常见防火设计100例docWord文档格式.docx
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5、减压装置的设置有些设计人员在设计高层建筑物自动喷水灭火系统未予考虑。
6、湿式报警阀
(1)湿式报警阀的设置
许多工程在设计报警阀的地点时,考虑不周全。
(2)供水控制阀
有些工程在设计时未设置供水控制阀。
7、水流指示器
水流指示器前应安装信号阀,与水流指示器间的距离不宜小于300mm,大部分工程中均未设计信号阀。
8、末端试验装置
末端试验装置包括试验阀、压力表、排水管,试验管径不小于25mm。
许多工程中末端试验装置管径25mm,
9、系统联动试验末端试验阀打开,压力表读数应不小于0.049MPa,许多工程最不利点放水试验时,压力表读数小于0.049MPa。
这是因为设计时未考虑最不利点的动水压力。
10、喷头
宽度大于1.2m的风管腹面下应设喷头。
但多数设计单位在工种的会签中遗漏此项。
设计人员在设计喷头布置时,除了考虑满足上述规范要求外,还应考虑喷头与大功率发热灯具和通风管风口的距离不应过近,以免系统运行后出现喷头被大功率发热灯具散发的热量引起误动作喷水;
当喷头离送风口太近喷水灭火时,喷出的水被从通风管风口出来的风吹离正常洒水范围。
所以设计人员在喷头布置设计时就应与其它专业设计人员共同会商。
11消防水箱
(1)、
(2)、(3)、(4)点可参见消火栓系统
(5)在消防水箱出水管处设置的止回阀与水箱底的垂直距离太小(通常不足1m),使放水试验时,水流指示器不能报警。
12、泄压阀某些工程在水泵的出水管上未装设泄压阀。
13、固定托座和固定支架
设计人员在自动喷水灭火系统设计的同时计算出荷载,并依据此值设计出配水立管底部的专用承重托座,且同时还应会同建筑结构专业的设计人员验算建筑结构部件能否承受此托座传递过来的荷载
14、套管与所穿管道间隙密实填料的选择设计人员在设计自动喷水灭火系统时就应把套管填充材料选定下来。
选择玻璃纤维布代替石棉作套管间隙填充材料较好。
15、压力开关水力警铃误报警,有些误报问题往往是因为设计原因造成的
(1)直接由市政水作稳压由于市政水压力波动大,而湿式报警阀本质上是一只止回阀,只允许水单方向流动。
当市政水处于低压时,湿式报警阀处于关闭状态,那么在市政水压力升高,P1F1P2F2时湿式报警阀即打开,引起误报。
(2)采用稳压泵稳压。
如果稳压泵补水平缓,始终使阀瓣小角度开启向管网补水,即不会发生误报。
如果补水速率过大,一开始补水,阀瓣就冲至大角度开启,即发生误报。
(3)设置增压泵系统增压泵增压引起误报的原因与稳压系统相同。
六、气体灭火系统
1、灭火强度及灭火剂量无准确计算书
2、对围构物件的抗压强度考虑较少
3、对防护区的分隔要求考虑较少
对于三层设置的防护区,对吊顶以上及地板下的防护区的分隔应按照大空间(天花板以下部分)的要求进行严格分隔。
对于单层喷头布置:
吊顶以上部位的分隔规范尚未明确规定,要看灭火剂量的设计量是否考虑到吊顶以上部分的空间。
4、对探测器的组合布置考虑较少
对于地板下的探测器由于空调送风后气流的影响,故探测器应向上安装。
5、气体灭火系统的联动问题
系统设计时未考虑相应的联动控制,关闭开口,停止风机等功能。
6、气体灭火场所排烟联动控制
气体灭火实质是在被保护区内释放灭火气体,浓度达到一定值后扑灭火灾。
显然,气体灭火场所在火灾时,应为封闭场所,除应关闭门窗及通风设施外,排烟设施也不能开。
这与一般灭火场所是不同的。
现代建筑中,有许多采用了玻璃幕墙等固定窗扇的建筑,有些是以洁净防护等功能要求而设计的封闭性建筑,其中有些房间属设置机械排烟设施的场所,有些又属设置气体灭火装置的场所。
显然,就出现了在气体灭火场所设置的排烟设施,若对规范不加以分析,要求在发生火灾时应联控开启排烟设施;
这样做,从灭火实效看是不合理的。
因此,对规范使用的场所设计时要具体分析。
八、防排烟系统
1、机械排烟系统的排烟量偏小,机械防烟系统的正压送风量偏小。
2、高层建筑的不具备自然排烟条件的防烟楼梯间、合用前室未设机械防烟设施。
3、建筑高度超过50m的一类公共建筑和超过100m的居住建筑的楼梯间及前室采用自然排烟,而未设机械防烟设施。
4、设置机械排烟的地下室未设置送风量不小于排烟量50%的送风系统。
5、地下室机械排烟系统的排烟口与排风口不能联动切换。
6、排烟口、送风阀打开不能联动风机启动。
7、通风、空调系统的风管穿越防火分区、穿越通风空调机房及重要的或火灾危险性大的房间隔墙和楼板处未设防火阀。
8、厨房、浴室、厕所等垂直排风管道,未采取防火回流的措施,未在支管上设置防火阀。
这一点是许多设计人员经常疏忽的地方。
9、防排烟风机远程不能停止,并未设手动直接控制,原有的大部分工程防排烟风机远程控制均能启动,但远程停止不能实现。
10、同一楼层的几个送风阀(排烟口)的反馈信号不应并接应串接。
11、排烟风机入口处和在排烟支管上未设排烟防火阀,排烟防火阀未与排烟风机联锁,能自动关闭的排烟防火阀。
另外为了阻止烟火的垂直蔓延,也为了不使烟火蔓延到排烟风机所在层(通常在顶层),在排烟风机入口处应装自动关闭的排烟防火阀。
12、送风口设置位置偏高,排烟口设置位置偏低。
13、一类高层建筑和建筑高度超过32m的二类高层建筑的建筑面积超过100m2的地下室未设机械排烟系统。
14、一类高层建筑和建筑高度超过32m的二类高层建筑的无直接自然通风,且长度超过20m的内走道或虽有直接自然通风,但长度超过60m的内走道未设机械排烟系统。
15、正压送风系统的新风入口设置位置不当。
排烟出口应加接一段风管,使排烟出口高出送风系统的新风入口。
为防止意外,有必要在送风机入口设感烟探测器与送风机联锁,一旦有烟气侵入,送风机要立即停止运行。
16、高层建筑的裙房部分不具备自然排烟条件的前室(或合用前室)不宜设置局部机械排烟设施,应设置局部正压送风系统。
17、防排烟间前室的正压送风系统应在其加压风机的吸入管上设置止回阀或与风机开启连锁的电动阀;
中庭的机械排烟系统也应在排烟风机的吸入管上设置止回阀或设置常闭排烟阀(排烟防火阀联动时打开)
18、防烟楼梯间和合用前室共用同一加压送风系统,在通向合用前室的支风管上未设压差自动调节装置。
19、防排烟风机设计位置不当。
20、机械加压送风系统的吸入口未设置止回阀或与风机联锁的电动阀
常见修辞方法及其作用_学习资料_99
1、比喻
(1)比喻的特点及作用比喻就是打比方。
即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。
比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。
构成比喻的关键:
甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。
比喻的作用主要是:
化平淡为生动;
化深奥为浅显;
化抽象为具体;
化冗长为简洁。
(2)比喻的种类①明喻。
典型形式是:
甲像乙。
本体喻体都出现,中间用比喻词像、似、仿佛、犹如等相联结。
例如:
收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。
②暗喻。
甲是乙。
本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用是、成了、变成等联结。
马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。
③借喻。
甲代乙。
不出现本体,直接叙述喻体。
但它不同于借代。
借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。
放下包袱,开动机器。
④博喻。
连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;
正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
(明珠、星星刚出浴的美人分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。
)
2、比拟
(1)比拟的特点及作用把物当作人来写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写,其形式特点是:
事物人化,或人物化,或甲物乙物化。
其作用是使所写人或物色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。
(2)比拟的种类①拟人。
杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
②拟物。
咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。
3、借代
(1)借代的特点及其作用借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。
它强调两事物间的相关点。
其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。
(2)借代的种类①特征代本体。
大胡子凶神恶煞地吼叫着。
②具体代抽象。
不拿群众一针一线。
③专名代泛称。
我们的时代需要千千万万个雷锋。
④人名代著作。
我们要多读点鲁迅。
⑤部分代整体。
吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
⑥结果代原因。
专弄文墨,为壮士捧腹。
⑦原料代成品。
五十年间万事空,懒将白发对青铜。
⑧地名代本体。
延安还是西安?
要划清这种界限。
4、夸张
(1)夸张的特点及其作用夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。
要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。
其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示。
(2)夸张的几种形式a、扩大夸张。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
b、缩小夸张。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
c、超前夸张。
看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
5、对偶
(1)对偶的特点及其作用对偶就是对对子,也称对仗。
它必须是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。
两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。
其作用有:
便于吟诵,有音乐美;
表意凝炼,抒情酣畅。
(2)对偶的几种形式①依内容分可分为正对、反对、串对。
正对:
上下句意思相似、相近、相补、相衬。
天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。
反对:
上下句意思相反、相对。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
串对:
又称流水对。
上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。
②依形式分可分为工对、宽对。
所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求;
所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入。
也就是说形式要求稍宽松一点。
③依结构分可分为成分对偶和句子对偶。
成分对偶。
山水本无知,蝶雁亦无情;
但它们对待人类最公平,一视同仁,即不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。
句子对偶。
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
6、排比
(1)排比的特点及其作用排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。
常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。
其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。
(2)排比的几种形式a、成分排比。
好像失了东三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国,失了东三省只有几个学生上几篇呈文,党国倒愈像一个国,可以博得友邦人士的夸奖,永远国下去一样。
b、句子排比。
他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
7、设问
设问的特点无疑而问。
往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。
目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考。
白色的花含有什么色素呢?
白色的花什么色素也没有。
又如:
社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,*的是什么?
最主要的是*科学的力量、技术的力量。
8、反问
反问的特点也是无疑而问,用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气,增强表达效果,句末一般打问号,有的也可打感叹号。
反问的形式有两种:
(1)用肯定的形式表示否定。
毛主席都是如此,我们还有什么可以骄傲的呢?
(2)用否定的形式表示肯定。
难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗?
9、拈连
在用乙对甲进行陈述或描述后,再将甲转移与本不能陈述或描述的丙进行组合的修辞手法,可用格式表述为:
甲+乙甲+丙。
(1)你别看我耳朵聋,可我的心不聋。
(2)这一锤没敲在钟上,却敲在俺的心上。
10、双关
让词句具有表面上一个意义实则表达另外一个意义的修辞方式。
比如:
(1)夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。
(2)旗杆上插鸡毛,好的掸子(胆子)!
注意:
双关与歧义不同。
双关是一种表达技巧,是有意地在表面上表达一种意思的时候,暗地里还有另外一种意思,而后者才是表达者的真正用意。
不过不能理解后一层意思的人,不影响理解这句话的字面意义。
但歧义不同,它是表达者无意产生的一种消极现象,它所表达的两种意义存在于话语表面,而且这两个意义会让接受者无所适从。
如果不是有特殊的目的(如欺骗等)的话,歧义是应该避免的。
11、映衬
将两个相对或相反的事物,或同一个事物的两个方面放在一起,使它们互相衬托,相得益彰的修辞手法。
(1)虚心使人进步,骄傲使人落后。
(2)有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着。
12、移就
将描写甲事物的词语直接用来描写乙事物的修辞方式。
这种修辞格的最常见形式是体词性偏正短语,如
(1)、
(2)
(1)我将深味这非人间的浓黑的悲凉。
(2)甜甜的声音让奶奶心里乐开了花。
另外一种形式是谓词性结构,如:
(3)秋天的黄昏,晚霞烧红了西方的天空。
(4)建筑也是新式,简截不罗嗦,痛快之至。
13、仿词
更换现成词中的某个语素,临时造出新的词,以表达风趣、幽默等效果的修辞手法。
如:
(1)都江堰市拍卖超标官宅。
(2)搞四个现代化,不懂科学技术就要成为科盲。
14、顶针
也叫顶真,它是用上文结尾的词语作下文的开头,使语句递接紧凑而生动畅达的一种修辞方法。
就好像我们经常玩儿的一种游戏成语接龙一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字!
.
15、反衬
矛盾句法,即一句话同时出现两种相反意义的词语。
例1:
关心败草里的鲜花。
【朱自清春】例2:
蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
【王籍入若邪溪诗】例3:
黑轮装出了像哭的笑脸,让人看了好不心疼。
16、互文
也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。
古语对它的解释是:
参互成文,含而见文。
具体地说,它是这样一种形式:
上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。
互文的特征是文省而意存,主要表现在两个方面:
一、结构特征:
互省。
如将军百战死,壮士十年归(《木兰诗》),句前部分省去壮士,句后部分省去将军,将军与壮士分置,前后互相交错补充。
二、语义特征:
互补。
当窗理云鬓,对镜贴花黄(《木兰诗》),木兰对着窗户,已包含对着镜子,理和贴两个动作是在同一情境中进行的,译时应将它们拼合起来。
互文有种种不同的表现形式:
一、同句互文。
即在同一个句子里出现的互文。
二、邻句互文。
即在相邻的句子里出现互文。
17、反诘=反问
是一种常用的修辞手法,他的好处是:
可以把感情表达得更强烈,突出想要表达的感情,与叙述等修辞手法相比,更加有起伏,让文章出彩。
在论文中常用,一般用难道我怎能开头例如:
难道动物就不能做人类的老师吗?
我怎能忘记你对我那深深的情谊呢?
18、对比
是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同方面并举出来,相互比较的一种修辞方式。
对比的作用在于同时使好的显得更好,坏的显得更坏。
有的人活着,他已经死了;
19、通感
就是在人们的审美活动中使各种审美感官,如人的视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感觉互相沟通,互相转化。
20、引用
引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种。
虚心使人进步,骄傲使落后,我们应该记住这一真理。
21、反语
用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。
有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。
(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。
22、反复
为了强调某个意慧思,某种感情,有意重复某个词语或句子。
反复的种类:
连续反复和间隔反复。
连续反复中间无其他词语间隔。
间隔反复中间有其他的词语。
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