爱护校园绿化的发言稿Word文档下载推荐.docx
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同学们也成立了园林小护士、环境志愿者,精心爱护含苞待放的花朵。
再有就是我们的花木工人,每天不怕脏不怕累,穿梭于花木之中:
春天来了,对花木精心修剪消灭虫害;
夏季来临,及时加固苗木防止台风肆虐;
冬天到了,要采取各种措施护林防冻;
寒暑四季,都要不断浇水施肥,保证花木充分的营养。
同学们,花草树木的成长是需要呵护的,就像孩子们的成长需要家长和老师的关心,有了领导的重视、同学们的爱护和我们园丁的辛勤努力,这才有我们校园里绽放的花朵、才有扑鼻的花香和优雅的环境!
但是在我们美丽的校园里,也时不时地可以看到一些不文明的行为,给我们和谐的校园带来不和谐的因素。
比如,摘花行为:
大家可以看到,靠近游泳池的植物园里,几株正要开放的山茶、月季,却被某位同学摘走了花朵,只剩下孤零零的枝叶,“红花需要绿叶衬”红花没有了,绿叶也会伤心啊!
那些散落在地上的花瓣让人看了非常心痛!
比如,伤树行为:
我们校园里共有十株桂花树,公寓门口那株还在健康成长,游泳池旁边的那一棵,一侧的树皮和树干却被好奇的学生抠得惨不忍睹,眼见着濒临死亡。
(但是让我们感动的是,这株濒临死亡的桂树,仍坚强的支撑着给大自然送来一缕缕春意、一阵阵的花香,这是多么无私的精神啊!
)我们小桥旁边的那棵榕树,经常看到同学爬到上面玩耍,有的同学甚至用刀子在树上刻来刻去,树干伤痕累累,这都是一种伤害行为啊!
花草树木也是灵性的,当我们把这份灵性赋予它们时,我们还忍心去揭它的皮、去挖它的肉、去割它的枝干吗?
再有,就是破坏草坪行为:
草坪是我们课余时间休息阅读的最佳场所,可以尽情的呼吸草地上泥土的气息,但是,总有个别同学禁不住在草坪中嬉戏打闹,践踏草坪;
甚至一些同学因为捕捉蚯蚓不惜把草皮翻晒在地上。
你知道吗?
当你断掉草坪赖以生存的水源,你给它的阳光越多,它就枯萎得越快!
更有一些活泼好动的同学,经过花前树下时总想潇洒的一跳,抓一抓头上的枝叶和花朵,也许你超常的跳高能力可以换来身后同学们赞许的目光,也许这样可以体现你充沛的精力和青春的活力,甚至可以带动。
2.【《我为校园添绿色》演讲稿作文】
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
今天我演讲的主题是:
我为校园添绿色!
同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩.那么,我们该怎样做呢?
我相信大家都知道。
但是,我还要重申一下以下几点:
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树木。
不在墙壁上乱涂乱画。
3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。
不使用污染环境的产品。
同学们!
让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手。
让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。
一张纸,我们捡起;
一滴水,我们节约;
一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”
让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
3.关于校园绿色环保的演讲稿
做地球的小主人地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。
人类在了球上生活已有几百万年的历史。
在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。
但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。
现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。
由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。
这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。
六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。
175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声!
同学们,保护环境十分重要。
如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。
不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!
我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。
在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。
仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。
同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。
保护环境是我们大家义不容辞的责任。
我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:
爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。
通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
天天都是环境日尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。
它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。
1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。
同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:
"
我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
明月松间照,清泉石上流"
,让我们感受清幽;
大漠孤烟直,长河落日圆"
,让我们触摸壮丽;
流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼"
,让我们聆听喧闹;
春水碧如天,画船听雨眠"
,让我们亲近悠闲;
棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香"
,让我们体味斑澜。
碧海蓝天,看海鸥飞翔;
冰封雪飘,听松涛轰鸣;
莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。
清晨,观赏大海分娩太阳;
夜晚,清数广宇闪烁星辰;
雨天,让雨点亲吻面颊;
雪天,让雪花栖挂眉梢;
喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;
问候晨曦"
你好"
,道别月色"
晚安"
。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说:
大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:
森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;
地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:
南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;
1.2亿人口生活在混浊的空气里;
12亿人口生活缺水;
12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;
每年地表土壤流失200亿吨;
森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:
如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!
让我们生命的每一天,天天都是环境日!
谢谢大家!
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:
飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因。
4.《绿化环境,美化校园》演讲稿作文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
今天我演讲的主题是《绿化环境,美化校园》。
每年的3月12日是国际植树节,在这一天里,人们都要种植树木。
同学们,树木带给我们的帮助有很多,例如:
在炎热的夏天可以让我们乘凉;
可以挡风固沙,在沙漠中可以防止沙尘暴的发生;
可以把我们呼出的二氧化碳进行光合作用,转化成氧气,让我们呼吸新鲜的空气等等。
可是,最近几年的树木因为人们的开垦急剧减少。
因此,最近几年的沙尘暴多发,这跟树木的减少有着莫大的关联。
有人说过:
“善待大自然,就是善待自己。
所以,我们要爱护树木,保护树木。
接下来,我们再来谈谈学校的环境。
“学校是我家,美丽靠大家”这句话大家应该已经十分熟悉了吧。
可是真正做到这一点的人寥寥无几,在学校里可以发现以下几种情况:
一张纸屑在面前,装作没看见一样踩过去;
随地乱扔纸屑。
这样我们这个“家”不就变成了一个垃圾场吗?
为了不让我们这个“家”变成一个大垃圾场,我希望同学们从今天开始,保护环境。
多种植一些花草树木,让花草树木来装点我们的学校,装点我们的社会,装点我们的地球。
让那被污染了的地球变回一个绿色的地球。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
5.爱护校园环境、班级环境、校外环境的演讲稿1、要关于怎样爱护校园
校园环境的卫生,是大家对校园的第一印象,维护校园的环境的方法也很多,但如何把校园环境做到令人赞叹和令人喜欢这个环境呢以下就让我来告诉你吧!
对于校园环境最基本的,当然就是「随手捡垃圾」,和「不要随手丢垃圾」,只要在随时看到有垃圾就应该随手捡起来,当然,最重要的就是「校园环境,我的责任,以身作则,从我做起」,如果光说不练的话,校园的环境可就会美化不起来唷,我们也要随时提醒他人,不可乱丢垃圾.除了随手捡垃圾,当然,维护校园的方法也还有多种,例如:
不破坏公物,就拿不破坏公物来说好了,「公物」就是大家一起使用的,但假如你一旦破坏了他,就会让之后要使用的人不能使用,而校园的环境也被破坏了.还有,校园中的一树一草,也不能破坏,不可践踏草皮,和随手摘花,但如果看到别人这麽做,就应该规劝他,停止这个举动.校园的环境是需要大家来维护的!
总之,虽然「维护校园环境」这六个字很常听大家说,但却没有很多人做到,「维护校园环境」,听起来好像很简单,但是做起来可没那麽简单,但是,我们可以不用像环保人员一样,只要常常做,和必要时,看到垃圾就捡起来,规劝别人,我们的环境也可以很美好,维护环境不难,但要做的仔细,就不简单了,可是,对我们来说,「捡垃圾」,只是举手之劳,为何大家不多做一点,让我们的环境更美好,使我们有一个好的学习环境,和一个美好的家园.。
6.绿化校园演讲稿急求
黄老师们,同学们:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。
我们一致认为:
无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议:
保护校园环境,共建绿色校园。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。
对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们,
为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。
让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。
让我们的行动成为校园景
色中最靓丽的一道人文景观。
7.绿色节能校园演讲稿
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。
已经为这样一个问题作了最好的说明。
在这里,我所思、所想的是:
我们该如何保护我们的心灵环境。
因为这是人与自然和谐相处的基础,文秘家园同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?
提到这个问题时,我最先想到的是孩子。
一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。
孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。
可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。
一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:
“阿姨,黄石是什么样子的?
黄石美吗”我告诉他:
黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。
他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。
我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。
对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!
也许,一个孩子的话,并不代表什么。
可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。
而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。
还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?
什么希望都不留给他们?
不,决不!
因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。
我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!
但这些就是我们在给他们未来?
这就是保护?
不,他们真需要的未来不在这。
他们需要的未来,在他们的心里!
这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;
为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;
为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;
如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;
如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?
而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?
由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。
其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。
只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。
这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危机。
这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!
这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!
面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?
我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!
我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,文秘家园向自己的心灵深处回归!
是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。
然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?
让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!
给黄石一个绿色的未来。
8.关于保护环境,创建绿色校园的演讲稿,急
只有一个地球”,“保护环境,人人有责”等口号喊得震天价响!
的确,地球遭受了严重的破坏,保护环境已成为人类迫在眉捷的任务!
大家知道,进入工业经济时代,社会发展突飞猛进。
机器的广泛使用,既创造了大量的财富,又排出大量废弃物严重的污染了环境。
奇迹的不断涌出,既迎合了多种探求,又制取了无数有害物,可怕地毒化了环境。
加上急功近利的滥砍滥伐,贪得无厌的乱捕乱捞,致使森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,在不少地方已出现满目疮溃,一派荒凉的景象。
再不加强环境保护,不久将来,人类当无安生立命之所!
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。
在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
怎样创建绿色校园呢?
首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。
应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道”一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。
而且长此以往,直辖市发展,并能产生相辅相成,相德益彰的效果。
其次,应该履行绿化校园的义务。
应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡……
9.关于绿色校园的演讲稿
10.以绿色校园为主题的演讲稿
老师们、同学们:
早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需大家养文明习惯,做文明学生。
文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;
再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;
再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社
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