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2.下列各项中,属于道德特征的有()。
A.社会性
B.特殊性
C.继承性
D.他律性
A,B,C
道德具有社会性、自律性、特殊性和继承性的特点。
三、判断题(在每小题后面的括号内填入判断结果,你认为正确的用"
√"
表示,错误的用"
×
"
表示。
1.道德具有历史继承性,它既会继承积极的道德,也会传承消极的道德。
()
对错
对
不同历史阶段继承的道德,有时是积极的,如“孝敬父母”等;
有时是消极的,如一些封建礼教,资本主义社会的利己主义等。
2.道德不具有一般的社会属性,它属于上层建筑的范畴,只为一定阶级利益服务。
错
道德的本质是由一定社会的经济基础所决定的社会意识形态,属于上层建筑的范畴。
它为一定阶级利益服务。
但是,道德也具有一般的社会属性。
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会计职业道德 第二讲
1.()是职业道德的精髓。
指从业人员说实话、办实事、不说谎、不欺诈、守信用、表里如一、言行一致的优良品质。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.奉献社会
B
诚实守信是职业道德的精髓。
2.下列各项中,属于职业道德形成和发展必要条件的是()。
A.国家的产生
B.阶级的产生
C.社会分工
D.职业利益
职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的,这是必要条件。
1.会计职业道德与会计法律制度两者联系密切。
下列各项中,属于两者联系的有()。
A.两者在作用上相互补充
B.两者在内容上相互渗透
C.两者在内容上相互重叠
D.两者在地位上相互转化、相互吸收
A,B,C,D
会计职业道德与会计法律制度两者联系密切。
两者在作用上相互补充,内容上相互渗透、相互重叠,地位上相互转化和相互吸收。
2.下列各项中,属于会计职业道德特点的有()。
A.具有一定的强制性
B.具有强制性
C.较多关注公众利益
D.不需关注公众利益
A,C
会计职业道德与其他职业道德相比具有自身的特点:
第一,具有一定的强制性。
通常对那些最低限度的要求赋予强制性。
当然,会计职业道德的许多非强制性内容仍然存在,而且也在发挥着作用。
如提高技能和参与管理等。
第二,较多关注公众利益。
要求会计人员客观公正,在会计职业活动中,发生道德冲突时要坚持准则,把社会公众利益放在第一位。
1.会计人员违背了会计职业道德,就一定违反了会计法律。
会计法律制度是会计职业道德的最低要求。
会计人员违反了会计法律,就一定违背了会计职业道德。
但是,违背了会计职业道德,不一定违反了会计法律。
2.会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要求调整内在的精神世界。
会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要求调整内在的精神世界。
会计职业道德 第三讲
1.当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时,则会计人员应该()。
A.选择对企业的忠诚
B.选择符合更高社会正义的忠诚
C.选择对职业的忠诚
D.选择听从单位负责人指挥的忠诚
当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时,则会计人员应该选择符合更高社会正义的忠诚。
2.下列各项中,属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是()。
A.《中华人民共和国会计法》
B.《会计基础工作规范》
C.《企业会计制度》
D.《会计从业资格管理办法》
A
《中华人民共和国会计法》,首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范的高度。
1.下列各项中,属于会计职业道德规范内容的有()。
A.客观公正
B.提高技能
C.参与管理
D.强化服务
会计职业道德规范有爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、坚持准则、客观公正、提高技能、参与管理、强化服务等八方面的内容。
1.因为注册会计师是接受委托人的委托从事审计工作,所以,注册会计师在从业过程中仅对委托人的利益负责即可。
不同岗位,其“忠”的表现不同。
在会计师事务所中,注册会计师不仅要对委托人的利益负责,同时还要维护被审计单位的权益。
2.敬业和爱岗紧密联系在一起。
“爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华。
敬业和爱岗是紧密联系在一起的。
两者互为前提,相互支持、相辅相成。
“敬业”的基石是“爱岗”,不爱岗就谈不上敬业。
“敬业”是“爱岗”的升华。
3.因为会计人员是为特定的会计主体服务,所以,当对单位的忠诚与更高的社会正义发生冲突时,则会计人员应该选择对单位的忠诚。
会计职业道德 第四讲
1.下列各项中,属于在会计职业中廉洁自律特定含义的是()。
A.要求会计从业人员经得起金钱、权力考验,不贪污、挪用公款,不监守自盗
B.会计人员在工作过程中,以会计准则为自己的行动指南,不为主观或他人意志左右
C.会计人员应遵守自己所发出的承诺,应以信立业
D.会计人员应真实反映,正确记录
选项B、C、D属于廉洁自律以外的其他职业道德规范的要求。
选项B是坚持准则的要求,选项C、D均是对会计人员诚实守信的要求。
2.下列各项中,属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是()。
A.国家秘密
B.商业秘密
C.个人隐私
D.技术资料
商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。
1.下列各项中,属于会计职业道德中廉洁自律基本要求的有()。
A.树立正确的人生观和价值观
B.正确处理会计职业权力与职业义务的关系
C.保密守信,不为利益所诱惑
D.自尊自爱,严格要求
A,B,D
廉洁自律的基本要求包括:
正确处理会计职业权力与职业义务的关系;
树立正确的人生观和价值观;
坚持会计工作原则,敢于抵制违法行为;
自尊自爱,严格要求。
选项C是对会计人员诚实守信的要求。
2.下列各项中,属于商业秘密分类的有()。
A.不能向竞争对手公开的秘密
B.对投资者保守的秘密
C.对内部人员应保守的秘密
D.对参与技术研制者保守的秘密
商业秘密主要有三类:
一是不能向竞争对手公开的秘密;
二是对投资者保守的秘密;
三是对内部人员应保守的秘密。
1.会计人员不该问的不问。
如需要了解生产经营和业务管理状况,应该以满足财务管理的最低需要为限。
这是对会计人员保守秘密的具体要求。
会计人员保守秘密,不该问的不问。
会计人员需要了解生产经营和业务管理状况,应该以满足财务管理的最低需要为限。
这是会计人员保守秘密,不该问的不问的具体要求。
2.会计人员泄露商业秘密违反了会计职业道德,但不违反法律。
泄密,不仅是一种不道德的行为,也是违法行为。
《中华人民共和国注册会计师法》规定:
“注册会计师对执行业务知悉的商业秘密,负有保密义务”;
财政部印发的《会计基础工作规范》规定:
“会计人员应当保守本单位的商业秘密。
除法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。
”
会计职业道德 第五讲
1.公司为获得一项工程合同,拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元。
公司市场部持公司董事长的批示到财务部领取该笔款项。
财务部经理李某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司主要领导已做了批示,遂同意拨付了款项。
下列对李某做法的认定中,正确的是(
)。
A.李某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求
B.李某违反了参与管理的会计职业道德要求
C.李某违反了客观公正的会计职业道德要求
D.李某违反了坚持准则的会计职业道德要求
坚持准则的会计职业道德要求,应依法办事。
如果单位负责人为了本单位的利益,指使会计人员违法办事,会计人员应坚持原则,予以抵制。
此案中李某面对单位负责人的违法批示,放弃原则,对违法行为不提醒、不抵制,违背了坚持准则的要求。
2.下列各项中,不属于“坚持准则”中所指“准则”内容的是()。
A.会计准则
B.国家统一会计制度
C.婚姻法
D.个人所得税法
“坚持准则”所指的“准则”,不仅指会计准则,还包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
而婚姻法与会计工作不相关,因此不属于“坚持准则”的内容。
1.下列各项中,属于客观公正基本要求的有()。
A.端正客观公正的态度
B.依法办事
C.实事求是,不偏不倚
D.保持独立性
客观公正的基本要求是:
第一,端正态度。
没有客观公正的态度,不可能尊重事实;
第二,依法办事;
第三,实事求是,不偏不倚;
第四,保持独立性。
2.对于会计职业和会计工作而言,“公正”主要包括的含义有()。
A.国家统一的会计制度要公正
B.会计人员应公正地开展会计工作
C.注册会计师应出具客观、适当的审计意见
D.会计人员应以真实、合法的凭证为依据进行会计核算
对于会计职业和会计工作而言,公正主要包括以下含义:
一是国家统一的会计制度要公正,不应偏袒任何一个特定的主体;
二是执行会计制度的人应公正地开展会计工作;
三是注册会计师在进行审计鉴证时应以超然独立的姿态,出具客观、适当的审计意见。
1.《会计法》明确规定单位负责人是本单位会计行为的责任主体。
法律作出这样的规定,是为了保障单位负责人的权威性。
《会计法》明确规定单位负责人是本单位的会计行为的责任主体。
法律作出这样的规定,是对会计人员的保护,是为会计人员创造的一个良好工作环境。
2.如果单位负责人为了本单位的利益,指使会计人员编制虚假财务会计报告,而会计人员迫于压力,对违法行为未提醒或抵制,甚至主动参与串通作弊,致使会计信息失真,作为会计人员,不应承担应有的责任。
(
)
如果单位负责人为了本单位的利益,指使会计人员账外设账,或者伪造会计资料,编制虚假财务会计报告等,会计人员应坚持原则,予以抵制。
如果会计人员放弃原则,对违法行为不提醒、不抵制,甚至主动参与串通作弊,会计信息的真实性、完整性就无法保证,作为会计人员,也应当承担应有的责任。
会计职业道德 第六讲
1.对出纳人员职业道德具体要求有严格把关、一丝不苟和()。
A.精通政策
B.善于协调
C.具有职业判断力
D.自勉自励
对于出纳人员职业道德的具体要求是:
(1)严格把关。
出纳工作处在货币流通的“关口”,必须严格把关,一方面要严格执行财经纪律和财务会计制度,严格把好收付凭证的审查关,另一方面必须严格执行现金管理制度和银行结算纪律,认真把好货币资金的管理关。
(2)一丝不苟,耐心细致,不能马虎草率。
(3)自勉自励。
2.要求会计人员应具备“参与管理”的职业道德,简单地讲就是(),为管理者当参谋,为管理活动服务。
A.直接参加管理活动
B.间接参加管理活动
C.经常直接参加管理活动
D.偶尔间接参加管理活动
会计人员参与管理,简单地讲就是间接参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。
1.会计工作的特征决定了会计职业技能应具备的特点有()。
A.危害性大
B.政策性强
C.涉及面广
D.技术性强
会计工作的特征决定了会计职业技能具备以下几个特点:
一是政策性强。
二是涉及面广。
三是技术性强。
2.下列各项中,属于会计人员提高专业操作能力的途径有()。
A.课堂学习
B.岗位学习
C.向会计主管请教隐瞒收入的做法
D.与其他会计人员交流虚增利润的方法
A,B
会计人员提高专业操作能力的途径有两个:
课堂学习和岗位学习。
1.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须精通政策、做本职行家和善于协调。
单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须精通政策、做本职行家和善于协调。
2.精通政策和善于协调是出纳人员须主要具备的会计职业道德规范要求。
精通政策和善于协调是单位会计负责人须主要具备的会计职业道德规范要求。
会计职业道德 第七讲
1.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和()入手。
A.社会公德教育
B.职业道德教育
C.法制教育
D.道德基本教育
在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和法制教育入手。
2.会计继续教育具有针对性、适应性和()。
A.灵活性
B.继承性
C.较多关注社会利益
D.自律性
会计继续教育具有针对性、适应性和灵活性的特点。
1.会计职业道德教育,在会计的继续教育中应从()方面入手。
A.形势教育
B.品德教育
D.道德基本教育
2.下列各项中,属于对会计学历中的会计职业道德教育所采取的措施有()。
A.设置“会计职业道德教育”课程
B.开展会计职业道德建设活动
C.开展会计职业道德的效果测评和评价
D.在会计工作中有针对性的学习
对会计学历中的会计职业道德教育所采取的措施:
(1)设置“会计职业道德教育”课程;
(2)开展会计职业道德建设活动、效果测评和评价。
1.会计职业道德教育仅指对会计在岗人员的有计划、有组织、有系统的道德教育活动。
会计职业道德教育的三个层次是对潜在会计人员(会计专业学生)的教育、岗前教育和继续教育。
2.在法国,良心、义务、服从这些传统的道德观念深入人心,这些对会计职业道德的建立也会有明显的影响。
在日本,良心、义务、服从这些传统的道德观念深入人心,这些对会计职业道德的建立也会有明显的影响。
会计职业道德 第八讲
1.会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和()三个方面。
A.职业守信
B.职业节操
C.职业保密
D.爱岗敬业
会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和职业节操三个方面。
2.慎独的最基本特征是(),要求人们在独立工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德原则和道德规范行事。
A.以自省为前提
B.以自学为前提
C.以高度自觉性为前提
D.以对比为前提
慎独的最基本特征是以高度自觉性为前提,要求人们在独自工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德原则和道德规范行事。
1.下列各项中,属于会计职业道德境界分类的有()。
A.献身型境界
B.工作型境界
C.雇佣型境界
D.尽职型境界
A,C,D
会计职业道德境界大体可分为雇佣型境界、尽职型境界和献身型境界三个层面。
2.下列各项中,属于职业荣誉含义的有()。
A.职业荣誉是指一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度
B.职业荣誉是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识
C.职业荣誉是指职工对所服务对象的道德使命
D.职业荣誉是指职工对所服务对象的道德职责
职业荣誉包括两个方面的含义:
一是指一定阶段、一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度;
二是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识。
1.献身型境界下的会计人员,会计职业道德的自我评价与社会评价相一致,会计职业道德修养达到了完美的境界。
献身型境界下的会计人员,会计职业道德的自我评价与社会评价相一致,会计职业道德修养达到了完美的境界。
2.雇佣型境界下的会计人员,会计职业道德的自我评价与社会评价相一致,会计职业道德修养达到了完美的境界。
雇佣型境界下的会计人员,社会道德评价和道德自我评价存在矛盾,社会对会计人员的道德期望较高,而会计人员看不到或理解不到社会对其的期望和其在社会经济生活中的作用,而仅仅以自身的道德要求而得以满足。
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