四上第二单元复习文档格式.docx
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现符合共项)□上课态度认真:
上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况
(大写)□海豚作业完成达标:
全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象
审核人签字:
学生签字:
教师签字:
孔丹丹
备注:
请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效(可另附教案内页)大写:
壹贰叁肆签章:
海豚教育个性化简案
海豚教育个性化教案(内页)
第二单元
一.生字词(标出拼音、听写)
语言栋梁冻冰政府证明努力陈列欧洲清苦励志临摹
绘画嫉妒承认鞠躬道歉山寨历史销毁欺侮值班收缴
盐巴公斤彻底礼貌成绩咆哮优异仪式嚣张激怒应邀
日夜奔驰庄严宣告不知疲倦震惊中外 以身许国
敢怒敢言横眉冷对疾恶如仇忧国忧民浩气长存
大义灭亲碧血丹心勇往直前雄伟壮丽自告奋勇
义不容辞雕梁画栋格外挺拔遥遥相对花团锦簇
姹紫嫣红五彩缤纷水泄不通翩翩起舞华灯齐放
金光闪闪无比向往纵情歌唱礼花飞舞格外挺拔
奋发努力彩旗林立犯错误出租
功夫不负有心人有眼不识泰山
二.填上合适的词
(宽广)的广场(五颜六色)的鲜花(晴朗)的天气(宽敞)的教室
(壮观)的广场(五彩缤纷)的鲜花(咆哮)的大海(明亮)的灯光
(美丽)的广场(香气扑鼻)的鲜花(难闻)的气味(动听)的歌声
(很大)的提高(著名)的绘画大师(飞奔)的骏马(蓝蓝)的天空
(优异)的成绩(刻苦)的中国学生(热情)地指导(快乐)的节日
(雄伟)的建筑(平静)的湖面(洁白)的羽毛
(礼炮)轰鸣哺育(婴儿)改变(偏见)羊(圈)(消)息
(群情)沸腾培育(良种)改正(错误)画(卷)(削)弱
(伟大)壮举培养(人才)改善(生活)疲(倦)(销)售
三.按要求写词语
1.描写建筑物的词语:
富丽堂皇金碧辉煌雄伟壮丽
雕梁画栋高楼大厦鳞次栉比
2..形容人学习努力、勤奋的词:
夜以继日闻鸡起舞只争朝夕
废寝忘食悬梁刺股凿壁偷光
3.描写人多的词:
水泄不通热闹非凡熙熙攘攘
摩肩接踵人山人海人流如潮
4.描写人高兴的词:
兴高采烈欢呼雀跃喜气洋洋
欣喜若狂眉飞色舞
5.表现爱国主义的词:
以身许国碧血丹心精忠报国舍生取义大义凛然
永垂不朽视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存
6.象声词:
咕嘟咕嘟呼噜呼噜丁冬丁冬哗啦哗啦丁零丁零
7.描写花多的词:
花团锦簇万紫千红百花争艳五颜六色
8.描写欢庆场面的词:
欢天喜地 热火朝天
9.表示气质、品质的词:
视死如归 大义凛然 精忠报国 以身相许 疾恶如仇
四.比一比组词
值(值班)狒(狒狒)侮(欺侮)怒(愤怒)冻(冻冰)
植(植树)佛(仿佛)海(大海)努(努力)栋(栋梁)
殖(繁殖)沸(沸腾)梅(梅花)恕(宽恕)陈(陈旧)
厉(厉害)克(克服)愤(愤怒)成(成功)
励(鼓励)刻(刻苦)奋(勤奋)承(承认)
历(历史)该(应该)喷(喷泉)城(城市)
五.爱国名言
1.人生自古谁无死?
留取丹心照水汗青。
这是爱国英雄(文天祥)写的(《过零丁洋》)中的诗句,
诗中“汗青”指的是(史书)。
2.风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心。
这副对联出自(顾宪成)之手,
告诉我们在读好书的同时还要(关心时事)。
3.补充:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植
生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照
国家兴亡,匹夫有责。
——顾炎武
六.俗语
1.功夫不负有心人
2.有眼不识泰山
3.有志者,事竟成。
4.失败是成功之母
七.连线
1.齐白石------《虾趣》
毕加索------《和平鸽》
张大千------《老虎》
徐悲鸿------《奔马》
2.虎门销烟-----林则徐
甲午战争-----邓世昌
辛亥革命-----孙中山
秋收起义-----毛泽东
八.你知道下列词语的全称吗?
人代会(人民代表大会)
少先队(中国少年先锋队)
中国(中华人民共和国)
奥运会(奥林匹克运动会)
共青团(中国共产主义青年团)
九.句子
1.联欢会上,我们随着轻快的音乐翩翩起舞。
2.登上东方明珠电视塔,外滩的美景尽收眼底,令人赏心悦目。
3.孔雀展开的尾巴多像一把五彩缤纷的大扇子。
4.夏天的太阳像滚烫的火球,炙烤着大地。
5.奥运冠军刘翔像离弦的箭冲向终点。
6.如果没有无数英雄烈士以身许国,就没有我们的幸福生活。
7.鲁迅先生横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
8.他是个坚持正义的青年,更可贵的是敢怒敢言,让大家心服口服。
9.让每个孩子都成才,是老师义不容辞的重任。
10.革命烈士以身许国,激励着一代又一代的青少年为中华之崛起而读书。
11.先……再……然后……
早上起床后,我先刷牙洗脸,再吃早饭,然后背起书包上学去。
十.填空
1.姐姐是个书呆子,平时“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
我想用对联:
“(风声雨声读书声,声声入耳;
)”来劝她。
2.中华人民共和国(1949)年(10)月
(1)日成立,祖国妈妈今年迎来了她(60)岁生日。
我国的开国领袖是(毛泽东),现任主席是(胡锦涛)。
3.徐悲鸿省吃俭用,潜心学画,终于成为一名杰出的画家,真是(功夫不负有心人)。
那些嘲笑过他的外国学生承认自己(有眼不识泰山)。
4.在本单元中,我认识了两位杰出的爱国人物:
(励志学画)的著名画家(徐悲鸿),为中国人争了气;
(虎门销烟)的民族英雄(林则徐),令世人震惊。
我还知道(精忠报国)的(岳飞)和(收复台湾)的(郑成功)都非常爱国。
5.天安门广场上有(天安门)、(人民英雄纪念碑)、(毛主席纪念堂)、(中国国家博物馆)、(人民大会堂)等建筑物,其中(天安门)是新中国的象征。
由于天安门广场举行过(开国大典),所以它是(全国各族人民)无比向往的地方。
6.成千上万的人来观看虎门销烟,海滩上可热闹啦!
此时此景,我想到了很多成语:
(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。
7.天安门广场位于(首都北京)的中心,它是世界上最(宽广)、最(壮观)的城市广场。
8.(天安门)是新中国的象征.(1949)年(10)月
(1)日,北京(30)万人在天安门广场举行了开国大典.人民领袖(毛泽东)在(天安门城楼)上向全世界庄严宣告:
(中华人民共和国中央人民政府成立了)!
9.五星红旗与(旭日)一同升起.
10.(1839)年(6)月(3)日在(广州虎门)举行了虎门销烟,整整持续了(23)天,(二百多万)斤鸦片化为烟渣。
11.虎门销烟这一伟大壮举,沉重打击了(外国侵略者的嚣张气焰)。
它向全世界表明,(中国人民是不可欺侮的)!
12.我最喜欢(文天祥)说的爱国名言:
(人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
)
13.每当节日到来,天安门广场更是(花团锦簇,姹紫嫣红)。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如(五彩缤纷的大花园)。
入夜,(华灯齐放),(礼花飞舞),天安门广场一片辉煌.来自祖国各地的人们(翩翩起舞),(纵情歌唱)。
(鲜花与彩灯)辉映,(礼花伴歌声)齐飞,天安门广场沸腾起来了。
海豚教育个性化教案(个性化作业)
一、积累运用(40分)
1.看拼音写词语。
(8分)
pí
juà
n
lì
shǐ
lǐng
xiù
zhè
ng
fǔ
(
)
qī
wǔ
jī
nù
xiāo
huǐ
ché
liè
2.给加点字选择正确的解释,在括号里写序号。
(7分)
漫:
①水满流出来了;
②到处,遍布;
③随便,不受约束。
漫.不经心(
漫.山遍野(
杯里的水漫.出来了(
负:
①具有
②败
③遭受
④违背、背弃
忘恩负.义(
久负.盛名(
不分胜负.(
)
身负.重伤(
3.选择合适的词语填在括号里。
(4分)
震惊
轰动
⑴那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常(
)。
⑵徐悲鸿的油画在巴黎展出时(
)了整个画界。
持续
继续
⑶虎门销烟整整(
)了23天。
⑷他休息了片刻,又(
)思考起来。
4.请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(10分)
)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
)当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
)在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
)他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
5.填空。
(5分)
⑴人生自古谁无死,
。
⑵风声、雨声、读书声,声声入耳;
⑶
与
辉映,
,天安门广场沸腾起来了。
海豚教育个性化教案(错题汇编)
二、课内阅读(12分)
林则徐一声令下,
的虎门销烟开始了。
只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里
下盐巴,再把收缴来的鸦片
入池内,然后又把一担担生石灰
下去。
顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。
(选自《虎门销烟》)
1.填空(4分)
2.这段话中工人们销毁鸦片的经过是
、
(3分)
这段话中表示先后顺序的词语是
(3分)
3.读了文中林则徐指挥销烟的一幕,你想对林则徐说什么?
用几句话写下来:
(2分)
有一年疾病(流
留)行,华(huà
huá
)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。
为解除病人的痛苦,华佗立志学医。
他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。
华佗拜见师傅后,师傅说:
“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。
”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。
因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天,师傅说:
“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。
”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴(极
急)了,从此便不分昼夜、如饥似(sì
shì
)渴地攻读起医书来。
暑去寒来,又是3年。
一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:
“师傅病了,你快去看看吧!
”
华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。
他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:
“师傅没有大病,自己会好的。
”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候,师傅突然(坐
座)起来,哈哈大笑说:
“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。
”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成!
”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
1.在横线上给文章加个合适的题目。
2.划去括号内不正确读音和字词。
3.从文中找出下列词的近义词。
责备(
羞愧(
餐风饮露(
4.华佗为什么立志学医?
在短文中用“”划出有关句子。
5.文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?
在词的下面划上“△”。
6.文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。
7.读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。
(2分)
- 配套讲稿:
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- 第二 单元 复习
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