数字测图实习报告文档格式.docx
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132.697m
875531
2675532
A303--TI02
144.951m
144.951m
观测时间:
观测者:
记录者:
点号
观测角
改正后角值
方位角
距离
纵坐标增量
横坐标增量
改正后
纵坐标
横坐标
β
α
D
△x`
△y`
△x
△y
x
y
°
′″
m
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
86508
-15″
2723527
131638.134
136977.280
2723542
3592535
141.525
+0.010
+0/001
-141.508
1.418
2645519
-141.518
+1.417
131496.626
136978.698
2645534
842054
154.694
+0.011
+0.002
-15.223
-153.940
925329
-15.234
-153.942
131481.403
136824.758
3571423
132.698
+0.001
-132.534
6.391
875523
-132.544
+6.390
131348.869
136831.149
85946
144.951
+0.011
+0.002
+12.234
144.437
TI03
2723250
+12.223
+144.435
131363.103
136975.586
2723306
1774236
GE04
总和
9905344
573.868
-277.073
-1.700
辅
助
计
算
四等水准测量手薄
日期:
天气:
仪器号:
观测者:
记录者:
校核者:
测
站
编
号
后
尺
下丝
前
方向
及
尺号
标尺读数
K+黑
减
红
高差
中数
备考
上丝
后距
前距
黑
面
视距差d
∑d
GE02-
TP1
482
1225
0700
5389
-2
后视4787前视4687
918
1677
1451
6238
436
452
后-前
-751
-849
-750
-1.6
TP1-TP2
1103
931
后BM1
1260
6050
-3
1420
1096
5783
317
329
164
267
165.5
-1.2
-2.8
TP2-TP3
1153
1285
1258
5945
1361
1509
1397
6183
+1
208
224
-139
-238
-1
138.5
-4.4
TP3-TI01
1219
1358
6210
1624
1777
1567
6253
405
419
-147
-43
-4
-145
-1.4
-5.8
TI01-TP4
1292
1060
1494
6187
1695
1445
前N1
1252
6040
403
385
+242
+142
+1.8
-4.0
TP4-TI02
961
1218
后N1
1170
5955
+2
1376
1619
1419
6105
415
401
-249
-150
-249.5
+1.4
-2.6
TI02-TP5
1290
1085
1485
6172
1680
1465
1275
6060
390
380
+210
+112
+211
+1.0
TP5-A301
1305
1234
1471
6258
1638
1558
1395
6080
333
324
+76
+178
+77
+0.9
-0.7
A301-TP6
1079
1156
5911
1370
1458
1304
6093
291
307
-79
-182
-80.5
-0.9
TP6-A302
1268
1131
1492
6280
1724
1625
1378
6067
45.6
50.4
114
213
+113.5
-4.8
-6.4
A302-TP7
1491
1144
1671
6360
1854
1470
1306
36.3
32.6
365
+366
+3.7
-2.7
TP7-A303
1250
1283
1412
6200
1573
1600
1443
6130
32.3
31.7
-31
70
-30.5
+0.6
-2.1
A303-TP8
1195
1211
1338
6025
1480
1506
1360
6148
28.5
29.5
-22
-123
-22.5
-1.0
-3.1
TP8-TI03
1090
1426
1300
6090
1515
1885
1655
6342
42.5
45.9
-355
-252
-353.5
-3.4
-6.5
TI03-TP9
1190
6099
1632
1715
6295
44.2
41.5
-97
-196
-96.5
+2.7
-3.8
TP9-TP10
1180
1052
1410
6198
1469
5949
45.8
41.7
150
249
+149.5
+4.1
+0.3
高程误差配赋表
点号
距离(m)
平均高差(m)
改正数(mm)
改正后高差(m)
点之高程(m)
GE02
7.274
f(h)=4mm
f(h容)=±
10mm
88.8
-0.750
-0.0013
-0.7513
6.523
64.6
0.1655
-0.0009
0.1646
TP2
6.687
43.2
-0.1385
-0.0006
-0.1394
TP3
6.548
82.4
-0.145
-0.0012
-0.1462
6.402
∑
279.0
-0.868
-0.004
-0.872
f(h)=-1.5mm
8mm
78.8
0.242
+0.0007
0.2427
TP4
6.645
81.6
-0.2495
+0.0008
-0.2487
6.396
160.4
-0.0075
+0.0015
-0.006
f(h)=+1.5mm
15mm
77.0
+0.211
-0.0002
+0.2109
TP5
6.607
65.7
+0.077
+0.0768
6.684
59.8
-0.0805
-0.0001
-0.0806
TP6
6.603
96.0
+0.1135
-0.0003
+0.1132
6.716
68.9
+0.366
+0.3658
TP7
7.082
64.0
-0.0305
-0.0307
7.051
58.0
-0.0225
-0.0226
TP8
7.028
88.4
-0.3535
-0.3537
6.675
577.8
+0.2805
-0.0015
+0.279
f(h)=3mm
11mm
85.7
-0.0965
-0.0974
TP9
6.577
87.5
+0.1495
+0.1486
TP10
6.726
126.9
+0.274
+0.2728
6.999
300.1
+0.327
-0.003
+0.324
个人小结
在短学期老师带领我们进行了三个星期的数字测图专业的实习,我
们以小组为单位独立完成对桃园区域的数据采集和成图,对以前学到
的知识进行综合应用,有计划的完成一个项目的工作。
作为一个完整的项目来做,我认识到了团队合作和计划的重要性。
在开始测量时,因为计划和实际测量操作情况不符,在进行导线测量
时,因为路线设计而重新测量了很多次,返工了好几次。
而且在实际
操作中,对有些知识点存在模糊的理解,在数据采集输入坐标没有进
行照准,测了两站校核的时候出现了很大的偏差,后来我们及时问了
老师和同学,才及时更改了错误,让我们对数据采集的每一个流程有
了更加清晰的印象。
实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上
的听,我并没有掌握很多具体知识,当动手的时候才能积累经验,使
我学到了很多实践知识。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够
的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量
实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操
作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。
这次实习也让我对测绘专业有了更深的认识。
首先,当然是辛苦了,
我们每天都是早上六七点赶紧出来,中午休息一会顶着太阳又出来了
,在竖棱镜时更要走到灌木丛里面,一天下来,身上就被咬了,还有
同学都有点晒伤了,真的能够培养我们吃苦耐劳的精神。
其次,就是
团队合作的重要性,因为使用仪器时需要分工,在水准测量中立标尺,
数据采集中竖棱镜,都是需要几个人之间的配合,比如标尺棱镜气泡
没有对中就会出现很大的误差,棱镜的位置是否能够刚好被全站仪照
准等都想要几个人一起配合的。
更重要,就是学习到了数字测图作业
中的许多知识,特别是在后面数据的处理成图,在对所采集的点根据
草图进行连接时,深深体会到了老师上课时所讲的知识在应用中的重
要性。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工
作的细心,实习锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心
和勇气。
自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极
的作用。
签名:
2014年9月11日
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