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2月6日上午,6名候选人经过竞争演讲,街道办事处全体干部职工进行了投票,最终评选出3名“最美迎新人”,他们分别是“勤勉基层人”张在平、“群众贴心人”杜xx、“爱岗敬业星”吴xx,活动取得圆满成功,xx市电视台、xx市日报等媒体进行了报道。
春节期间,街道还就环境卫生、垃圾死角、安全隐患地段及重点行业进行了集中普遍的清理、清查,保证给辖区居民营造欢乐、祥和、安定的节日氛围。
对辖区的低保户、残疾人、困难职工等贫困群体进行了集中慰问,开展了节前“三送”活动(送欢乐、送健康、送温暖),及时给居民群众带去党和政府的关怀。
街道办事处开展的各项活动受到广大居民群众的欢迎,得到了广泛好评,居民在切身体验中理解了核心价值观的内涵和要求,到达了很好的宣传教育目的。
传承雷锋精神践行社会主义核心价值观活动总结社会主义核心价值观活动总结
(2)|返回目录 3月5日,是一年一度的学雷锋纪念日,各部门、乡镇、社区齐动员,开展了形式多样的志愿服务和文艺宣传活动,用实际行动向雷锋精神致敬。
在此,我们向全县群众发出倡议,学雷锋不只是这一天、这一月的事,更要深入我们的日常生活,让雷锋精神正能量代代相传。
“师傅,请不要越线停车。
”“同学,请注意红绿灯哦。
”3月5日,xx社区的志愿者们在xx中学十路口,开展了“雷锋进社区”文明交通劝导活动。
对各种交通不文明行为展开纠正和引导,以实际行动践行助人为乐的雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
除了指挥交通,志愿者们还对老、弱、病、残、孕等行人提供热情的帮助,为他们排忧解难。
在一个上午的志愿服务中,大家淋着雨,深刻地感受到了奉献的快乐。
“通过义务执勤,我们不仅帮助了他人,也警示了自己。
在劝导他人的过程中,我们也在反思自己平时是否时刻遵守交通规则,是否有不文明的行为。
今天是学习雷锋日,开展这样的活动对我们新一代的年轻人非常有意义。
”参加执勤的90后志愿者彭xx说。
志愿服务献爱心元宵节里当“雷锋”
3月5日,xx镇的学雷锋志愿服务队,来到xx社区,开展“志愿服务献爱心·
元宵节里当雷锋”爱老敬老活动。
和面、剁馅、包汤圆、精彩文艺节目表演……在现场,记者看到一群朝气蓬勃的年轻人,撸胳膊挽袖子,相互配合为社区老人们包汤圆。
精彩的节目博得了现场老人的阵阵掌声。
演出结束后,热腾腾的汤圆被端上桌来,老人们的脸上都洋溢着笑容,80岁的胡纪伦老人吃着热乎乎的饺子说:
“这个饺子味儿闻着真香,比速冻的饺子好吃,今天我要多吃几个!
”
“看到老人们今天这么开心,心里美滋滋的,我们一点点的付出就让老人如此开心,这样的事以后我们会经常做。
”志愿者马国琼告诉记者,老人们都喜欢吃汤圆和饺子,在学雷锋纪念日这个特殊的日子里,她们也想通过包汤圆,为老人们送上一份真挚的爱心。
学雷锋精神树时代新风
扫地、拖地、擦桌子、聊家常……3月5日,伴着零星小雨和冷风,xx镇城南和xx社区志愿者来到社区老党员和困难群众家中,开展学雷锋志愿服务活动,帮助他们打扫家庭卫生、聊天、读报,并为他们提供健康咨询、老年人政策咨询等服务。
活动中,志愿者们每到一家,大家都与群众亲切交谈,详细了解他们的身体和生活状况,鼓励他们坚定信心,勇敢面对生活中遇到的困难,嘱咐他们有解决不了的困难可以找社区,并表示今后将一如既往地帮助他们解决生活中的困难。
学雷锋保护环境从生活垃圾分类做起
3月5日,“xx雷锋热线百万志愿者百个社区行大型志愿者服务活动”在大兴镇炉坪村新型农民居住小区举行。
该活动以保护环境,从生活垃圾分类做起为主要内容。
天空下着蒙蒙细雨,但阻挡不了志愿者和村民们参加学雷锋活动的热情。
30多位志愿者沿着小区留守老人的房前屋后的庭院菜园,仔细清扫着垃圾,小纸屑、口香糖甚至落叶,志愿者们都一个不落地捡起来丢进分类垃圾桶里。
志愿服务队队长刘文军还给现场的村民们讲解和演示了如何进行垃圾分类。
“以前丢垃圾就是一个包,今天听了宣讲,让我知道了如何进行垃圾分类,今后我定会学有所用,让家人和大家一起来为环保做点事。
”村民熊如章大爷告诉记者。
践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动总结社会主义核心价值观活动总结(3)|返回目录 一、召开会议,学习贯彻。
召开了四个会议,一是召开中层以上干部会议,系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的通知的精神实质,将文件精神落实到实际工作中。
二是召开了德育干部会议,研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,三是召开了班主任会议,布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,四是召开了主题班会,做好动员,确保文件精神落到了实处。
二、活动内容
1、每位同学认真背诵了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,认真践行了学生规范、守则。
参加了一次社会实践活动,写出了感想,开学后上交了德育处,并有专人进行了检查验收,评选出优秀学生感受143篇。
各班团支部组织本班学生,走进我校的固定社会实践基地:
八年级一、二班新都购物广场,八年级三、四班东城派出所,八年级五、六班平安里社区,七年级一、二、三班共青团一条街,七年级四、五、六班东五里社区。
各班团支部要组织本班学生将自己的经历和体验写成了文材料,在开学后的第一节班会课上进行了交流。
2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心;
做到关心爱护父母,帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动,每天每位学生做了不低于半小时的家务劳动,写出劳动感受,用文、照片或视频等方式记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事,以此来表达自己对父母的感恩之情,开学后上交了德育处。
3、全面落实了《完善中华优秀传统教育指导纲要》,开展向经典学习活动,每人阅读了一本优秀图书,写出了读书感受,每位学生观看一部爱国主义影片并写出了心得。
4、积极开展绿色环保教育实践活动,养成不乱丢废弃物,见到垃圾要主动捡拾的好习惯。
开展了“三节”(节粮、节水、节电)、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动,倡导低碳生活,增强环保意识,将“三节”的做法用相机和笔记录下来,开学后上交德育处。
每班制作了两份“三节”手抄报。
5、参加了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津市第十二届中小学生空中阳光夏令营活动,百分之九十的学生参加了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”网络绘画竞赛、“学习优秀文化,传承传统美德”主题作文活动。
将纸质稿保留好,开学后上交了德育处。
6、积极参加“珍爱生命、保护自我”教育活动,通过观影、读书、学习、调查等方式了解法制、安全常识和“十防”知识,掌握基本技能,增强自护本领。
同时,主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识,共同营造了安全和谐的环境,渡过了一个平安、健康的假期。
每位同学自创了法制格言3—5条,开学后都已上交了德育处。
7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点,坚持“实践中体验自我,感悟中塑造人格”的德育理念,努力完成好本次暑假活动。
三、活动收获
通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。
我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。
在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
德育处
XX.9
“践行社会主义核心价值观”海报、手抄报比赛活动总结社会主义核心价值观活动总结(4)|返回目录 近期针对主题为“践行社会主义核心价值观”海报、手抄报比赛,信息科学与工程学院自律部于XX年10月18日在会议室召开了全体会议。
首先由部长李xx给每个委员分配了作品征收阶段的各项任务,包括:
统计各班上交作品数量,时间及检查核对作品信息等。
由于各年级同学们的积极参与,此次活动共征集到XX级作品共83份,XX级作品共82份。
作品征收完毕后,自律部全体成员于18:
00到21:
30在会议室对作品进行了仔细的评比与筛选。
为确保筛选过程的公平公正,部长李xx、副部长张xx等人提议采取投票制。
先共同初步筛选出合格的,然后对初步选出的作品投票,按票数多少共选出手抄报个人一等奖7份,个人二等奖14份,个人三等奖21份,个人优秀奖28份,个人参与奖31份,其中XX级有3人获一等奖、6人获二等奖、10人获三等奖、15人获优秀奖、8人获参与奖,XX级有4人获一等奖、8人获二等奖、11人获三等奖、13人获优秀奖、23人获参与奖。
随后,对班级集体海报进行评选,大家粗选过后留下较为优秀的作品,然后全体成员针对每个作品依次进行投票,按票数及多数人的意见决定出作品等级,与个人作品的评选过程类似。
经过长时间的评选,最终确定出获得集体作品一等奖的班级有:
13级计信班、14级计算机四班;
获得二等奖的有:
13级通信一班、13级计工本二班、14级软外一班、14级计算机二班;
获得三等奖的有:
13级物联网班、13级通信三班、14级计算机三班、14级计算机一班;
获得优秀奖的有:
13级计工本一班、14级软外一班。
评选过程中大家踊跃发言,反复对比,努力不让优秀的作品流失。
但由于个人审美水品以及对作品理解的差异,难免造成大家意见不统一导致工作效率降低,而经过全体成员的集体协商和认真对比,问题最终得到了解决。
此次活动涌现出许多具有创意,新意的优秀作品,充分展现了同学们对“践行社会主义核心价值观”活动的积极性。
同时也达到了预期的目的,圆满的完成了任务。
自律部认真总结此次活动经验,争取再创佳绩。
信息科学与工程学院自律部
XX年10月18日
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