新版人教版七年级英语下册1-12单元重点短语词组、句型.doc
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Unit1Canyouplaytheguitar?
1.playchess下国际象棋playtheguitar弹吉他
2.speakEnglish说英语Englishclub英语俱乐部
3.talkto跟…说playtheviolin拉小提琴
4.playthepiano弹钢琴playthedrums敲鼓
5.makefriends结交朋友
6.dokungfu会(中国)功夫
7.tellstories讲故事playgames做游戏
8.ontheweekends(在)周末
用法集萃
play+棋类/球类下……棋,打……球
1.playthe+西洋乐器弹/拉……乐器
2.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.
擅长做某事3.begoodwithsb.善于与某人相处
4.needsb.todosth.需要某人做某事
5.can+动词原形能/会做某事
6.alittle+不可数名词一点儿……
7.jointhe…club加入…俱乐部
8..liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事
likedingsth.喜欢做某事
典句必背Canyoudraw?
Yes,Ican./No,Ican’t.
1.Whatclubdoyouwanttojoin?
2.Iwanttojointhechessclub.
3.YoucanjointheEnglishclub.Soundsgood.
4.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.
5.PleasecallMrs.Millerat555-3721.
第12页共12页
重点句子点拨:
1、Canyouplaytheguitar?
你会弹吉他吗?
点拨1:
can是情态动词,它的意思是能、会,表示某人具有做某事的能力,情态动词后必须用动词原形,情态动词can没有人称和数的变化。
它的否定句是在can的后面直接加not,也可以缩写为can’t。
它的一般疑问句是把can放在句子的开头并且大写。
2、Whatclubdoyouwanttojoin?
-Iwanttojointheartclub.你想加入什么俱乐部?
我想加入艺术俱乐部。
点拨1:
句型What+名词+一般疑问句?
可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别,也可以提问事物的目的、价格、数量和效果。
点拨2:
动词join是参加、加入的意思,它表示加入某个组织并成为其中的一个成员。
3、CanyouspeakEnglish?
-Yes,Ican.Butonlyalittle.你会说英语吗?
是的,我会。
不过会一点。
点拨1:
本句子是含有情态动词can的一般疑问句,它的肯定回答是Yes,Ican..否定回答是No,Ican,t.
点拨2:
onlyalittle的意思是“仅仅一点”,表示肯定的意思,little是表示否定的意思,它的意思是“很少、几乎没有”。
little和alittle的后面修饰不可数名词。
4、Tomcanplaytheguitarbuthecan’tplayitwell.
汤姆会弹吉他,但是弹得不太好。
well在本句子中是副词词,来修饰动词play。
另外well还可以是形容词,它表示身体健康状况好。
5.Canyouhelpkidswithswimming?
你能帮助小孩子学习游泳吗?
点拨:
动词短语“helpsbwithsth”的意思是就某事帮助某人,相当于动词短语helpsb(to)dosth。
6.Whatcanyoudo?
Comeandshowus!
你能做什么?
快来给我们展示一下。
点拨1:
这是含有情态动词的特殊疑问句,它是由特殊疑问词+can+一般疑问句构成。
点拨2:
Comeandshowus.是祈使句。
英语中的祈使句通常用来表示请求、建议或者命令的语气,一般是以动词原形开头的句子。
它的肯定句是:
动词原形+其他。
它的否定形式是Don’t+动词原形+其他。
7.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband. 我们摇滚乐队想要两名音乐家。
点拨:
句子中的单词musician是名词,它的意思是音乐家,它是有名词music后缀-ian变化来的。
它是可数名词,它的复数形式是musicians。
介词for在本句子的意思是“为了”,表示目的、用途。
8.Areyougoodwithkids?
你和孩子们相处的好吗?
点拨:
good在此处意为“仁慈的,和善的,乐于助人的”,begoodwith意思是与某人相处的好。
9.MayIknowyourname?
我可以知道你的名字吗?
点拨:
MayIknowyourname?
=What’syourname?
但前者是一种更为礼貌的表达,比前者要委婉。
“MayI…?
”或者“CanI…?
”表示客气礼貌的请求或者征求意见和许可。
后面都接动词原形。
Unit2whattimedoyougotoschool
重点短语
1.whattime 几点 2.gotoschool 去上学
3.getup 起床4.takeashower洗淋浴
5.brushtooth 刷牙6.getto 到达
7.dohomework 做家庭作业8.gotowork 去上班
9.gohome 回家10.eatbreakfast 吃早餐
11.getdressed 穿上衣服12.gethome 到家
13.either...or... 要么、、要么14.gotobed 上床睡觉
15.inthemorning/afternoon/evening 在上午/下午/晚16.takeawalk 散步17.lotsof 许多
18.radiostation 广播电视
19.atnight 在晚上20.belatefor 迟到
四.语法知识点1.whattime与when
whattime翻译为“几点”问的是具体的时间,一般回答要具体到小时。
Whattimedoyougotoschool?
Igotoschoolathalfpastseveno’clock.
回答具体到点钟,且注意在几点前边的介词用at。
when也是对时间的提问,但与whattime的区别是:
用when提问,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如:
inthemorning,lastyear,in1998等范围大的时间。
向对方询问具体时间时,即几点几分,只能用whattime,不能用when。
询问年份、月份、日期时,只能用when,不能用whattime。
2.英语时间的表达
(1)整点时间可表示为“钟点数+o’clock”或直接读钟点数,省去o’clock。
如:
It’steno’clocka.m. 现在是上午十点整。
(2)非整点时间可直接采取读数法。
如:
It’seight-thirty.是八点三十分。
注意时间的表达方式:
用数词。
点与分钟之间用连字如:
注:
英语时刻的表达法:
顺读法和逆读法。
顺读法:
钟点数+分钟数。
4:
25→fourtwenty-five,6:
58→sixfifty-eight,7:
→seveno clock说明:
这种表达不论分钟数是多少,均可使用。
逆读法:
分钟为+介词to/past+钟点数,可分两种情况:
1)分钟为不超过半小时,用分钟数+past(/pa:
st/过+钟点数。
4:
23→twenty-threepastfour,
5:
19→nineteenpastfive.
2)分钟数超过了半小时,用(所差的)分钟的+to+(下一个)钟点为。
10:
58→twotoeleven
7:
31→twenty-ninetoeight在逆读法中分钟数逢
“五”逢“十”可省略minute(s)。
否则应加上。
当然,英语习惯上把十五分钟(fifteen)称作一刻aquarter,三十分钟(thirty)称为half/half,因此10:
30,
可以用两种表达方式,halfpastten,tenthirty。
n,at,in这三个常用介词都可以表示时间和地点,但具体用法不同.
①on用在日期、星期几、节日前,也表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上。
onNovember1st onMonday onChildren’sDay onTuesdayevening
②in用于月份、季节、年份前,当early,late用于句首修饰介词短语时,尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上,都要用in,泛指一般的上、下午,晚上也用in。
EarlyinthemorningofNationalDay,Igotuptocatchthefirstbustothezoo.
③将来时态表“过一段时间后”及“在...期间”和“在某个季节,某年、某月”都用in。
XiaoMingwasborninDecemberof2004.
3.Whatafunnytimetoeatbreakfast!
(1)Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语!
whatagoodgirlsheis!
(2)What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
Whatgoodgirlstheyare!
(3)What+形容词+不可为名词+主语+谓语!
Whatterribleweatheritis!
4、Heworksataradiostation.
work:
人们日常工作和生活中从事的体力和脑力劳动,各类工作。
不可数名词
job:
指具体的职业或工作。
可数名词
5、takeawalk
takeawalk=haveawork=goforawalk 散步
6、either...or... “要么、、、要么、、、”,连接句子中两个并列的成分,表示两者之一。
当连接两个主语时,谓语动词应该与最近的一个主语在人称和数上保持一致,即就近原则。
7.Peoplelovetolistentohim.
lovetodosth.=liketodosth.verymuch.喜欢做某事,强调具体活动。
2
而lovedoingsth.=likedoingsth.verymuch则强调习惯。
Doyoucomeouttoplaywithme?
你喜欢出来和我玩吗?
Ilike watchingTV.我喜欢看电视。
8.hear与listentohear意为“听见”,表示听的结果,而listen
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- 新版 人教版七 年级 英语 下册 12 单元 重点 短语 词组 句型