六年级语文下册期末调研题及答案三篇Word格式.docx
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nshīzāogāozhò
umé
idǎomé
ihò
unǎoshá
o
二、比一比,再组词。
苞(______)
雷(______)
鲜(______)
庶(______)
雹(______)
蕾(______)
藓(______)
蔗(______)
暴(______)
逢(______)
害(______)
在(______)
瀑(______)
缝(______)
割(______)
茬(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)(____)不生 (___)耳(____)聋 恍(____)惚(____)
(____)认(____)真 人(____)人(____)(____)(____)不舍
得意(____)(____)一如(____)(____)
1.含有夸张意味的词语有________、________、________。
2.与画“ ”的词语形式相同的词还有________、________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。
不仅……而且…… 如果……就……
虽然……但是…… 因为……所以……
1.(______)我养成了记读书笔记的习惯,(______)我的记忆力和理解力都增强了。
2.(______)所有同学的作文都千篇一律地写,那(_____)没什么“鲜味”了。
3.(______)我看课外书耽误了一些时间,(______)丝毫没有影响我的学习。
4.我(______)爱看文学作品,(____)也爱看科幻作品。
五、按要求写句子。
同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。
(修改病句)
____________________________________
2.鲁迅说:
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”(改为转述句)
_______________________________________
3.这件事不能不问个明白。
(改成肯定句)
___________________________________
4.我们不能忘记老师的教诲。
(改成反问句)
5.一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。
(改为比喻句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;
蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;
青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;
蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.写出下列词语的近义词。
幽静—()赞美—()
喜悦—()预示—()
2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(1)不愿意显得比别人差。
()
(2)馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
(3)指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
(4)一眼望不到边。
形容十分辽阔。
3.缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
_____________________________________
4.作者说:
“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
5.作者在文中表达了一种什么样的感情?
6.你家乡的秋夜美吗?
试试用一两句话写一写家乡的秋夜。
七、习作。
题目:
我和**
要求:
①题目中的**可写人物,如妈妈、老师、同学,也可写其他,如猫、花、邮票、足球等。
②请注意“和”字的含义,要写出二者之间的关系,并有真情实感。
③字数在600左右。
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参考答案:
一
汹涌澎湃掀翻熄灭唉声叹气淋湿糟糕皱眉倒霉后脑勺
二
花苞雷雨鲜花庶民冰雹花蕾苔藓甘蔗暴雨相逢要害现在瀑布缝隙收割接茬
三
寸草震欲恍惚认真山海恋恋扬扬既往寸草不生震耳欲聋人山人海风度翩翩小心翼翼神采奕奕
四
因为所以如果就虽然但是不仅而且
五
同学们都目不转睛地注视着黑板。
鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
这件事要问个明白。
我们怎能忘记老师的教诲呢?
一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。
六
1.示例:
寂静赞叹
高兴预兆
2.
(1)不甘示弱
(2)垂涎欲滴(3)载歌载舞(4)一望无际
3.田野是翡翠。
4.这首交响曲中,有小伙子、大姑娘的歌舞;
田野里的小艺术家们发出的音乐;
蝈蝈们哼着小夜曲;
蛤蟆弹奏着大提琴;
青蛙唱歌;
蟋蟀伴奏。
5.表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
6.略
jīngyí
ngyá
olá
nlà
nyò
ngzhuà
ngguān
(_________)(________)(_________)(_________)
dà
ngyà
ngjié
zhì
pò
suì
lì
rú
塌(
)跋(
)袒(
)销(
)端(
)
踏(
)拔(
)坦(
)消(
)瑞(
(______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)
逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)
(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽
虽然……但是……只有……才……即使……也……
只要……就……尽管……可……
1.(________)访问“狗国”,(________)从狗洞进去。
2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情,(________)拿起来,他(________)说个没完没了。
3.(________)大嫂一步也不送,志愿军战士(________)不会忘记她的深情厚谊。
4.瑞恩(________)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(________)仍然不放弃自己的梦想。
5.(________)没加作料,(________)我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
(缩句)
__________________________
(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。
_________________________________
(3)妈妈对我说:
“我今天有事,你和爸爸先吃饭。
”(改为转述句)
________________________________
(4)每个学生都应该明确学习态度。
(修改病句)
__________________________________
三只兔子不可追
儿时,我家住在一个乡村学校附近。
我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里。
我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。
其实,那时我们家并不富裕。
父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:
将军路上不追兔!
对父亲的乖张行为,我们大惑不解。
后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。
在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。
正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。
楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。
忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。
楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。
待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。
楚王拿着箭比画了半天,结果一无所获。
听懂了故事,才明白父亲前面说的话。
自此姐弟三人心无旁骛,终以优异的成绩完成学业。
人生有三只兔子不可追。
少儿时代,教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;
青年时代,校园之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生;
中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。
当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一要干的是:
看脚下,看前方。
1.根据意思写词语。
(1)心里没有别的想法和念头。
(_______)
(2)什么都没得到。
(3)事物太多或太复杂,眼睛看不过来了。
(_______)
2.题目中“三只兔子”指的是什么?
____________________________
3.父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为?
()
A.父亲脾气不好。
B.父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。
C.父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。
4.“听懂了故事,才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话?
用横线在文中画出来。
5.“将军路上不追兔”是什么意思?
这个故事对你有什么启示?
__________________________________
提示:
六年的小学生活即将结束了。
想一想,这六年里你曾经克服了哪些困难,做成功了什么?
请选择印象最深的一件事,以“我成功了”为题,写一篇作文。
内容具体。
言通顺连贯,叙述有条理。
写工整,正确使用标点符号,尽量减少错别字。
晶莹摇篮滥用壮观荡漾节制破碎例如
床榻跋涉袒护销毁无端
踩踏拔萝卜坦白消气祥瑞
腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰
只有才只要就即使也虽然但是尽管可
老屋旁种着桃花心木。
2.碑林中的书法美不胜收,难道不是我国艺术宝库中的瑰宝吗?
3.妈妈对我说,她今天有事,(让)我和爸爸先吃饭。
4.每个学生都应该端正学习态度。
1.心无旁骛一无所获眼花缭乱
2.教室之外的嬉戏玩耍。
校园之外的名利富贵。
社会上的灯红酒绿。
3.B
4.将军路上不追兔。
5.是说将军是万军之首,他的方向在战场,在胜利,怀揣大志的将军是不会追赶路边的兔子的,因为那不是他的方向和目标。
启示:
人生路上要有正确的目标和方向,不能贪图享乐或眼前的小利,放弃努力迷失方向。
chá
nɡé
cāicè
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nɡyuá
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(____________)(___________)(___________)(___________)
guǐdà
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nɡhé
nɡ bāndiǎn kūwěi
燥________
衔________
誉________
乖________
躁________
街________
誊________
乘________
无(___)无(___)(___)所(____)然人影(___)(____)
负(___)请(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)
这次地震给人民生活带来了(______________)的损失。
2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_______________)的生活。
不但……还……再也……而且……
只要……就……虽然……但……不但……而且……
1.地球上的水(______)能留下来,(______)孕育出生命。
2.从那以后,鲁迅上学就(______)没有迟到过(______)时时早,事事早,奋斗了一生。
3.(______)不少名篇名段它能背诵,(______)又怕江主席当面指定内容让他背。
4.(______)管理得好,花儿和儿童一样,(______)会欢畅活泼地生长。
5.最初,这兄弟俩都没有水,没有生命,(______)荒凉寂寞,(______)经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。
可以把敌人引上绝路。
(用关联词合并成一句话)
______________________________
(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。
(改为反问句)
(3)石头向敌人头上砸去。
(改成比喻句)
_____________________________
(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
(仿写句子)
________________________________
(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。
在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。
蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。
刚一下车,敌人就
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