高考语文期中模拟评估卷一新高考专用解析版Word文档下载推荐.docx
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材料三:
在传统商业体系中,基于用户心理和消费行为,商业模式包括:
20世纪早期出现的“饵与钩”模式,即“搭售”模式;
50年代麦当劳率先推出的“特许经营”模式;
60年代沃尔玛的“超级市场”模式……这些传统零售业的基本商业模式和关键成功因素主要基于LDF:
Location(位置)、Detail(细节)、Franchise(连锁化)。
而在新的商业形态里,零售业的关键成功因素变成了SSS:
Social(社群化)——企业与顾客不能只是交易关系,必须是社群化的生活伙伴关系,才能生存;
Service(服务化)——传统零售的服务仅限于卖场内的便利,未来零售的服务必须提供直达家庭的服务;
Supply-chain(供应链)——在渠道决定购买的阶段,供应链体现为采购的强权与压价,未来供应链则体现为对优质供应资源的争夺与供应链关系的维护。
事实上,自20世纪90年代互联网快速发展之后,全球商业模式革新的速度始终在加快。
搜索引擎、社交媒体、O20、移动支付、数字货币、区块链等新兴思想和商业模式的诞生,对传统商业模式产生了巨大冲击。
商业模式从最早的线下实体商店,到后来的线上电商,再到移动互联网电商,此番疫情进一步催热直播电商模式。
直播电商是对传统电商的一场颠覆。
这不仅体现在渠道、终端、传播、支付等方面,更体现在流量格局的重新分配。
流量就是网民的自然访问量,是所有互联网经济的基础。
传统电商需要靠其他网站引流,但是直播电商把直播过程做成内容,本身自带流量。
究其原因,是商业生态背后的社会形态发生了巨变。
社会化媒体、即时通讯媒体的出现,使人类历史上第一次实现了信息的无障碍、自由、高保真、即时化的传递及互动。
这让每个人都可以不受地域、生活圈的限制,与互联网上的任何个人实现交流。
自此,商品售卖不用跨越万水千山,也无须在强势媒体上大搞宣传,只要掌握新媒体的社交化属性,便可相对容易地与目标顾客建立关系。
(摘编自吕本富王静云《直播带货风靡,商业模式升级》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.领导干部直播带货既是疫情催生的偶然结果,也体现了新技术浪潮对基层治理产生的根本性影响。
B.尽管直播带货出现虚假宣传等种种销售乱象,但面对新兴形式带来的这些问题,要给以容错空间。
.
C.从传统电商到直播电商,在渠道、终端、传播、支付和流量格局的重新分配等方面都发生了重大变化。
D.直播带货走样、翻车,一是因为地方官员搞形式主义,二是因为部分主播方缺少鉴别力,一味追求利益。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.嵌入了移动互联网和新技术手段的官员直播带货,优化提升行政生态和效能,增加了政府与民众的互动,是政府服务的变革。
B.居民投诉被污蔑为“专业差评”以及消协发布的调查报告说明消除商家与消费者之间存在的矛盾、促进行业健康发展还需时日。
C.从线下实体商店到直播电商的发展,反映了零售业的关键成功因素已从原先的位置、细节、连锁化转向社群化、服务化、供应链。
D.商业生态背后社会形态的巨变,使得新媒体的社交化属性具有不受地域、生活圈限制,相对容易地与目标顾客建立关系。
3.下列各项中,没有涉及新商业形态下零售业关键成功因素的一项是()(3分)
A.欧尚超市提供的淘鲜达服务,让消费者足不出户,在1小时内即可收到指定的新鲜蔬菜和水果。
B.区长走进淘宝直播间,为当地商品“打call”,对接起农户与市场,“带货”取得丰硕成果。
C.在疫情常态化防控期间,永辉超市利用智能购物自助结算功能,减少消费者.在门店的停留时间。
D.小米以用户参与为核心,建造了粉丝用户的自生产、自传播和自消费的循环式社群商业模式。
4.请简要梳理材料三末段的行文脉络。
(4分)
5.请结合材料内容,谈谈如何营造“直播带货”的健康生态。
(6分)
【答案】1.B2.D3.C
4.首先指出直播电商对传统电商的颠覆性;
接着指出其颠覆性的具体体现;
然后指出其颠覆性的原因;
最后指出直播电商的优势。
(每点1分)
5.①提倡务实理念;
②提升主播方产品鉴别力;
③培养专业人才;
④完善法律法规;
⑤制定行业标准;
⑥掌握新媒体社交化属性。
【解析】
1.B项,“尽管直播带货出现虚假宣传等种种销售乱象,但面对新兴形式带来的这些问题,要给以容错空间”说法错误。
结合“尤其是这种嵌入移动互联网、利用新技术手段优化行政生态、提高行政效能的有益尝试,拓宽了政府与民众互动的空间和渠道,增强了老百姓对政府的信任感,值得大力探索并给以一定的容错空间”分析可知,给以容错空间的是直播带货这种新兴形式,而不是新兴形式所带来的这些问题。
不能给种种销售乱象以容错空间。
故选B。
2.D项,“商业生态背后社会形态的巨变,使得新媒体的社交化属性具有不受地域、生活圈限制,相对容易地与目标顾客建立关系”说法错误。
不受地域、生活圈限制本就是新媒体的社交化属性具有的特点,而非由商业生态背后社会形态的巨变所致。
故选D。
3.本题考查学生理解文章内容的能力。
本题要求选出没有涉及新商业形态下零售业关键成功因素的一项,作答本题,首先要明确新商业形态下零售业关键成功因素,结合材料三可知,新商业形态下零售业关键成功因素是:
SSS:
Social(社群化)——企业与顾客不能只是交易关系,必须是社群化的生活伙伴关系,才能生存;
Service(服务化)——传统零售的服务仅限于卖场内的便利,未来零售的服务必须提供直达家庭的服务;
A项,“欧尚超市提供的淘鲜达服务,让消费者足不出户,在1小时内即可收到指定的新鲜蔬菜和水果”这是服务化的角度,符合。
B项,“区长走进淘宝直播间,为当地商品‘打call’,对接起农户与市场,‘带货’取得丰硕成果”这是供应链的角度,符合。
C项,“在疫情常态化防控期间,永辉超市利用智能购物自助结算功能,减少消费者.在门店的停留时间”这是具体的防疫措施,不是零售业成功的因素。
D项,“小米以用户参与为核心,建造了粉丝用户的自生产、自传播和自消费的循环式社群商业模式”这是社群化的角度,符合。
C项,在疫情常态化防控期间,永辉超市利用智能购物自助结算功能,减少消费者.在门店的停留时间。
故选C。
4.作答本题,首先明确本段的中心话题是“直播电商”,然后分析围绕中心话题怎样行文。
结合“直播电商是对传统电商的一场颠覆”分析可知,本段开头就直接指出直播电商对传统电商的颠覆性;
结合“这不仅体现在渠道、终端、传播、支付等方面,更体现在流量格局的重新分配”分析可知,接着指出其颠覆性的具体体现;
结合“究其原因,是商业生态背后的社会形态发生了巨变”分析可知,然后指出其颠覆性的原因;
结合“社会化媒体、即时通讯媒体的出现,使人类历史上第一次实现了信息的无障碍、自由、高保真、即时化的传递及互动。
自此,商品售卖不用跨越万水千山,也无须在强势媒体上大搞宣传,只要掌握新媒体的社交化属性,便可相对容易地与目标顾客建立关系”分析可知,最后指出直播电商的优势。
5.本题,题干“请结合材料内容,谈谈如何营造‘直播带货’的健康生态”。
结合“部分领导干部将直播间当成秀场,有的地方专门发文搞摊派,有的地方‘亏本赚吆喝’,搞成了形式主义”分析,根据存在的问题,提出相应的解决办法,可概括出:
提倡务实理念;
结合“而直播带货频频‘翻车’的背后,是部分主播运营公司和主播缺乏足够的产品鉴别能力,有的甚至不问质量、给钱就播”分析可概括出:
提升主播方产品鉴别力;
结合“今年5月,中国就业培训技术指导中心将‘互联网营销师’列为10个拟新增的职业之一,并专门下设了‘直播销售员’工种”分析可概括出:
培养专业人才;
结合“业内人士希望,相关部门尽快完善法律法规,制定行业标准,引导直播带货从野蛮生长走向规范,促进行业长远健康发展”分析可概括出:
完善法律法规,制定行业标准;
结合“自此,商品售卖不用跨越万水千山,也无须在强势媒体上大搞宣传,只要掌握新媒体的社交化属性,便可相对容易地与目标顾客建立关系”分析可概括出:
掌握新媒体社交化属性。
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
夜雨漂流的回忆
叶紫
十六年——一九二七——底冬初十月,因为父亲和姊姊的遭难,我单身从故乡流亡出来,到长沙天心阁侧面的一家小客栈中搭住了。
那时我的心境底悲伤和愤慨,是很难形容得出来的。
因为贪图便宜,客栈底主人便给了我一间非常阴黯的,潮霉的屋子,那屋子后面的窗门,靠着天心阁的城垣,终年不能望见一丝天空和日月,我一进去,就像埋在活的墓场中似的,一连埋了八个整天。
天老下着雨。
因为不能出去,除饭外,我就只能终天地伴着一盏小洋油灯过日子。
窗外的雨点,从古旧的城墙砖上滴下来,均匀地敲打着。
狂风呼啸着,盘旋着,不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来,使室内更加增加了阴森、寒冷的气息。
一到夜间,我就几乎惊惧得不能成梦,我记得最厉害的是第七夜——那刚刚是我父亲死难的百日(也许还是什么其他的乡俗节气吧),通宵我都不曾合一合眼睛。
我望着灯光的一跳一跳的火焰,听着隔壁的钟声,呼吸着那刺心的、阴寒的空气,心中战栗着!
并且想着父亲和姊姊临难时的悲惨的情形,我不知道如何是好!
……而尤其是——自己的路途呢?
交岔着在我的面前的,应该走哪一条呢?
……母亲呢?
……其他的家中人又都飘流到什么地方去了呢?
窗外的狭巷中的风雨,趁着夜的沉静而更加疯狂起来,灯光从垂死的挣扎中摇晃着,放射着最后的一线光芒,而终于幻灭了!
屋子里突然地伸手看不见自己的拳头,我偷偷地爬起来了,摸着穿着鞋子,伤心地在黑暗中来回地走动着。
一阵沙声的,战栗的夜的叫卖,夹杂于风雨声中,波传过来了。
听着——那就像一种耐不住饥寒的凄苦的创痛的哀号一般。
“结……麻花……哪!
……”
“油炸……豆……腐啊!
随后,我站着靠着床边,怀着一种哀怜的,焦灼的心情,听了一会,突然地,我的隔壁一家药店,又开始喧腾起来了!
时钟高声地敲了一下。
我不能忍耐地再躺将下来,横身将被窝蒙住着。
我想,我或者已经得了病了,因为我的头痛得厉害,而且还看见屋子里有许多灿烂的金光!
隔壁的人声渐渐地由喧腾而鼎沸!
钟声、风雨的呼声和夜的叫卖,都被他的喧声遮拦着。
我打了一个翻身,闭上眼睛,耳朵便更加听得清楚了。
“拍!
呜唉唉……呜唉唉……拍——拍……”
一种突然的鞭声和畜类底悲鸣将我惊悸着!
我想,人们一定是在鞭赶一头畜生工作或进牢笼吧!
然而我错了,那鞭声并不只一声两声,而悲鸣也渐渐地变成锐声的号叫!
黑暗的,阴森的空气,骤然紧张了起来,人们的粗暴而凶残的叫骂和鞭挞,骡子(那时候我不知道是怎样地确定那被打的是一头骡子)的垂死的挣扎和哀号,一阵阵的,都由风声中传开去。
全客栈的人们大部惊醒了,发出一种喃喃的梦呓似的骂詈。
有的已经爬起来,不安地在室中来回地走动!
……
我死死地用被窝包蒙着头颅很久很久,一直到这些声音都逐渐地消沉之后。
于是,旧有的焦愁和悲愤,又都重新涌了上来,房子里——黑暗;
外边——黑暗!
骡子大概已经被他们鞭死了,而风雨却仍然在悲号,流眼泪!
……我深深地感到:
展开在我的面前的艰难底前路,就恰如这黑暗的怕人的长夜一般:
马上,我就要变成——甚至还不如——一个饥寒无归宿的,深宵的叫卖者,或者一头无代价的牺牲的骡子。
要是自己不马上振作起来,不迅速地提起向人生搏战的巨大的勇气——从这黑暗的长夜中冲锋出去,我将会得到一个怎样的结果呢?
父亲和姊姊临难时的悲惨的情形,又重新显现出来了,从窗外的狭巷的雨声之中,透过来了一丝丝黎明的光亮。
我沉痛地咬着牙关地想,并且决定:
“天明,我就要离开这里——这黑暗的阴森的长夜!
并且要提起更大的勇气来,搏战地,去踏上父亲和姊姊们曾经走过的艰难底棘途,去追寻和开拓那新的光明的道路!
.......”
(有删改)
[注]①叶紫(1910—1939),中国革命文学作家,湖南益阳人。
代表作有《丰收》《火》。
②1927年6月大革命失败后,叶紫的父亲和姊姊未能及时转移,两人不幸在县农会附近的余家宗祠同时被捕,慘遭杀害。
6.下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.开篇紧扣题目,交代了“我”孤身“漂流”的原因、时间以及流亡所到之地——长沙天心阁侧面的客栈。
B.“我”想起惨死的父亲和姊姊,想起自己渺茫的前途以及逃难在外、生死不明的亲人,彻夜难眠。
C.文中写深夜的叫卖者,展现民众生活凄苦;
写驱赶牲畜之人被客栈中人“骂詈”,揭示阶级矛盾尖锐。
D.为了摆脱目前被压抑的状况,为自己找到新生之路,“我”最终决定继承父亲和姊姊的遗志,起来抗争。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.“就像埋在活的墓场中似的”运用比喻的修辞手法,形象地写出“我”所住客栈的阴暗和潮霉。
B.“不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来”运用比拟的修辞手法,幽默诙谐,写出了风之大、屋之冷。
C.本文讲究气氛的渲染、场面的描写和细节的刻画,这增强了创作的真实性、生动性和吸引力。
D.“搭住”“老下着雨”“小洋油灯”等方言俗语的运用,使作品带有浓厚的地域色彩和独特的时代气息。
8.“第七夜”里“我”的心理有着怎样的变化过程?
请作简要分析。
9.鲁迅先生评价叶紫的创作时说过,作者已经尽了当前的任务,也是对于压迫者的答复:
文学是战斗的!
请谈谈本文是如何具体表现“我”的战斗性的。
【答案】6.C7.B
8.①为自己所住阴寒的环境而“战栗”;
②想到家人以及自己的路途而感到“哀怜“焦灼”;
③听到屋外的挣扎和哀号,“旧有的焦愁和悲愤”重新涌了上来;
④对比抉择自己的前路后“振作起来”。
9.①环境烘托。
“我”看见的景物、听见的声音、嗅到的气味都是苦的,这烘托出“我”最终振作起来的坚强。
②他人衬托。
父亲和姊姊悲惨遇难,这衬托出“我”不怕艰险,“踏上父亲和姊姊曾经走过的艰难底棘途”去追寻光明的勇敢。
③心理描写。
“天明,我就要离开这里……去追寻和开拓那新的光明的道路!
”文章最后对“我”这一心理描写,直接表现出“我”的战斗性。
(每点2分)
6.C项,“揭示阶级矛盾尖锐”过度解读,从文本内容来看,因为竭力驱赶牲畜之人发出的声音打扰了客栈中人,客栈中人才会不满、骂詈。
7.B项,“幽默诙谐”理解错误。
将狂风穿过狭巷、刮进室内的情形比拟为“不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来”,生动形象、简洁凝练。
而“幽默诙谐”指富于风趣,引人发笑且意味深长,文中并无此意。
8.题干提示是“第七夜”里“我”的心理有着怎样的变化过程。
考生首先找出这一夜中“我”的心理描写,分出层次,再加以概括。
“我望着灯光的一跳一跳的火焰,听着隔壁的钟声,呼吸着那刺心的、阴寒的空气,心中战栗着”,这是为自己所住阴寒的环境而“战栗”;
“并且想着父亲和姊姊临难时的悲惨的情形,我不知道如何是好!
”“我偷偷地爬起来了,摸着穿着鞋子,伤心地在黑暗中来回地走动着”,这是想到家人以及自己的路途而感到“哀怜”“焦灼”;
“我死死地用被窝包蒙着头颅很久很久,一直到这些声音都逐渐地消沉之后。
于是,旧有的焦愁和悲愤,又都重新涌了上来”,听到屋外的挣扎和哀号,“旧有的焦愁和悲愤”重新涌了上来;
“要是自己不马上振作起来,不迅速地提起向人生搏战的巨大的勇气——从这黑暗的长夜中冲锋出去,我将会得到一个怎样的结果呢?
”“天明,我就要离开这里——这黑暗的阴森的长夜!
并且要提起更大的勇气来,搏战地,去踏上父亲和姊姊们曾经走过的艰难底棘途,去追寻和开拓那新的光明的道路”,这是对比抉择自己的前路后“振作起来”。
9.文章描写的是在父亲和姐姐遇难之后,作者逃难过程中,由内心痛苦、迷茫到最后觉醒、振作的过程。
题目要求谈谈本文是如何具体表现“我”的战斗性的。
可从直接描写心理体现和其他描写侧面烘托两个角度概括。
首先找出文中最后“我”的心理描写,“天明,我就要离开这里——这黑暗的阴森的长夜!
并且要提起更大的勇气来,搏战地,去踏上父亲和姊姊们曾经走过的艰难底棘途,去追寻和开拓那新的光明的道路”,这是直接体现作者战斗性的地方。
其次,文章前面描写了所住旅店的环境,来展现作者心理变化的过程,间接体现战斗性。
如环境描写“因为贪图便宜,客栈底主人便给了我一间非常阴黯的,潮霉的屋子,那屋子后面的窗门,靠着天心阁的城垣,终年不能望见一丝天空和日月,我一进去,就像埋在活的墓场中似的”“窗外的雨点,从古旧的城墙砖上滴下来,均匀地敲打着。
狂风呼啸着,盘旋着,不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来,使室内更加增加了阴森、寒冷的气息”“窗外的狭巷中的风雨,趁着夜的沉静而更加疯狂起来,灯光从垂死的挣扎中摇晃着……一阵沙声的,战栗的夜的叫卖,夹杂于风雨声中,波传过来了。
听着——那就像一种耐不住饥寒的凄苦的创痛的哀号一般”“黑暗的,阴森的空气,骤然紧张了起来,人们的粗暴而凶残的叫骂和鞭挞,骡子(那时候我不知道是怎样地确定那被打的是一头骡子)的垂死的挣扎和哀号,一阵阵的,都由风声中传开去”,“我”看见的景物、听见的声音、嗅到的气味都是苦的,这烘托出“我”最终振作起来的坚强。
衬托手法,父亲和姐姐遇难,让“我”最终坚强起来。
“想着父亲和姊姊临难时的悲惨的情形,我不知道如何是好!
……其他的家中人又都飘流到什么地方去了呢”“马上,我就要变成——甚至还不如——一个饥寒无归宿的,深宵的叫卖者,或者一头无代价的牺牲的骡子。
我沉痛地咬着牙关地想,并且决定……”,父亲和姊姊悲慘遇难,这衬托出“我”不怕艰险,“踏上父亲和姊姊曾经走过的艰难底棘途”去追寻光明的勇敢。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10-14题。
范杲字师回,父正,青州从事。
杲少孤,刻志于学,与姑臧李均、汾阳郭昱齐名,为文深僻难晓,后生多慕效之。
以荫补太庙斋郎,再迁国子四门博士。
尝携文谒陶谷、窦仪,咸大称赏,谓杲曰:
“若举进士,当待汝以甲科。
”及秋试,有上书言阀阅之家不当与寒士争科第,杲遂不应举。
稍迁著作佐郎,出为许、邓二州从事,坐事免。
太平兴国初,迁著作郎、直史馆。
俄上书自言其才比东方朔,求显用,以观其效。
太宗壮之,擢知制诰。
杲家贫,贷人钱数百万。
母兄晞性啬,尝为兴元少尹,居京兆,殖货钜万。
亲故有自长安来者,绐杲曰:
“少尹不复靳财物,已挥金无算矣。
”杲闻之喜,因上言兄老求典京兆以便养太宗从其请杲既至而晞吝如故且常以不法事干公府杲大悔杲视事逾年境内不治移知寿州,上言:
“家世史官,愿秉直笔,成国朝大典。
”召为史馆修撰,固求掌诰词,帝从之。
时翰林学士宋白左迁鄜州,贾黄中、李沆参知政事,苏易螽转承旨,杲连致书相府,求为学士,且言于宰相李昉曰:
“先公尝授以制诰一编,谓杲才堪此职。
”因出示昉,昉屡开解之。
未几,太宗飞白书“玉堂”额以赐翰林,杲又上《玉堂记》,因请备职。
太宗恶其躁竞,改右谏议大夫。
初,太宗以太祖朝典策未备,乃议召杲。
杲闻命喜甚,以为将加优擢,晨夜趋进。
至宋州,遇朗州通判钱熙,杲问以“朝议将任仆何官”,熙言:
“重修《太祖宝录》尔。
”杲默然久之。
感疾,至京师,旬月卒,年五十六。
太宗闵之,录其二子。
杲性虚诞,与人交,好面誉背非,惟与柳开善,更相引重,始终无间。
不善治生,家益贫,杲端坐终日,不知计所出。
(节选自《宋史·
卷二百四十九·
列传第八》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.因上言/兄老求典/京兆以便养/太宗从其请/杲既至/而晞吝如故/且常以不法事干公府/杲大悔/杲视事逾年/境内不治/
B.因上言兄老/求典京兆以便养/太宗从其请杲/既至/而晞吝如故/且常以不法事干公府/杲大悔/杲视事逾年/境内不治/
C.因上言兄老/求典京兆以便养/太宗从其请/杲既至/而晞吝如故且常/以不法事干公府/杲大悔/杲视事逾年/境内不治/
D.因上言兄老/求典京兆以便养/太宗从其请/杲既至/而晞吝如故/且常以不法事干公府/杲大悔/杲视事逾年/境内不治/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.姑臧
,地名,古文在交代人物时经常在姓名前加上地名,表示人物籍贯,汾阳郭昱也是如此。
B.秋试,科举时代地方性考试,唐宋为州府考试,明清为省级考试,因在秋天举行,故名秋试。
C.太平兴国,宋太宗年号。
许多年号宣示皇帝治国理念,寄托国泰民安的愿望,大多是四个字。
D.旬月,十天为一旬,旬月连用,有时表示一个月,有时表示十个月,有时表示十天至一个月。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.范杲颇有文名,受到称赏。
他笃志于学,能写出深奥难懂的文字,有好多效仿者;
他曾带着文章拜谒名流,得到赞许,并被认为如参加科举将录入甲科。
B.范杲凭借
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