班长对班级管理总结Word格式.docx
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在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。
在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围。
同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:
“男女搭配干活不累”。
学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。
在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。
我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期的所有考试中未出现考试舞弊现象。
在班级全体成员的不断努力下,成绩比20XX-20XX年度上半学期取得明显的提高。
五、班级活动方面
㈠、为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。
㈡、接下来,说说咱们班与10级物探班的联谊了,通过此次活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分团结、交往的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。
同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。
㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级,共创美好未来》的活动了,此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”
“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了:
团结作为一个广泛的概念,生活中无处不体现价值,只要我们去留心,我们就会从中不断收益,在学习过程中,我们在老师的指引下掌握知识,大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力,而这并没有抹杀团结的巨大作用,因为我们的能力有限。
如果遇到不懂的地方就一带而过,就有越来越多的问题。
这种情况下,就应该虚心请教,学会团结合作。
在生活中,团结能够帮助我们建立良好的人际关系,通过团结能够提升一个集体的凝聚力。
我们平时应该参加一些团体合作活动,从中可以不断学习,提高自身的能力。
一个巴掌拍不响,步入快速发展的时代,科技不断发展,人们的素养才断提高,仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求,作为祖国栋梁的大学生,需要不断提升团结能力,以适应时代发展的需求。
六、存在问题及其解决方法
㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。
工作改进:
做好有这些不良行为同学的思想工作,严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。
㈡对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。
班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。
㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。
七、新学期展望
回首20XX——20XX年度第一学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。
班长:
刘国梁
二O一二年一月五日
篇二:
高一班级班长工作总结
班长工作总结
转眼间,高一学年即将过去。
作为高一八班的班长,我在感慨时光如梭之余,也为班级
的点滴进步而欣喜不已:
这说明了高一八班这个集体正在不断的学习、成长。
在此,我要感谢我们的班主任xx老师——在我管理班级工作过程中不遗余力地帮助我。
同时也感谢所有的班委,因为班级的点滴进步都离不开你们。
以下便是我一学期来的工作总结:
一、班级建设方面
在本学期中,我班主要开展了两项重点工作:
·
营造学习型班级
班级在黑板报旁设立了学习角,由同学提供各种学习经验、方法(a4打印),供同学参
考,创建、营造了良好的学习氛围;
班干部带头主动学习,特别是自习时间以身作则,认真自学,为同学树立榜样!
学期末
评出成绩优秀的同学(前五名)与进步最大的同学给予奖励。
·
成立班级纪律委员会建立该组织的目的是为了解决班级自习课、午修纪律不佳的问题。
委员会由5名班级中
优秀的同学组成。
组织成员的职责是维持班级的纪律与扼止班级中不良的行为与风气。
在班
级纪律委员会施行的第一周就取得了显著的效果,班级的纪律有了明显的改善。
二.学校活动
1、科技节活动:
活动中,我们班有几位同学参加了学生创意科学实验展示,通过学生讲坛我们了解到了
有关学科方面的动态前沿,增长了我们的知识,丰富了我们的校园文化生活;
2、高一年级扫墓活动:
在步行去陵园的路上,我们脚踏实地,用身体力行体会革命先烈的精神所在,面对纪念
碑我们回望历史,感受肩上的责任,展望美好的未来;
3、高一年级学农活动:
在学农的几天中,我们深切体会到了三农问题在中国的重要性,与此同时也锻炼了我们
的能力,增长了我们的见识,丰富了我们的生活经验;
4、健美操比赛:
我班的7名同学经过长期的编排与练习,在校级的健美操比赛中获得了“最佳创编奖”;
5、高一三人制篮球赛:
我班两队队员在球场上奋力拼搏,挥洒他们的激情与汗水,虽然没有最终得奖,但是体
育比赛参与最重要,从比赛中增进团队协作意识,获取人生经验;
6、话剧《雷雨》演出:
与高一四班一起组织了话剧《雷雨》的公开班会,我班三组演员均有出色的表现,用自
己对剧本的理解,为我们献上了一次话剧的盛宴。
然而班级管理中也存在不足之处:
抄作业现象、吃零食包装袋乱丢现象、值日生不能做到认真负责。
本学期获得荣誉:
健美操比赛获得“最佳创编奖”对下学期的期望:
曾经有一位高三的学长对我说,他羡慕我们有许多空暇的时间可以玩乐、休息,甚至是
浪费。
我认为不然,我们并没有时间可以用来浪费。
转眼间高一已经进入尾声,期末考试之
后就是文理分班,我知道大家都将会有自己的新同学、新班级,但是我们在这一年中的收获
永远不会淡去,希望大家在即将到来的暑假中充实自己,在接下来的高二生活中再创属于自
己的辉煌!
高一八班
xxx篇二:
高中班长工作总结高中班长工作总结
(一)转眼间,高一学年即将过去。
以下便是我一学期来的工作总结:
一、班级建设方面在本学期中,我班主要开展了两项重点工作:
营造学习型班级班级在黑板报旁设立了学习角,由同学提供各种学习经验、方法(a4打印),供同学参
成立班级纪律委员会建立该组织的目的是为了解决班级自习课、午修纪律不佳的问题。
级纪律委员会施行的第一周就取得了显着的效果,班级的纪律有了明显的改善。
二。
学校活动1、科技节活动:
活动中,我们班有几位同学参加了学生创意科学实验展
示,通过学生讲坛我们了解到了有关学科方面的动态前沿,增长了我们的知识,丰富了我们
的校园文化生活;
2、高一年级扫墓活动:
3、高一年级学农活动:
在学农的几
天中,我们深切体会到了三农问题在中国的重要性,与此同时也锻炼了我们的能力,增长了
我们的见识,丰富了我们的生活经验;
4、健美操比赛:
我班的7名同学经过长期的编排与练习,在校级的健美操比赛中获得了“最佳创编奖”;
我班两队队员在球场上奋力拼搏,挥洒他们的激情与汗水,虽然没有最终得奖,但是体
6、话剧《雷雨》演出:
健美操比赛获得“最佳创编奖”对下学期的期望:
曾经有一位高三的学长对我说,他羡慕我们有许多空暇的时间可以玩乐、休息,甚至是
高中班长工作总结
(二)2个月的时光似水般流过,作为高二四班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。
总体
来说,我对我们这届节班委的评价是优。
在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职。
大家都努力营造了一个温暖的“家”。
副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。
有着很高的工作热
情,更有一种执着的态度。
他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人
感动。
我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。
他一直
在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:
生活委员富有创新精神,设计了白板上的
表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。
通过这种方式
将我们班级的内务治理的井井有条。
而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提
高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。
每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们
的演说能力,增进了同学间的相互了解。
“枕头节”扩大了同学间的相互交往,是我们的班级
处于一个其乐融融的状态:
劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了
不错的成绩:
体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:
宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但
是在我们心中,高二四班的板报最好的,它是我们心血和努力的凝结2个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。
衷心的感谢同学们的支持,正
因为大家的共同努力,我们荣获四月份的“文明班级”。
我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:
“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。
这段
当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。
个人的收获是,我认识到了自己的
不足,正因此而走了不少的弯路。
如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时
解决。
真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,“再领风骚数
百年!
”
最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班
委的辛勤付出。
许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月
中积淀下来。
谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!
高中班长工作总结(三)我们已有初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。
从新学期的开始到现在已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。
那天朋友
陪我来报道,当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。
过会后,老师叫我去收
钱,之后就下楼去交钱了。
上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:
班长好。
我当时愣
那天没明白怎莫回事,后来我才了解了情况。
于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了
我这不平凡的班长生涯。
记得那天老师也找我谈过,给了我很大鼓励。
我当时也下过很大决心,力争干好这个工
作。
起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记
得还蛮开心的,觉得我有能力也有信心干这个工作。
可等到了开学,事情就不想原先想象的
那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄
作业一些情况。
作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。
可是我没有。
原因有很多,首先。
我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。
有时也违反纪律,所以我
总不好意思去管大家。
其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在
一起,吃在一起,玩在一起,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句。
批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。
所以有时我不是不管,而是我身上实在压了
太多的顾虑与矛盾。
我真的好累。
我曾经也找过老师向辞去这个差事。
但在老师的开导下也
是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。
的确像老师所说:
做班长不仅是约束他人,而且能更好的约束自己,我本身是一个自觉
性极差的人。
自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码现在我能有一种意识在脑中约
束着自己。
我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。
还有,我感觉我再做班长后。
正经事一天比一天做得好做得多了。
每周一是我对上周的总结。
现在记得开始对这项工作的
玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到现在每周日晚我都要对明早的发言做一
些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来
没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而现在我也或多
或少主动承担起一部分。
就像扫除布置新年联欢会之类的。
我想这是最值得我欣慰的!
所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自己!
篇三:
高
中班长工作总结
高中班长工作总结高中班长>
工作总结
(一)转眼间,高一学年即将过去。
在此,我要感谢我们的>
班主任xx老师——在我管理班级工作过程中不遗余力地帮助
我,同时也感谢所有的班委,因为班级的点滴进步都离不开你们。
己对>
剧本的理解,为我们献上了一次话剧的盛宴。
然而班级管理中也存在不足之处:
后就是文理分班,我知道大家都将会有自己的新同学、新班级,但是我们在这一年中的>
收获永远不会淡去,希望大家在即将到来的暑假中充实自己,在接下来的高二生活中再创属
于自己的辉煌!
大家都努力营造了一个>
温暖的“家”。
当班长这段时期,最大的感触是>
幸福。
幸福的源泉是多方面的:
感谢老师的默默支
持,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:
感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:
感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓
舞我们。
最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方
向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。
”最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班
起初一段还好,在>
军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当
时记得还蛮开心的,觉得我有能力也有信心干这个工作。
可等到了开学,事情就不想原先想
象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹。
抄作业一些情况。
原因有很多,首
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