辽宁省丹东市第十八中学届九年级下学期结束课程考试语文试题Word文档下载推荐.docx

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A．2014年我国多地又出现了感染H7N9型禽流感疫情，为了防止这种病毒再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。

B．作为一档新兴的电视节目，《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。

C．为了保障学生安全和健康成长，教育部门大力开展各种形式的安全教育，打造浓郁的安全教育氛围，努力使校园安全工作落实到位。

。

D．最近十年间，我国造林6000余万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。

6.选出对此诗理解不恰当的一项是（）

乡村四月翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

A、此诗第二句写雨景，运用"

如烟"

的比喻，绘出了雨的形态。

B、第三、四句写农事繁忙，"

才"

、"

又"

两字的搭配使用，不说"

忙"

而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。

C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。

D、这首诗写景、叙事相结合，语言质朴、清新。

7、下列表述不当的一项（）（2分）

A、《西游记》“高老庄娶亲”这一故事的结局是悟空得知详情，变作高小姐模样，百般戏弄八戒，将其降伏。

B、《水浒》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。

C、简·

爱幼时寄住在舅妈家，受尽了舅妈、表哥的冷眼和欺辱。

后被送往寄宿学校，在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波儿老师。

D、《海底两万里》作者是儒勒·

凡尔纳，19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。

8、选出下列句子中标点符号使用完全正确的一项

A.孟母三迁、岳母刺字,是外烁教育的品质;

孙敬头悬梁、苏秦锥刺股,是砥砺学习的品质。

B.“都到齐了吗?

同学们。

”老师说,“到齐了我们就可以出发了。

”

C.“怠慢了时间,也就怠慢了生命,”知道了这个道理,就要珍惜现在。

D.五月份的优秀影片:

《复仇者联盟3》、《罗纪世界2》、《星球大战外传》等,也将在各大城市影院放映。

9、选出下列句子内容表述有误的一项（）（2分）

A、科举制度是明清时期我国盛行的选官制度，以考查四书五经为主，规定文章格式为“八股文”。

B、古人说话十分含蓄有礼，通常初次见面他们会说“久违”，好久不见他们会说“久仰”。

C、农历正月十五夜晚称“元宵”，因这一天叫“上元节”，民间有观灯的习俗。

D、对联是中国的传统文化之一，又称楹联或对子，包括行业联、春联等，全聚德门前的对联“只三间老屋，时宜清风时宜月；

唯一道小味，半如尘世半如仙”是经典的行业联之一。

10、选出下列表述语言得体的一项（）（2分）

A、在老师对你的关心和指导下你取得了优异的成绩，你对老师说：

“我有今天的成绩要感谢老师的教导，老师您辛苦了！

B、妈妈在厨房做饭，你说：

“要不要邀请舅舅来家里共进晚宴啊？

C、你的同学获得了“汉字书写大赛”的二等奖，你说：

“得了个奖有什么了不起？

D、你对父亲刚去世三天的小张说：

“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。

二、古诗文默写（12分）

11、金樽清酒斗十千，

12、，病树前头万木春。

13、角声满天秋色里，。

14、春蚕到死丝方尽，。

15、，，将军白发征夫泪。

16、了却君王天下事，。

17、，决眦入归鸟鸟。

18范仲淹的《岳阳楼记》中“，”两句描写鸟儿在湖面时飞时歇，鱼儿在水中游来游去的景象。

19.《出师表》中表现诸葛亮无意于功名利禄的品格的语句是：

，。

三、阅读理解（58分）

（1）阅读下面语段，回答问题（12分）

甲文

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；

蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？

向为身死而不受，今为宫室之美为之；

向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；

向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：

是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

乙文

狐邱之野人世农，农田之入俭

，恒思易其业，而未有加于农者。

其舅之子驺

于邑大夫，归而华其衣见而企焉遂弃农而往为驺。

其主曰：

“汝自欲耳，余弗汝逐也，三年而不返，则汝之田与庐，吾当使他人营之，无悔也。

”跽

而辞曰：

“唯，”越三年，而其所事者物故

，欲复归，而田与庐皆易人矣。

故主怜而召之，而其同里皆责其亡故而违常也，遂恧

不敢复而途殍

焉。

注释：

①俭：

少。

驺（zōu）：

古代给贵族掌管车马的人。

跽（jì

）：

长跪。

物故：

死亡。

恧（nǜ）：

惭愧。

途殍:

中途饿死。

20、解释下列加点词在文中的意思（4分）

（1）万钟于我何加焉

（2）所识穷乏者得我与

（3）恒思易其业

（4）皆责其亡故

21、请将选文中划线的语句翻译成现代汉语（4分）

（1）蹴尔而与之，乞人不屑也。

（2）三年而不返，则汝之田与庐，吾当使他人营之，无悔也。

22.对乙文中画浪线的句子断句，共断两处，用斜线/断开。

（2分）

归而华其衣见而企焉遂弃农而往为驺。

23.根据乙文内容，从乙文中“野人”最终饿死的悲剧中你得到了什么启示？

（2）记叙文阅读（16分）

老妈的账算得不对

闫晗

①前一阵让我妈打听一下阿胶的价格，据说这几年涨得厉害。

她一直犹犹豫豫觉得性价比不高，可一听说最近又涨了不少，立马下决心要买一斤，在药店加工好，准备快递给我。

她为此跑了镇上好几个药店，一家放出话说买一斤阿胶送500个鸡蛋，她又去跟另一家商量，店家让步说可以送枸杞、芝麻、红枣、核桃、黄酒等配料。

后来终于定了下来，她心情激动地给我打电话，诉说一路上的曲折和意外，以及各家药店、各种品牌的价格和涨幅。

②千里之外，隔着电话我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和体温，能猜出她讲话的表情。

那是终于做成一件大事般的欣慰，而且是完全为女儿做的。

③她一直是这样矛盾的人，总不舍得花钱，为了我却有破釜沉舟的勇气，生活得用力而投入，因而显得热气腾腾。

④有一年国庆节回老家，妈妈去姨夫家承包的山上摘栗子，用棍子敲下那一个个带刺的小毛球，然后放在阳台上晒，晾干后再戴着手套把栗子从长刺的壳里剥出来。

我到家时，桌上摆着一盆煮好的栗子，吃起来又面又甜。

晚上，她突然跟我说：

“你看看，我手指头好像扎了刺帮我挑出来。

”我拿着她递过来的缝衣针在灯光下看，只看到模模糊糊的小黑点，依旧没能把小木刺弄出来，于是说：

“等明天再说吧。

”后来的几天，我只顾着四处玩，把这件事彻底忘了，妈妈也没再提。

直到回了北京，我看见行李包里有一袋煮栗子，才突然想起来，妈妈手上的刺。

___________________……

⑤我妈是典型的中国式慈母吗？

这让我很难定义。

在她的热情和善意遇到挫折时，她会委屈得眼圈发红，比如她捡到旁边楼里某家被风刮走的毛毯，打听了一下午，才找到确切的房号送还给人家，失主却表情冷淡，连谢谢也没说；

比如她拿着相机，兴冲冲地去姨妈家要给姨妈和表妹拍照，表妹却爱搭不理……每当这样的时刻．她会絮絮叨叨说给我或我爸听，然后眼圈一红，开始抹眼泪。

⑥我有点害怕这样的时刻，有时也怨她多管闲事。

不过很神奇的是，她抱怨完受到的委屈又迅速满血复活。

大家了解了她的脾气之后，都不自觉调整了和她相处的方式。

我和我爸都让着她，不愿让她受委屈，表妹后来对我妈尤其礼貌客气，甚至对门的老太太也让着她，打扑克时尽量不跟她争执——我妈可是蒸包子、包饺子都要给老太太送一些过去的。

⑦那回我打电话给她，表达我的遗憾和歉意，但电话那头的她却很大度：

“没事儿，你爸已经把刺挑出来了。

我在打麻将，有事儿没，没事儿就挂了吧。

⑧我们一直纵容着我妈，除了在“不舍得”这件事上常批评她。

她并不小气，时常要补贴一些亲戚，但给自己买东西总是思虑再三，从“喜欢”到“购买”，有重重的心理关卡要过。

⑨后来，我收到了老妈寄来的快递，按照事前的约定，邮资到付。

打开包裹一看，除了熬好的阿胶之外，还有一包花生、一包地瓜干，甚至还有两袋瓜子。

我原本想发条朋友圈，写上“世上只有妈妈好”的，可眼下的情形让我心情复杂——我为此支付了50多元邮费啊，那些瓜子什么的比我在超市里买的都贵。

老妈的账算得不对，甚至让我都不能纯粹地感动一回。

24．请简要概括选文中妈妈为女儿做了哪些事情。

（3分）

25．体会下面句中加点词语的含义。

她一直是这样矛盾的人，总不舍得花钱，为了我却有破釜沉舟的勇气，生活得用力而投入，因而显得热气腾腾。

26．根据选文内容，请在第④段段末横线处写出“我”此时的心理活动。

（30字左右）（3分）

27．选文运用了对比的写作方法，请列举典型的一例，并作简要分析。

（4分）

28.如何理解结尾句“老妈的账算得不对，甚至让我都不能纯粹地感动一回”？

（三）说明文阅读（16分）

童年的记忆被谁偷走了？

叶青青

一个人可能会有两段记忆是空白，一个是老年时期，一个是童年时期。

老年时的失忆很好理解，但要说到儿童也患上了失忆症，就很难理解了。

童年时期可以说是学习最宝贵的时期，像语言、走路这些复杂的技能都在这一时期学会的，所以，对于儿童来说，记忆一些事情应该不难。

那么，我们的童年记忆是在哪里丢失了呢？

②曾有观点认为，7岁前，孩子无法形成稳定记忆。

但一系列实验表明，4岁半的孩子可详细回忆18个月前的一次迪士尼之旅。

这些研究表明，儿童同样可以创建、检索记忆，但很奇怪这些记忆会在7岁后快速消失。

于是，研究者开始将研究重点放在是什么让记忆消失这一问题上。

一个实验小组曾采访过急诊室的擦伤儿童。

研究者询问了他们当时是怎么擦伤的，并记录了这些孩子们的回答。

5年后，研究者们又采访了这些孩子，发现那些当时能够用语言描述事情发生经过的孩子，在5年后能再次回忆起来；

而那些当时不能叙述整件事情的孩子就很难回忆起来，或者干脆忘得一干二净。

这项研究表明，如果早期的经验没有被转化成语言，它们就可能丢失。

儿童在语言能力上有重大突破时，记忆能力也在不断增强。

儿童大概在18个月到24个月大的时候，开始说“你”和“我”，表明他们已经开始意识到自己与别人是不同的。

研究者发现，北美与欧洲地区的文化传统更关注儿童的自我意识，这些地区的成年人会比亚洲和非洲的成年人有更早和更详细的童年记忆。

欧洲裔的人最早记忆出现的平均年龄是3.5岁，东亚人则是4.8岁。

除此之外，还有哪些东西会影响到我们的童年记忆呢？

研究者还注意到一个现象，人们并不会忘记童年的所有事情，比如在儿童时代，如果学会了行走、游泳和骑自行车这些动作，就不会忘记。

相较而言，人们往往忘掉的是那些与长期记忆有关的情景记忆，比如过往的经历、事件。

而在大脑长期记忆中，扮演重要角色的是海马体。

海马体位于大脑颞叶，紧密联系着大脑的边缘系统，信息会在海马体中暂时储存，时间是几分钟至几周，而重要的信息会由海马体中的神经元传输到长期记忆区中。

婴儿每秒会形成700个新的神经元连接。

那么，会不会是这些神经元出现了什么问题呢？

为此，多伦多大学的一个研究小组进行了多次测验。

最后，这些测验为我们找到了偷走童年记忆的真凶——新增的神经元。

研究者们发现，在成长过程中，新的神经元在海马体的齿状回中不断生成，建立新的神经连接，严重扰乱了储存旧记忆的大脑“电路”。

那些早期的大多数连接最后会被“修剪掉”，导致其被毁坏，使这部分记忆被遗忘。

在孩子们7岁前，这场“地盘争夺战”尤其激烈，但随着年龄的增长，神经形成会放缓，到7岁左右，海马体实现了较稳定的神经元连接，人们开始能保存情景记忆。

由于神经元在不断增长，我们也许会不可避免地丢掉童年记忆，但有失就会有得，如果没有这样灵活可塑的大脑，年幼的孩子将没法展示惊人的学习能力和记忆能力。

摘自《感悟》2017年第9期

【注释】颞（niè

）叶：

大脑皮层的一部分，负责处理听觉信息，也与记忆和情感有关。

齿状回：

大脑的一部分，位于海马区，与情节记忆有关，能够将非常近似的信息拆分成不同的细节，为大脑海马区的信息存储做好准备。

29.影响童年记忆的主要因素有哪些？

30.第

段加点词“可能”能否被删去？

请说说理由。

31.本文以“童年的记忆被谁偷走了？

”为标题，有什么作用？

32第

段的划线句主要运用了什么说明方法？

有什么作用？

33第

~

段的说明顺序是什么？

（1分）

34阅读下面的材料，回答问题。

肌肉运动的奥秘

【材料一】

肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”，肌纤维中，除了有细胞必各的配置外，还有大量的“肌丝”，也就是肌蛋白。

肌丝受神经支配，可以发生形变，造成肌纤维的伸编，而不计其数的肌纤维发生伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。

【材料二】

物以类聚，“肌”以群分，肌肉根据“工作需要”，有着不同的类型，其特点如下

类型

位置

运动特点

肌纤维特点

骨骼肌

大多位于四肢、躯干等部位，可以看到和感觉到。

受人的主观意识支配，同时又大多依附在骨骼上，靠牵引骨骼而产生运动。

是所有肌纤维中最长的，能达

到40毫来

平滑肌

人体的消化系统、血管、膀胱

收缩舒张自发进行，不随人的意志而改变。

长度较短，只有20-300微米

心肌

只存在于心脏，看不到，也感觉不到

30.不受人的意识拉制，但又能快速收缩

直径比骨肌粗，排列成觉不到。

【材料三】

人体骨骼肌有600多块，它从一丝纤维开始，到最后组成一块肌肉，并不是简单的堆积、捆绑，而是“逐级累加”一每条纤维的外部，有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，N条肌纤维平行排列在一起集合成纤维束后，又会有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，而这些纤维来再聚到一起，还会再有一层膜来包襄。

如此便形成了肌肉块。

这样一层一层分级包裹，就知同生产钢缆时，从钢丝到钢缆的制作过程，可以让组织的负荷强度最大化。

【材料四】

肌内运动时，如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸，如果肌肉持续强力收缩导致血流中断，乳酸就无法被快迷代谢，量大了就会刺激神经，产生酸痛感。

等停止运动一分钟左右，这种感觉就会消失，而运动过后的肌肉酸痛，其实并非主要由乳酸造成，而是国为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造咸肌纤维和结蹄组织受摄，也就是俗称的“肌肉拉伤”，只不过拉伤程度较低，感觉与乳酸堆积类似。

当然，肌肉是可以在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”的。

（1）下列说法与上面材料提供的信息不符的一项是（2分）

A.“肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元”，其中含有大量的肌蛋白。

B.肌肉根据人体运动的需要，分为骨骼肌、平滑肌和心肌。

C.骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长，直径要大。

D.肌肉运动时如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。

（2）下列说法不正确的一项是（2分）

A.材料一的说明对象是肌肉，其基本特征是受神经支配可以发生形变。

B.材料二中运用“大多”“只”等词语，让表达更科学准确。

C.材料三运用打比方的说明方法，形象地介绍了骨骼肌是如何组成的。

D.材料四用并列式结构介绍了运动中和运动后产生酸痛感的不同原因。

（四）议论文阅读（14分）

让经典名著成为阅读首选

周思明

俗语有云：

烂货梨子一筐，不如仙桃一个。

如今人们都生活在快节奏的时代，如果阅读再不加选择，其效果可想而知。

而对于写作者来说，就更有必要精选名著进行阅读。

所谓“取法乎上，仅得其中，取法乎中，仅得其下”。

须知，阅读的品位决定着创作的品位。

阅读名著，能让我们为写作奠基。

古典名著是原创的楷模，有的古典名著里，还包含着哲学、美学、军事、医学等诸多知识，如《三国演义》《红楼梦》等。

有的名著，文笔精到，且有励志作用，看后使人振奋，催人向上，如《钢铁是怎样炼成的》等。

有的名著，想象力丰富，读后给人奇妙感受，如《聊斋志异》《西游记》等。

还有的名著，致力于弘扬中华民族优秀传统文化，如《论语》《孟子》等。

阅读名著，可以开阔人们的视野，有助于写作者创作水平的提升。

阅读名著，当然不可能像阅读通俗文学作品那般轻松。

名著往往部头巨大，节奏舒缓，书中所写的时代可能距今遥远，故事背景、人物关系也错综复杂。

有的名著，比如卡夫卡、马尔克斯的作品，对于中国读者来说甚至晦涩难懂。

但是，我们应该知道，经典名著是经过读者、时间反复检验遴选下来的文化精髓，具有不容小觑的文学价值和思想价值。

作为人类重要的文化遗产，它们的语言情节、人物形象、思想蕴涵、艺术价值，对读者产生的震撼力和影响力，远不是当下的流行文学所能比拟的。

中国版本图书馆公布的一组数据显示，近年来重复出版排名前十位的均是名著，而不是流行读物。

以中国古典文学“四大名著”为例，《西游记》出版525种，《红楼梦》出版492种，《水浒传》出版485种，《三国演义》出版484种。

名著的最显著特性就是生命力持久。

比如中国现存最早的军事著作《孙子兵法》，成书于约2500年前，其内容博大精深，被翻译成多种语言，至今仍能运用到人类的各种实践活动中去。

在中国现当代文学史上，鲁迅、茅盾、巴金、老舍、孙犁、路遥、陈忠实、莫言、贾平凹等人的作品，都占据着重要地位，被无数学者列为研究的对象。

这些作家的优秀作品显然已经进入名著范畴。

中国几千年的文学史之所以如此丰富灿烂，就是因为每个阶段、每个时代都有高水平的作品出现。

而且名著往往是超越历史、超越时空的，在多年之后仍能给人以新的启迪，使人们常读常新。

正如艾德勒在《如何阅读一本书》中所说，名著的读者是通过时间汇聚起来的，而不是一时的；

名著不是一两年之内的畅销书，而是经久不衰的。

所以，对于今天的万千读者来说，读书就要有所选择。

阅读名著，应该成为当下全民阅读新形势下的首要选择。

35本文的中心论点是什么？

36请简要分析第

段的论证思路。

37.文章划线句运用了那种论证方法？

作用是什么？

38.分析下面句子中加点词的表达作用。

39.你身边的同学喜欢读网络文学，却不喜欢读《三国演义》等经典名著。

读了本文，你将如何对他进行劝说？

四、写作（60分）

请从下面两个作文题中任选其一，按要求作文。

（1）懂你，我的母亲

（2）生活好比

要求：

1、内容充实、有真情实感；

2、除诗歌外，文体不限；

3、书写工整、规范、字数不少于600字；

4、文中不得出现真是的名字。

一（20分）1D2.C3.B4.B5.A6.C7、B8、A9、B10、A

二（12分）11~16略

17沙鸥翔集，锦鳞游泳

18苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

三（58分）

（1）（12分）

20、（4分）

（1）有什么益处

（2）同“德”，感恩，感激。

（3）改变（4）丢弃

21、（4分）

（1）踩踏过给别人吃，乞丐也轻视而不肯接受。

（2）（如果你）三年都不回来，那么你管的田地和房屋，我就派给别人经营了，（你）可别后悔啊！

22、（2分）归而华其衣/见而企焉/遂弃农而往为驺。

23.（2分）示例：

人应该踏踏实实做好自己擅长的事，不应该好高骛远，一心二用。

（2）（16分）

24.（3分）妈妈为女儿费尽心思买来阿胶，不辞辛苦采摘并煮熟栗子，寄来阿胶还附带了花生瓜子等好吃的。

25.（3分）破釜沉舟：

原用来比喻不留退路，下决心不顾一切干到底。

文中是指母亲平时节省，为女儿却可以全力以赴、毫无保留地付出。

26.（3分）表达心疼和愧疚，符合字数要求即可。

示例：

我是怎么做女儿的呀，只顾着自己玩却忽略了妈妈的痛，这样太不应该了。

27.（4分）示例1：

选文开篇妈妈为女儿买阿胶精打细算，与最后邮寄阿胶等食物却不考虑费用形成对比（2分），照应题目“老妈的账算得不对”（1分），真切表现了妈妈对女儿的关爱（1分）。

示例2：

文中妈妈为女儿采摘栗子不辞辛苦与女儿忘了给妈妈挑刺形成对比（2分），表现了妈妈把女儿放在心上（1分），女儿对妈妈的关怀却不够细致，有时还会忽略（1分）。

28（3分）.这句话表面是对妈妈做法的不认同（或是无奈）

（1），其实是对母亲的一种理解和感动

（1），母亲不管是把账算得明白还是“算得不对”都是对女儿的爱

（1）。

（三）（16分）

29.（3分）影响童年记忆的因素主要有语言能力、自我意识、和大脑新增的神经元。

30（3分）不能删去。

“可能”表猜测，起限制作用。

说明了如果早期的经验没有被转化成语言，童年的记忆就会消失只是初步的研究结果，并不十分肯定，去掉后过于绝对化。

“可能”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。

31（2分）点明本文说明内容——童年的记忆是如何消失的；

运用问句和拟人的修辞手法，设置悬念，使语言生动形象，激发读者阅读兴趣。

32.（3分）举例子、作比较、列数字。

突出了北美与欧洲地区的文化传统更关注儿童的自我意识，进而强调了自我意识对儿童记忆的影响。

33.（1分）逻辑顺序。

34.（4分）

（1）C

（2）A

（四）（14分）

35.（3分）阅读名著，应该成为当下全民阅读新形势下的首要选择。

36.（3分）首先提出本段的主要观点“阅读名著，能让我们为写作奠基”，然后列举大量的名著来进行具体论证这一观点，最后用议论收尾，得出“阅读名著，可以开阔人们的视野，有助于写作者创作水平的提升”结论。

37.（3分）举例论证。

具体有力地论证了“名著的最显著特性就是生命力持久”这一观点。

38.（3分）“远不是”表明了经典名著与流行文学的区别，突出表现了流行文学与经典名著的距离，突出了经典名著不可动摇的巨大影响力。