八年级学生考试总结发言稿5篇Word格式.docx

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这次期中考试，全面检查了寻常所学，较好地反响出了真实成绩，期中考试后各班都进展了仔细的质量分析，对学生的学习态度、作风、效果、阅历和方法进展了检查和总结，对学情和教情作了进一步的了解，调整了对策，通过这次考试，许多同学学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了，期中考试过后，绝大局部同学的时间抓得更紧了，许多班级的学习空气更加深厚了，学习生活更紧急了，这是一个好势头，但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容无视的问题，主要表现在态度不端正，目的不明确;

学习不够刻苦，落实不到位;

有的同学完不成作业，有问题不问，上课还有迟到等现象，这些问题都是我们今后要克制的问题。

同学们，凭一点小聪慧是解决不了大问题的，小胜在智，大胜在德，一时之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。

同学们，再过两个月就期末考试了，明年的六月份就是中考，这也是我们人生的第一次大的挑战，，要想取得中考的成功，没有别的方法，只有靠时间加汗水加才智，就此我给大家提几点要求：

一、进一步端正学习态度，增加胜利的信念。

态度打算高度，成败系于信念，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪慧，而是在学习上乐观向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的成功。

因此要有明确的学习目标和实施的打算。

我们都要有自己心中的“北极星”，把握好自己。

同时要加强竞争与合作，相互帮忙，齐头并进。

二、作好统筹安排，充分利用时间。

要做时间的仆人，勤奋是时间的仆人，懒散是时间的奴隶，勤学习的人，总是感到时间跑得太快，懒散的人却总是埋怨时间过得太慢，我盼望同学们抓住现实生活中的一分一秒。

把一天的时间作个安排，有一个作息表和安排表，一是把零散的时间与整块的时间利用起来;

二是把早上与睡觉前的时间利用起来;

三是把课内与课外的时间利用起来，做到劳逸结合，张弛有度。

三、发扬刻苦精神，争取更大的进步。

闻名创造家爱迪生把他的胜利归功于1%的灵感和99%的汗水，其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获，一份耕耘一分收获，没有大量汗水的付出是不行能有收获的。

只要我们每天在努力，每天在进步，我们就有胜利的盼望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去，假如一个人能够做到不努力都不行了，那么还有什么事情会难倒他呢?

我们有理由信任你肯定能行。

四、讲究学习方法，提高学习效率。

有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满足，这主要是一个学习方法的问题。

学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要依据自己的习惯和共性特点进展总结，发挥自身的优势。

这里我提示大家留意几点，要跟着教师走，不另搞一套。

要多思多问，假如教师们把学生教得多问就胜利了，假如教得没有问题了就是最大的问题。

要举一反三，还要举三反一。

要归纳总结，查漏补缺。

同学们，我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的学习热忱，掀起更高的学习热潮。

盼望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀顶峰;

盼望其他同学，以受表彰的同学为典范，坚韧拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。

为夺取明年的中考的成功作预备。

八年级学生考试总结发言稿（3）

敬重的教师们、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这个艳阳高照的日子里，我们迎来了__—__学年度下学期期中考试总结表彰大会。

在这里，我向为同学们成进步步而勤奋耕耘、悄悄奉献的教师们表示诚心的感谢!

向刚刚受到表彰的品学兼优的同学们表示热闹的庆贺!

同学们，你们优异的成绩，见证了教师们辛勤的工作，也见证了同学们的不懈努力。

正所谓：

一分耕耘，一分收获。

早晨，天还没有放亮，教室里就已经传来了琅琅的读书声;

吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里用心致志地学习;

课间，许多学生更是放弃了玩耍的时间，用于紧急的复习。

固然，面对考试成绩，总是有人高兴有人忧。

然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的胜利或失利，我们不能盲目乐观，也不能悲观绝望。

无论是谁，都不行能十全十美。

对于这次考试失利的同学，更要擅长总结，擅长从错误中找寻前行的动力。

即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

今日，我们召开这次大会，就是为了总结阅历，分析形势，兴奋精神，齐头并进，促使初中部每一位同学都能加快进展，更快地提高成绩，特殊是争取九年级训练教学工作有一个新的突破。

为此，我提出如下六点要求：

一、要严格遵守学校的各项规章制度。

学校是一个大集体，班级是一个小集体。

在集体中，我们谁也离不开谁。

洪水假如没有堤坝的约束，它将冲垮家园;

牛马假如没有缰绳的约束，它将会踏坏庄稼;

车辆假如没有规章的约束，将会付出沉重的代价;

学生假如没有纪律的约束，将会成为社会的危急品。

人们常说，军队是最有力的集体，这并不是由于他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。

我们作为__中学初中部的一员，更要明白纪律的重要性，由于只有严明的纪律，才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。

每一位同学都应当意识到，我们在学习、生活中，每一个过程都需要纪律的约束。

只有在纪律的约束下，各项学习活动才会更加有序，才会更加高效。

但是，在个别同学身上，的确还存在着很多不守纪律的现象。

比方：

学校规定不让学生带手机，但仍有很多学生屡劝不改，依旧我行我素;

学生就餐本应当自觉排队，却有人依旧不顾其他同学的奉劝，插队买饭;

还有极少数学生在校谈恋爱，在校园内公然做过过分亲切的举动。

遵守校规校纪，就是为学校的进展尽一份力。

遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，敬重各位员工的辛勤付出，不乱倒剩菜剩汤;

遵守学校纪律就是在课堂上，仔细听教师讲课，不做小动作，不看与学习无关的书籍;

遵守学校纪律就是严格根据学校规定，不带手机，不穿奇装异服，不留长发、不染发;

遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中学生日常行为标准》，不做违纪之事，不做不雅行为。

同学们，让我们在以后的日子里，每天都有所转变，每周都有所提升，每月都有所收获，为了自己，为了父母，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素养前进一小步，让民族的素养前进一大步。

二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

俗话说：

“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与胜利的根本条件。

不满意这个条件，任何天才也无济于事。

相反，假如做到勤奋与刻苦，即使根底差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。

人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。

勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探究、勇于创新的人。

由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;

由于勤奋，爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造;

同样是由于勤奋，爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论。

爱因斯坦曾经说过：

“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。

高尔基有这么一句话：

“天才出于勤奋”。

同学们，要做到勤奋，就必需要珍惜时间。

我们肯定要抓紧课堂、自习、午间、饭后的时间，读书、复习、做练习。

早上教师来到学校应当听到的是琅琅的读书声，午间、饭后大家应当是在静静静的做练习，而不是在追赶打闹。

盼望同学们全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，永攀顶峰!

三、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。

科学的学习方法是不断提升学习力量的保障，这要求我们在平常的学习中要仔细听讲、自觉完成作业，擅长思索，勇于提出问题、解决问题;

要学会自主学习，即能依据自己的特点和根底不断调整自己的学习，要擅长抓薄弱学科、促学科平衡。

上课要集中留意力，仔细上好每一堂课。

要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。

除时间上保证外，还要留意做到不懂就问，做到不耻下问，做到勤学好问。

课堂学习是学习过程的中心环节，也是影响学习质量的一个关键环节。

课前预习是课堂学习的预备，课后复习以及后面的各个学习环节，都是课堂学习的进展。

课堂学习没有抓好，其它环节的学习都将受到影响。

因此，课堂学习要坚持做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所谓耳到：

就是在听课的过程中，既要听教师讲的学问重点和难点，又要听同学回答下列问题的内容，特殊要留意听自己预习未看懂的问题。

所谓眼到：

就是一看教师讲课的表情，手势所表达的意思，看教师的演示试验、板书内容，二看教师要求看的课本内容，把书上学问与教师课堂讲的学问联系起来。

所谓口到：

就是课堂上乐观争论、大胆发言。

这样既能维护良好的精神状态，使大脑乐观思维;

还对学问的错误理解会得到教师和同学的订正，使自己准时发觉错误，准时改正错误;

更能稳固学问，提高表达力量。

所谓心到：

就是课堂上要仔细思索，留意理解课堂的新学问，课堂上的思索要主动乐观。

特殊对于教师讲的新学问，应抓住关键眼，变换角度去理解。

所谓手到：

就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。

要把教师讲的要点登记来，要把分析问题的方法登记来，要把教师补充的例子、总结的规律和介绍的方法登记来。

这样日积月累，学习效率自然会大大提升。

四、要留意学习过程中的每一个细节。

细节打算成败。

海尔总裁张__说过：

什么是不简洁?

把每一件简洁的事做好就是不简洁;

什么是不平凡?

把每一件平凡的事做好就是不平凡。

本次考试完毕后，我听到了有些同学对自己的埋怨：

一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了;

该得分的题目由于不该发生的错误而丢分。

不该失误的分数由于非智力因素而擦肩而过。

所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。

一滴水可以折射太阳的光芒，同样，一些不行无视的细节也可以反映一个人的观念。

在学习中，诸如标准的书写、精确的运算、完整的解答步骤、拐弯抹角的变形技巧等等都是细节。

这些细节假如不注意，我们的学习就会不扎实，功底也就会不过硬。

小事是起点，细节是根底。

只有把一点一滴的小事、细事、细节做好了，才有可能提高学习成绩，实现我们远大的理想。

五、要做到自信自强、永不言弃。

自信，它如一盏明灯，一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯!

我们生活在这个世界上，最重要的就是要有一种永不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。

这种精神，会使你的生命布满活力。

这种精神，会使你的人生绽放光荣。

这种精神，会使你的生活变得饱满而充实。

这种精神，能够给予你激情，能够赐予你前进的动力，能够使你一次次的品尝胜利的喜悦。

有了这种精神，会让我们在跌倒一千次的时候，能够一千零一次地爬起来，义无反顾的踏上征程。

有了这种精神，会让我们在喧嚣的环境中，保持一颗安静的心灵，在自己的天地中悄悄地耕耘!

六、要有良好的学习心态。

学习过程中，我们每一位同学都会面临较大的压力，特殊是九年级的学生。

这些压力来自家长、社会、教师等各个方面，面对压力，同学们需要的是一种平和的心态。

其实压力就好比一根弦。

假如弦放得太松，则只能发出噪音;

假如弦抽得太紧，则简单绷断。

同样，假如没有适度的紧急，就会让人无所事事，无所专心。

因此，同学们肯定要具有适度的紧急感。

我始终信任，只要同学们树立“不到长城非英雄”的英雄气概，以“众里寻他千XX”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神，埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认仔细真地对待每一天，就肯定能将压力转化为学习的动力，制造出骄人的成绩!

同学们，中学时代是人生黄金时期。

我们要学会对生命负责，由于我们的生命朝气蓬勃;

我们要学会对集体负责，由于我们集体团结奋勉;

我们要学会对将来负责，由于我们的将来光明绚烂。

同学们，只要我们静下心来，脚踏实地，勤奋学习，肯定能够迎来人生中一次又一次的辉煌!

感谢大家!

八年级学生考试总结发言稿（4）

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比拟端正。

能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;

对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;

对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。

其次，改善了学习方法。

为了改善学习方法，我给自我订了一个学习打算：

（1）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;

对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。

（2）上课要进取发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

要多读一些课外书。

每一天中午吃完饭，看半个小时课外书;

每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成教师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。

参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自我的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比拟好的成绩。

自我被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比拟好的成绩，但我决不傲慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

八年级学生考试总结发言稿（5）

考试后，我最关怀的事莫过于各科的成绩了。

成绩很不幻想。

其实分数只可是是检测我们对学问把握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自我在哪里失分了，找出缘由，准时弥补。

我们必需总结失分的缘由，实行措施，加以补救。

这次考试不幻想的缘由如下：

1、考前没有好好复习。

临急抱佛脚。

正如毛泽东所说，不打无预备之战。

言外之意是没有预备过得事很难做好，而我却没有好好预备，导致失分了。

2、平常没有养成仔细检查的习惯。

答完卷之后，没有仔细检查试卷，马马虎虎、马虎大意，导致失分严峻。

认证弥补，加以改正。

实行正确的方法学习。

语文，要多看课外书，提高作文水平。

由于此刻语文写作占许多分。

想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

数学，是我最好的一科也是最致命的一科。

由于有时做完卷子，没有仔细检查，导致失分。

所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语，是我最薄弱的一科。

特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么差。

政治，是我有史以来，考的最好的一次了。

物理，要多背物理公式，多做习题，可是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好，可是我信任，只要坚持，我的成绩必需有所提高。

世上无难事，只怕有心人。