安徽省合肥市瑶海区合肥三十八中学年九年级上学期期中化学试题 答案和解析Word格式文档下载.docx
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C.一定可以提高生成物的产量D.一定可以改变反应速度速率
6.下列对一些事实的解释错误的是()
事实
解释
A
液化石油气可加压后储存在钢瓶中
分子之间有间隙
B
沙尘暴起,尘土满天
分子不断的运动
C
氢气和液氢都能作燃料
分子相同的物质,其化学性质相同
D
食物放置一段时间后变质
生成了新的分子
A.AB.BC.CD.D
7.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()
A.木条在空气中燃烧:
发出红色火焰,生成大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧:
发出耀眼的白光,只生成一种白色固体
C.硫粉在空气中燃烧:
火焰呈淡蓝色,生成一种带刺激性气味的气体
D.红磷在氧气中燃烧:
火焰呈淡蓝色,生成大量的白色烟雾
8.已知R元素的相对原子质量m若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为()
A.m–x+2B.m+x+2C.m–x–2D.m+x-2
9.下列关于Na、Na+两种粒子的判断:
①核电荷数相同;
②核外电子数相等;
③电子层结构完全相同;
④质量几乎相等;
⑤质子数相等;
⑥Na+比Na稳定。
其中正确的是( )
A.①④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤D.②③④
10.下列说法中正确的是()
A.最外层电子数是8的粒子不一定是稀有气体元素的原子B.钠原子和钠离子质量相差很大
C.在原子中质子数一定等于中子数D.所有的原子都是由质子、中子、电子构成
11.将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后试管中残渣中物质有( )
A.1种B.2种C.3种D.4种
12.如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是()
A.原子总数减少B.分子种类不变C.原子种类不变D.分子总数不变
二、填空题
13.有下列物质,①水②氧气③二氧化碳④铁粉⑤空气⑥自来水⑦五氧化二磷⑧高锰酸钾⑨澄清石灰水。
用序号填空:
属于纯净物的有_____,属于混合物的有_____。
三、实验题
14.现有下列A、B、C、D、E、F六种实验装置:
(1)写出图中标号仪器的名称:
①_____;
(2)若用氯酸钾为原料制取氧气,其文字表达式_____,基本反应类型是___,A装置气密性如何检查____?
(3)若制取氧气时,为了收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____(填序号);
若用F装置收集氧气,氧气应该从____端通入?
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取,现要制取并收集氨气,选用的装置组合是_____(填序号)。
15.实验课上,老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验,并实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。
(1)红磷燃烧的文字表达式为______。
(2)Y曲线表示的是______(填:
“温度”或“氧气的浓度”)
(3)实验中测得的数据如下:
测量
项目
实验前
实验后
烧杯中水的体积
烧杯中剩余水的体积
瓶中剩余气体的体积
体积/ml
80.0
61.0
81.0
根据实验数据计算:
测得的空气中氧气的体积分数为______
(4)若用蜡烛代替红磷完成该实验,你觉得是否可行______,理由是_____。
四、科学探究题
16.某研究小组为了研究竹子里面气体的成分,将竹子浸在水里,钻个小孔,采用排水法收集了甲、乙两瓶气体。
(提出问题)竹子里面的气体是什么成分呢?
(猜想与假设)猜想一、该气体可能含有二氧化碳
猜想二、该气体可能含有氧气。
猜想三、____
(实验探究)
实验操作
实验现象
实验结论
①将少量澄清石灰水倒入该气体中
澄清石灰水变浑浊
____
②将带火星的木条伸入该气体中
该气体不含氧气
(反思)由实验②______(填:
“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_____
17.化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气,那么影响过氧化氢溶液分解快慢的因素有哪些?
某化学兴趣小组作出如下研究。
(提出问题)影响过氧化氢溶液分解快慢的因素有哪些?
(作出假设)假设1,过氧化氢溶液浓度
假设2,催化剂的质量
假设3,温度
假设4,______(你能提出一种假设吗?
)
(设计实验)小红同学设计如下实验
实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液体积/ml
温度/℃
二氧化锰用量/g
收集氧气的体积/ml
反应所需的时间/s
①
5%
10
20
0.1
90
16
②
30%
2
③
35
无
149
(1)写出该反应的文字表达式:
______。
(2)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与_____有关。
(3)二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后质量和_____不变
(讨论交流)
(4)小明同学认为在这个实验中,应该用______法收集氧气。
(5)小辉提出小红的实验无法验证温度对过氧化氢溶液分解快慢有影响,请说出小辉的理由___。
(拓展)
(6)请你帮小红设计实验验证温度对过氧化氢溶液分解快慢影响。
________
(7)若用下图实验装置制取氧气,5ml5%过氧化氢溶液在水浴温度控制在80℃时,测定的收集氧气体积会比真实值偏大,其原因可能有_______
参考答案
1.A
【详解】
A、汽油挥发、铁铸成锅过程中都是物质的状态发生改变,都没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;
B、水受热沸腾的过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;
C、瓷碗破碎过程中只是物体的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意;
D、食物腐败、动植物呼吸的过程中都有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。
故选:
A。
2.A
根据实验室制取氧气的口诀:
“查装定点收移熄”,所以正确的顺序是③检查装置气密性;
①将高锰酸钾装入试管中,用带导管的塞子塞紧,固定在铁架台上;
②点燃酒精灯,给试管加热,用排水法收集氧气;
⑤将导管移出水面;
④熄灭酒精灯。
可知正确的顺序应是:
③①②⑤④。
故选A。
3.C
A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;
B、检查装置气密性的方法:
把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。
应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。
C。
4.C
【分析】
据已有的知识进行分析,在原子中,核内质子数等于核外电子数,金属元素的原子最外层电子数通常小于4个。
A、质子数=原子序数=1,1号元素是氢元素,属于非金属元素,错误;
B、质子数=原子序数=8,8号元素是氧元素,属于非金属元素的原子,错误;
C、质子数=原子序数=12,12号元素是镁元素,属于金属元素,正确;
D、质子数=原子序数=17,7号元素是氯元素,质子数小于核外电子数,该微粒表示的是氯离子,错误。
故选C。
5.D
A、一种催化剂不是只能对某一个化学反应起催化作用,对其它的反应也能起催化作用,如二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂,也能用作氯酸钾分解的催化剂,故A错误;
B、同一个反应可能有不同的物质作催化剂,如过氧化氢溶液分解可选用二氧化锰、氧化铜、硫酸铜溶液作催化剂,故B错误
C、催化剂只能改变其他物质的反应速率,不会提高生成物的产量,故C错误;
D、催化剂一定可以改变反应速率,故D正确。
D。
6.B
A、液化石油气可加压后贮存在钢瓶中是气体体积变小(分子间隔变小)的过程,体现了分子之间有间隙的原因,解释正确,不符合题意;
B、沙尘暴起,尘土满天是灰尘的颗粒在风力的作用下导致的,所以与分子的运动无直接关系,解释错误,符合题意;
C、氢气与液氢都能做燃料体现了氢气的可燃性,两者都是由氢气分子构成,所以可以用相同物质的分子,其化学性质相同,解释正确,不符合题意;
D、食物放置一段时间后变质是发生了化学变化生成了新的物质,所以一定是生成了新的分子,解释正确,不符合题意;
B。
7.C
A、木条在空气中燃烧发出黄色火焰,不生成大量白雾,故A错误;
B、铁丝在氧气中燃烧四星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热,故B错误;
C、硫粉在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种带刺激性气味的气体,故C正确;
D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,不产生白雾,故D错误。
8.C
R2+是指在原子中失去了两个电子,带了两个单位的正电荷,在原子中,核内质子数等于核外电子数。
设该元素的核内质子数为y,则有:
y-2=x,所以y=x+2,又因为相对原子质量=核内质子数+中子数,所以中子数=相对原子质量-质子数=m-(x+2)=m-x-2。
9.A
Na失去1个电子形成Na+,②核外电子数、③电子层结构均发生了改变;
核内质子数没有发生改变,则①核电荷数相同;
由于原子的质量主要集中在原子核上,故失去一个电子对质量影响很小,质量几乎相等,即④相对原子质量几乎相等,二者质子数都为11,且Na+核外为8电子稳定结构,较钠原子稳定。
故①④⑤⑥说法正确。
10.A
A、最外层电子数是8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,也有可能是离子,故A正确;
B、钠原子失去1个电子形成钠离子,电子的质量很小,可以忽略,所以钠原子和钠离子的质量几乎相等,故B错误;
C、在原子中质子数不一定等于中子数,例如钠原子中质子数就不等于中子数,故C错误;
D、并不是所有的原子都是由质子、中子、电子构成,例如氢原子中不含有中子,故D错误。
11.C
【解析】
试题分析:
氯酸钾、二氧化锰二者在反应中,二氧化锰是催化剂,二氧化锰不会减少,过程中会产生氯化钾,高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,发生分解会产生锰酸钾和二氧化锰及其氧气,而氧气是一种气体,所以反应完成后试管中残渣中物质有三种。
故选C.
考点:
物质的变化
12.C
A、由微粒的变化可知,反应前后原子的总数没有发生变化,故A错误;
B、观察微观示意图微粒的变化可知,分子的种类发生了变化,故B错误;
C、观察微观示意图微粒的变化可知,反应前后原子的种类没有发生变化,故C正确;
D、观察微观示意图可知,反应前有6个分子,反应后有5个分子,因此分子数减少,故D错误。
13.①②③④⑦⑧⑤⑥⑨
①水、②氧气、③二氧化碳、④铁粉、⑦五氧化二磷、⑧高锰酸钾中均只含有一种物质,均属于纯净物;
故填①②③④⑦⑧。
⑤空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质;
⑥自来水中含有水、可溶性钙镁化合物等物质;
⑨澄清石灰水中含有水、氢氧化钙等物质;
均属于混合物;
故填。
⑤⑥⑨
14.锥形瓶氯酸钾
氯化钾+氧气分解反应连接导气管,将导管的一端伸入盛有水的烧杯液面以下,双手握住试管,若导管口有气泡冒出,松开手后一段时间,导管内形成一段稳定液柱,则装置气密性良好。
EbAD
(1)根据图示,仪器①的名称是:
锥形瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,文字表达式为:
氯酸钾
氯化钾+氧气,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应;
A装置可以利用温度变化产生内部压强变化来检查气密性,故A装置气密性检查方法为:
连接导气管,将导气管的一端放入水中,用手握住试管(试管内部温度升高,压强增大),如果导管口有气泡冒出,松开手后一段时间(温度下降,管内压强减小),导管内形成一段稳定的液柱,则装置气密性良好;
(3)排水法收集的气体比排空气法收集的气体更纯,故为了收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是:
E;
因为氧气密度比空气略大,所以若用F装置收集氧气,氧气应该从短导管b进气;
(4)因为反应物为固体,且需要加热,所以选择A为发生装置;
因为氨气极易溶于水,密度比空气小,所以不能用排水法收集,只能用向下排空气法收集,选D为收集装置。
故制取并收集氨气,选用的装置组合是:
AD。
15.磷+氧气
五氧化二磷氧气的浓度19%不可行蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,瓶内气压不降低,导致水不能进入集气瓶
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:
磷+氧气
五氧化二磷;
(2)红磷燃烧消耗氧气,反应后氧气浓度一直减小,Y曲线表示的是氧气的浓度;
(3)进入集气瓶中水的体积:
80.0mL-61.0mL=19.0mL,集气瓶中空气体积:
81.0mL+19.0mL=100.0mL,测得的空气中氧气的体积分数为:
。
(4)用蜡烛代替红磷完成该实验不可行,理由是蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,瓶内的气压不降低,导致水不能进入集气瓶。
16.该气体可能既含有二氧化碳又含有氧气该气体含有二氧化碳带火星的木条没有复燃不能若氧气含量很少,带火星的木条也不能复燃
猜想与假设:
根据猜想一、二,可以猜想该气体可能既含有二氧化碳又含有氧气;
实验探究:
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,将少量澄清的石灰水倒入该气体中,澄清石灰水变浑浊,说明气体含有二氧化碳。
氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。
该气体不含氧气,实验现象是带火星的木条没有复燃;
反思:
带火星的木条没有复燃,可能是没有氧气,也可能是氧气的浓度低,其中混有较多量的二氧化碳,也不能复燃。
由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃。
17.催化剂颗粒大小过氧化氢
水+氧气过氧化氢溶液浓度化学性质排水实验方案中没有温度不同,其它变量全部相同的对比实验取两份等浓度、等体积的过氧化氢溶液,均加入质量相同的二氧化锰,分别在不同温度下反应,记录收集等体积氧气需要的时间锥形瓶中气体受热膨胀、温度较高时水变成水蒸气等
作出假设:
假设1:
过氧化氢溶液浓度
假设2:
催化剂的质量
假设3:
温度
假设4:
催化剂颗粒大小;
(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,该反应的文字表达式:
过氧化氢
水+氧气;
(2)实验①和②中其他条件都相同,只有过氧化氢浓度不同,反应的速度不相同。
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与过氧化氢溶液浓度有关,即浓度越大,反应速率越快;
(3)二氧化锰是该反应的催化剂,二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后质量和化学性质不变。
(4)根据表格中的数据可知,该实验通过比较收集相同体积的气体所需的时间,比较反应的速度,在这个实验中,应该用排水法收集氧气;
(5)小辉提出小红的实验无法验证温度对过氧化氢溶液分解快慢有影响,理由是实验方案中没有温度不同,其它变量全部相同的对比实验;
(6)取两份等浓度、等体积的过氧化氢溶液,均加入相同质量的二氧化锰,分别在不同温度下反应,记录收集等体积氧气需要的时间;
(7)若用如图实验装置制取氧气,取5mL5%过氧化氢溶液在水浴温度控制在80℃时,测定的收集氧气体积会比真实值偏大,其原因可能有锥形瓶中气体受热膨胀、温度较高时水变成水蒸气等。
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