届高考二轮专题复习 语法资料精品集之名词性从句Word格式.docx
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届高考二轮专题复习 语法资料精品集之名词性从句Word格式.docx
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(宾语从句,陈述语序。
不能是whomaretheylookingfor?
)
Idon’tknowwhodidit.我不知道这是谁干的。
(宾语从句。
在从句中如果疑问词作主语,其陈述语序和疑问语序一致。
SheaskedmewhereIhadbeen.她问我到哪儿去了。
陈述语序,不能是wherehadIbeen.直接引语,间接引语。
注意这句话的时态。
Canyoutellmewhenthetrainwillarrive?
你能告诉我火车什么时候到吗?
陈述语序,不能是whenwillthetrainarrive.直接引语,间接引语。
Idon’tknowwhyhehasn’tcomeyet.我不知道他为什么还没来。
不能是whyhasn’thecomeyet.)
Hedidn’ttellmewhatyouweredoing.他没和我说你在干什么。
不能是whatwereyoudoing.)
Whatyouhavedonemightdoharmtotherpeople.你所做过的事情有可能伤害别人。
(主语从句。
what作从句的宾语。
陈述语序,不能是whathaveyoudone.如果用疑问语序,意思发生了变化,成了“你做了什么?
”。
)
Idon’tknowwhereheisnow.我不知道他现在在哪里。
不能是whereishenow.)
Wherehewentforhisweekendisnotknown.不知道他去哪里过的周末。
(主语从句,where作从句的地点状语。
陈述语序,不能是wheredidhegoforhisweekend.)
Whosefaultthisisisnotimportant.这是谁的过错并不重要。
(主语从句,whose作从句的定语。
陈述语序,不能是whosefaultisthis.)
WhatIwanttoknowiswherehehasgoneforhisweekend.
我想知道的是他到哪里度周末去了。
(这句话包含两个名词性从句:
whatIwanttoknow是主语从句,what在从句中作宾语,从句用陈述语序,不能是WhatdoIwanttoknow.Wherehehasgoneforhisweekend是表语从句,where在从句中作状语,从句用陈述语序,不能是wherehashegoneforhisweekend.)
下面我们再分别讲述主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句。
一、
主语从句
1.that引导主语从句时,that没有意义,但不能省略。
(that引导宾语从句时可以省略。
Itworriedherabitthatherhairwasturninggray.她的头发正在变白,这使她很不安。
(that引导主语从句,it作形式主语,that不能省略。
Thatsheisarichwomanisknowntousall.众所周知,她是个富有的女人。
这是that引导主语从句,that不能省略。
这句话可以改为用it作形式主语的句型。
请同学们改写:
.
Wedidn’tknow(that)youhadsoldyourhouse.我们不知道你已经把你的房子卖了。
(这是that引导宾语从句,that可以省略。
2.从句作主语时,多数情况下由it作形式主语,而把主语从句放在后面,尤其是谓语部分(包括宾语)较短的情况下。
Itwasn’tveryclearwhatshemeant.不清楚她是什么意思。
Itisimportantthatheshouldcomeontime.他按时来是很重要的。
Itistruethatthatmanontheleftisawell-knownwriterhere.
左边那个人是本地的一位著名作家,这是真的。
(这里,第一个that引导主语从句,是单纯的连词,无词义,不作句子成分。
第二个that是指示代词,作句子成分,是man的定语。
it作形式主语和it引导强调句的比较
it作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。
被强调部分指人时也可用who/whom。
3.用it作形式主语的常用结构[]
①Itis+名词+从句
Itisafactthat…事实是……Itisanhonorthat…非常荣幸
Itiscommonknowledgethat………是常识
②Itis+形容词+从句
Itisnaturalthat…很自然……Itisstrangethat…奇怪的是……
③Itis+不及物动词+从句
Itseemsthat…似乎……Ithappenedthat…碰巧……
Itappearsthat…似乎……[]
④It+过去分词+从句
Itisreportedthat…据报道……Ithasbeenprovedthat…已证实……
Itissaidthat…据说……
另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有:
Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…
Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that…
Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…
【疑难5】ItissaidthatChairmanHuwillvisitourschoolnextweek.(√)[]
ThatChairmanHuwillvisitourschoolnextweekissaid.(×
3.whether既可以引导主语从句也可以引导宾语从句,但if不能引导主语从句。
whether后面可以加ornot,而if不能与ornot连用。
作介词宾语时不用if.如:
WhetherIknewJohndoesn’tmatter.=Itdoesn’tmatterwhetherIknewJohn.
我是否认识约翰没有关系。
Whetherornotshe’llcomeisn’tclear.=Whethershe’llcomeornotisn’tclear.
=Itisn’tclearwhether….她是否来还不清楚。
Italldependsonwhetherwecangettheircooperation.这是主语从句还是宾语从句?
it是形式主语吗?
it是代词,whether引导的是宾语从句,作介词on的宾语,不能用if引导。
请翻译这句话。
这完全取决于我们是否能得到他们的合作。
IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.宾语从句,介词宾语,不能用if引导。
Sheaskedmewhether/ifyouweremarried.
宾语从句,既可以用whether,又可以用if引导。
注意时态的对应。
Wehaven’tdecidedwhether/ifweshallgivethemaid.
I’mnotsurewhether/ifthereportisbelievable.
主语从句不可位于句首的五种情况:
1.if引导的主语从句不可位于复合句句首。
2.Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。
3.Ithappens/occurs…结构中的主语从句不可提前。
[]
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.(√)
Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.(×
4.Itdoesn'
tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。
Itdoesn'
tmatterwhetherheiswrongornot.(√)
Whetherheiswrongornotdoesn'
tmatter.(×
5.含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
(√)
Isthatwillrainintheeveninglikely?
(×
翻译;
1.现在还很难预测谁会赢得下一届总统选举。
1.Itisstillhardtopredictwhowillwinthenextpresidentialelection.
2.对于多数公民来说,谁当选总统无关紧要。
2.Whowillbecomethepresidentdoesn’tmattermuchtomostcitizens.
3.这位前总统是否会被判处死刑还有待观察。
3.Itremainstobeseenwhethertheex-presidentwillbesentencedtodeath.
4.真可惜,王教授不能出席我们的英语晚会。
4.ItisapitythatProf.Wangcan’tattendourEnglishEvening.
5.我们需要的是更多的时间。
5.Whatweneedismoretime.
二、
宾语从句
在谓语动词、介词、动词不定式、分词、动名词之后都可以带有宾语从句。
某些形容词如sure,happy,glad,certain,pleased等之后也可以带有宾语从句。
1.that引导的宾语从句:
that没有意义,在口语或非正式文体中常省略
Ireallyfeelshe’smakingamistake.我的确感到她正犯错误。
Jamessaid(that)hewasfeelingbetter.詹姆斯说他感到好些了。
Hearingthathissonwasbadlywounded,hehurriedtothehospitaltoseehim.
听说儿子受了重伤,他急忙赶到医院去看望他。
2.whether/if(是否)引导的宾语从句:
如果要突出“究竟是…还是不…”,常在whether后面加ornot;
if一般不与ornot连用。
如:
Heaskedmeif/whetherIknewJohn.他问我是否认识约翰。
Letmeknowwhetheryoucancomeornot.你能来还是不能来,告诉我一声。
3.在think,believe,suppose,expect等动词的宾语从句中,否定不用在从句中,而是将think等词变为否定形式。
Idon’tthinkthefilmisinteresting.我觉得这部电影没什么意思。
Idon’tsupposewearegoingoutingtomorrow.我认为我们明天不会出去郊游。
Idon'
tthinkIknowyou. 我想我并不认识你。
tbelievehewillcome. 我相信他不回来。
注意:
若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。
Ihopeyouweren'
till.我想你没有生病吧。
将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。
Itdoesn'
tseemthattheyknowwheretogo.看来他们不知道往哪去。
tappearthatwe'
llhaveasunnydaytomorrow.看来我们明天不会碰上好天气。
4.如果从句作宾语而后面还有补语,为了保持句子的平衡,用it作形式宾语,而将宾语从句放在句尾。
常跟这样的复合宾语的动词有:
make,find,see,hear,feel,think,consider,regard,take….forgranted等。
Georgemadeitclearthatheopposedthisproject.乔治已明确表示他反对这个项目。
(it代表that引导的句子,作宾语,clear是宾语补足语。
Theykeptitquietthathewasdead.对他已经死亡的消息,他们秘而不宣。
Itookitforgrantedthatyou’dstaywithus.我想当然认为你会和我们呆在一起。
(1)that在引导宾语从句时,常可省略,但如果有两个以上的宾语从句时,最后一个从句的that不能省略。
Iknow(that)hehasjustgraduatedfromcollegeandthatheislookingforajob.
(2)如果动词宾语后又有补语,那么要使用it作形式宾语,然后把宾语从句放在补语之后。
Imakeitknownthatwe'
llbeinvitedtotheball.
(3)如果主句的谓语动词的时态是一般过去时,那么从句的时态要采用相应的与过去有关的时态,但如果从句描述的是客观事实,从句时态不可调整“呼应”。
Sherememberedthatshehadleftherwalletattheschoolgate.
Ourteachersaidthatlighttravelsfasterthansound.
【注意】下列形容词后常跟that引导的从句作宾语:
anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。
注意:
1.宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用
不同时态。
例如:
IknowhestudiesEnglisheveryday.(从句用一般现在时)
IknowhestudiedEnglishlastterm.(从句用一般过去时)
Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.(从句用一般将来时)
IknowhehasstudiedEnglishsince1998.(从句用现在完成时)
当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;
当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。
TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.(从句用过去完成时)
Theteachertoldusthattheearthtravelsaroundthesun.(从句用一般现在时)
在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”。
Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我坚持要她自己工作。
Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令员命令部队马上出发。
2.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。
Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。
Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工作做好。
Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。
三、同位语从句
同位语从句是从句在句中作某一抽象名词的同位语,对名词的内容给予具体、详细的说明。
常在后面接同位语从句的名词有fact,news,idea,truth,hope,suggestion,question,problem,doubt,fear,belief等。
同位语从句常用的引导词为that,有是也用when,where等疑问词。
ThenewsthattheUnitedStateswashitbyterroristattackstookthewholeworldbysurprise.美国受到恐怖主义分子袭击的消息令全世界吃惊。
Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.
你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。
Peopleusedtoholdthebeliefthattheearthwasthecenteroftheuniverse.
人们曾认为地球是宇宙的中心。
Thedifficultyliesinthefactthatweareshortofmoney.困难在于我们缺乏资金这个事实。
Theyhavenoideaatallwherehehasgone.他们一点儿也不知道他去哪儿了。
that引导的定语从句和同位语从句的区别
(1)that作为关系代词引导定语从句,在从句中可作主语、宾语和表语,作宾语时常可省略;
that引导同位语从句时,起连词作用,无实义,也不作句子的任何成分,一般不能省略。
Thenews(that)hetoldmesurprisedme.(定语从句)他告诉我的消息让我很吃惊。
Thenewsthathegaveinsurprisedme.(同位语从句)他投降的消息让我很吃惊。
(2)能跟同位语从句的通常是抽象名词,常见的有belief(信念),fact(事实),idea(想法),hope(希望),doubt(怀疑),news(新闻),problem(问题),order(命令),decision(决定),discovery(发现),information(信息),knowledge(知识),opinion(观点),truth(事实),report(报道),thought(想法)等,同位语从句用于说明这些名词的具体内容。
而跟定语从句的名词则范围广泛。
Thefactthatthetransportofthegoodscosttoomuchwasnotdiscussed.
运费太高这一事实没有被讨论。
Wehavestrongbeliefthatwewillwinthewar.
我们对能赢得这场战争抱有坚定的信心。
Wehavesomedoubtwhethertheycancomeontime.我们怀疑他们是否能准时来。
同位语从句的that只是引导词,没有其他语法作用,在句子中不作句子成分,不能省略;
而定语从句中的that除了引导定语从句外,还是定语从句的一个成分,在定语从句中作主语或宾语,作主语时不能省略,作宾语时可以省略。
Theideathatsomepeoplesaresuperiortoothersissheernonsense.
有些民族优越于其他民族这种想法简直荒谬。
(请辨别是同位语从句还是定语从句。
)(同位语从句)
Theideathatheproposedatthemeetingissheernonsense.
他在会议上提出的这个想法简直荒谬。
)(定语从句)
Nooneishappywiththefactthathefoundout.
没有人对他发现的事实感到高兴。
Nooneishappywiththefacttha
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