档案室管理制度Word文档下载推荐.docx
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八、认真开展档案利用工作,编写适应工作需要的档案参考资料。
九、做好档案的统计鉴定工作。
十、加强对档案库房的管理,定期对库房档案进行检查。
十一、对学校内部科室、所属单位档案工作进行培训、监督和指导。
十二、加强档案保密工作,严格遵守保密制度。
学校档案保管制度
为了保护好学校的档案,维护档案的完整与安全,便于保管和利用,特制定本制度。
一、接收档案必须认真验收,并办理交接手续。
二、存放档案必须有专用柜架。
在排列上架时,应按照类别和保管单位的次序,从左至右,自上而下,以便于管理、查找和利用。
三、存放照片、录音带、磁带、光盘需用特制的密封盒和专用的卷盒是,按编号顺序排列在专用柜内。
四、定期清理核对库藏档案,检查保管质量,做到帐物相符,对破损或载体变质的档案进行修复,发现问题及时处理。
五、档案库房是集中保管档案的基地,必须有铁门铁窗铁柜等防护设施。
六、档案库房应配置调控器、湿度的设施和设备,使库房温湿度基本保持在温度14-24摄氏度,相对湿度45-60%之间。
七、档案库房不应靠近易燃易爆物体和散发有污染腐蚀气体的场所。
八、档案库房要防止阳光直射,库记照明光源应用白炽灯。
九、库房内要配备消防灭火器材,严禁吸烟和使用明火。
十、应保持档案库房整齐干净,档案入库前必须严格检查要、消毒,档案柜内应放置防霉、防虫药物。
十一、档案对接收、移出、外借必须履行登记手续,借出档案须在规定时间内归还。
语音室管理制度
一、语音室是用于语音教学的专用场所,不得在语音室内进行跟语音课无关的任何活动。
二、语音设备必须有专人管理,管理人员水平应达到岗位专业能力要求。
三、管理人员要定期对教学设备进行检测试用,要指导教师和学生掌握设备的操作使用方法,及时解决教学过程中出现的问题,要及时检查清点设备数量,检查有无丢失损坏问题,查明原因,及时上报并按有关规定严肃处罚。
四、学生进入语音室必须穿鞋套,必须对号入座,不准喧哗,不准吃零食,不准乱丢纸屑杂物。
五、应爱护教学设备,对使用中损坏的设备,应及时汇报。
凡不按操作规程损坏的设备应按照相关有关规定严肃处罚。
六、语音室必须保持整洁,做好使用登记,做到防火、防盗、防尘。
使用完毕应关掉总电源,确保设备安全。
语音室管理员岗位职责
一、爱岗敬业,树立服务意识,不断提高技术水平,为语言教学提供优质服务。
二、负责语音室的使用管理,按时开放语音室。
三、负责语音室设备的管理和监督使用,做好设备的保养和维护工作,确保设备正常运转,保证教学正常进行。
四、帮助、指导教师熟练使用语音室设备,积极配合上课教师搞好日常教学工作。
五、每天检查设备的完好情况,小问题及时排除,大故障通知设备供应商维修。
六、负责语音室设备的清洁、维护工作。
七、负责对语言教学使用的模拟音频资料进行数字化转换工作。
八、协助学校做好语音室的排课工作,做好设备的使用记录,了解教室使用情况,按月统计使用记录并上报主管领导。
九、负责语音室防火、防盗、防雷和安全用电工作,切实做好安全检查记录,配合保卫部门做好安全防范工作。
电子备课室管理员岗位职责
一、按时开放和关闭备课室。
二、全面负责电子备课室的财产、安全和内务卫生管理。
三、负责电子备课室设备、设施的管理,做到账物相符。
四、全面负责电子备课室的安全工作。
钥匙专人管理;
下班后断电、断水、关窗、落锁;
未经杀毒的移动存储设备和软件,严禁在备课室使用。
五、严格控制使用人员。
电子备课室只对本校教师开放,教师使用后,要督促其做好上机登记。
六、定期打扫室内卫生,保持室内整洁。
七、认真做好设备使用、维护、维修记录,定期汇总,交教导处存档。
单机故障和网络故障管理员无法排除时,要及时上报主管领导,以便及时安排技术人员排除故障,保证设备的正常使用。
八、电子备课室设备不得外借。
损坏按原价赔偿。
电子备课室管理制度
一、电子备课室要严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》中提出的有关规定,有专人管理,明确责任。
二、任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动;
不得查阅、复制和传播有害社会的信息。
三、注意病毒防护,严禁在电子备课室从事游戏、聊天等与教学无关的活动,不得下载与教学无关的资料。
四、自觉维护电子备课室的所有设施,不得擅自拆装机器,不得自行安装和卸载软件,因使用需安装软件可向管理人员申请。
五、注意保持电子备课室的环境卫生,不准将与上机无关的物品带入室内。
六、管理人员严格遵守操作规程,并做好日常维护和保养。
七、教师使用后填写使用记录,管理人员做好维修维护记录。
八、注意防火、防盗,定期检查室内设施,离开教室前须切断室内所有电器电源,关好电灯、门窗。
中小学劳技室管理制度
1、学生应准时进入教室,按编组就位,未经允许不得擅自随意操作。
2、教室应保持肃静、整洁,不准大声喧哗,不准在室内抽烟、用食、会客或举行非教学实践的活动。
3、应爱护室内器材、器具,如有损坏、丢失,应及时报告,由管理教师按规定酌情处理。
4、操作过程中如有发生故障和异常情况,应及时报告、及时处理,防止意外事故发生。
5、器材、器具使用完毕,应归放原处,做好清洁卫生。
6、做好器材、器具的保养维修工作,努力提高器材的完好率和使用率。
中小学劳技室管理员岗位职责
1、认真学习政治,教育理论,树立全心全意为教育教学服务的思想,提高思想政治素质和管理责任心。
2、通过开设劳技课教学,使学生初步掌握生产劳动技术知识和劳动技能,并努力培养学生劳动观点,劳动习惯,为逐步提高学生的全面素质打好基础。
3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动和劳技活动。
积极联系,逐步建立劳技课教学有关的校外劳动实践基地。
认真总结劳技课教学经难,不断提高劳技课教学水平。
4、建立、建全并严格执行劳技室教学管理与劳技教学、实验守则。
做好劳技器材的造册登记及使用情况记录工作,严禁劳技器材外借。
5、建立、健全劳技物品台账制度,及时申请购置教学用品,用时报损、处理废旧品和各种消耗品。
6、落实有关安全措施。
认真做好劳技室的保洁工作。
黄陵县中小学实验人员岗位职责
(一)实验教学项
1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合任课教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器设备尤其是新仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用及维修方法。
不断改进实验方法,提高实验效果。
3、熟悉学科全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项;
能熟练指导学生实验,处理学生在实验过程中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划或实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。
实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
(二)管理项
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放,保持教学仪器的整洁,创造仪器室内的良好环境,确保安全和教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收、以及安全急救等日常管理职责。
10、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行仪器室的各项规章制度,做好仪器室的全面管理。
黄陵县中小学校仪器室管理制度
(一)仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。
化学药品要与仪器分开。
危险品要专室或专柜存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防尘和保洁工作。
(二)建立健全仪器管理明细账、食品清册和统计报表,定期核对,做到账、册、表、物相符,并要求分期装订存档。
人事调动要办好交接手续。
(三)教师演示、学生分组实验,应填写“实验通知单”以便做好各项准备。
实验完毕及时将仪器完好地归还仪器室,如有损坏或丢失应及时查找、报告,做好处理工作。
仪器的报损要办理登记和审批手续。
(四)仪器使用后应及时进行清洁、保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划的进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。
(五)学终要进行全面清查核对、处理好有关事项,并根据仪器清查情况,及时提供下学期仪器和实验材料的购置计划,学校要及时购置,以免影响实验教学的正常进行。
实验教学管理制度
1、学校领导要加强对实验教学工作的领导和督查,要确定分管实验教学工作的主管领导。
2、实验教学人员必须按大纲和教材的要求,确定目标、制定好实验教学计划,认真完成演示和分组实验任务。
学校应将实验教学业绩记入个人业务档案以作为教师评职、评奖晋级的重要依据。
3、实验教师必须按照自主探究模式,积极引导,精心设计。
在实验过程中应巡回、耐心指导学生进行实验,发现问题及时纠正确保实验效果。
实验结束后要认真点评并指导完成实验报告。
4、严格执行实验记录制度。
每次实验后如实填写演示、学生实验日起,凡学校开展有关实验教学、教研等方面的活动应详细记录。
学期结束后,各科进行实验教学报告。
5、坚持实验考核制度。
平时要注意学生实验操作技能考查,学业水平测试要有实验技能内容。
6、学校应将实验教学作为教研活动重要内容,有计划、有目的地认真抓好。
坚持定期和不定地开展实验教学研究活动。
7、学校应发动广大师生创新、自制教具和改进实验装置,实验教师实验员每年都应制作一定数量的教具用于教学。
8、学校应有计划地开放实验室,开展课外科技活动,并积极利用实验室为发展当地经济服务。
黄陵县中小学危险品安全保管和使用制度
(一)实验教学使用的化学危险品必须储蓄在专用室、柜内,不得和普通试剂混存或随意乱放。
还要按各自的危险特征,分类存放。
(二)化学危险品室、柜,必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并做到“五双”即双人管理、双本账目、双把门锁、双人领发、双人使用。
(三)化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品列为重点防范区。
(四)定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐物一致。
(五)使用危险品试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《演示(分组)实验通知单》,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
(六)对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道内。
(七)危险试剂的管理和使用如出现问题,除采用措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。
(八)专管人员对化学危险品保管和使用的安全性负有全部责任。
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(一十)
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