小结
(这一部分不得与他人雷同,否则影响成绩,严重者无成绩。
)
课程设计评价(教师)
创新性(10)
难度(10)
完成情况(50)
设计报告(30)
总计
六、附录
1、软件配置
2、个人完成的程序模块
3、文档清单
注:
此部分在打印文档可只含一页列出有关文档目录即可,但在交付的个人电子文档中应当含有所有应当完成的具体文档内容。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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