必修二三课文言文练习题及答案Word文档格式.docx
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盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;
自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?
且夫天地之间,物各有主。
苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
1、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是()(2分)A、酾酒临江,横槊赋诗槊:
长矛。
B、方其破荆州,下江陵下:
下面。
C、是造物者之无尽藏也藏:
宝藏。
D、山川相缪,郁乎苍苍缪:
通缭,缭绕。
2、下列句中加粗的词,是意动用法的一项是()(2分)A、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇B、况吾与子渔樵于江渚之上C、侣鱼虾而友麋鹿D、哀吾生之须臾3、译句不正确的一项是()(2分)A、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗?
B、固一世之雄也,而今安在哉──本来是一世的英雄啊,现在又在何处呢?
C、逝者如斯,而未尝往也──江水是这样不停地奔流,但其实没有流走。
D、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。
4、作者用曹操的典故,其用意是()(2分)A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。
B、同情曹操不遇于时。
C、慨叹人生无常。
D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。
5、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?
下列说法正确的一项是()(2分)A、阐明变与不变的道理。
B、阐明物各有主的道理。
C、阐明无欲即无私的道理。
D、阐明物质不灭的道理。
6、对这两段文字的赏析,不正确的一项是()(2分)A、主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。
B、作者认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。
C、第一段把物和人对比着写,突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下伏笔,形成了反差。
D、这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。
7、填出下列各句的作者。
(1分)甲:
月明星稀,乌鹊南飞_______。
乙:
逝者如斯夫,不舍昼夜_______。
三、重点字、词、句练习(68分)
(一)找出通假字,并解释。
(3分)1、举酒属客举匏尊以相属2、浩浩乎如冯虚御风3、山川相缪4、杯盘狼籍5、举匏尊以相属
(二)找出活用的词并解释。
(4分)1、歌窈窕之章扣舷而歌之2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇3、正襟危坐4、月明星稀,乌鹊南飞5、西望夏口,东望武昌6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也7、况吾与子渔樵于江渚之上8、侣鱼虾而友麋鹿(三)找出古今异义的词,并解释。
(2分)1、白露横江,水光接天2、凌万顷之茫然(四)按要求解释句中一词多义的词的意思。
(32分)1、望:
(1)七月之望
(2)望美人兮天一方2、歌:
(1)扣舷而歌
(2)歌曰(3)倚歌而和之3、如:
(1)纵一苇之所如
(2)浩浩乎如冯虚御风(3)飘飘乎如遗世独立4、然:
(1)其声呜呜然
(2)何为其然也5、长:
(1)抱明月而长终
(2)而卒莫消长也6、于:
(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下
(2)月出于东山之上(3)徘徊于斗牛之间(4)此非孟德之困于周郎者乎(5)托遗响于悲风7、而:
(1)羽化而登仙
(2)扣舷而歌(3)倚歌而和之(4)正襟危坐而问之(5)侣鱼虾而友麋鹿(6)逝者如斯而未偿往也(7)耳得之而为声8、之:
(1)凌万顷之茫然
(2)扣舷而歌之(3)倚歌而和之(4)哀吾生之须臾9、其:
(1)而不知其所止
(2)其声呜呜然(3)何为其然也(4)方其破荆州(五)写出下列句子的句式特点。
(9分)1、苏子与客泛舟游于赤壁之下2、徘徊于斗牛之间3、何为其然也4、而今安在哉5、此非孟德之困于周郎者乎6、而又何羡乎7、凌万顷之茫然8、是造物之无尽藏也。
9、渺渺兮予怀(六)解释加点的词。
(10分)1、七月既.望()2、白露横.江()3、纵.一苇之所如()4、凌.万顷之茫然()5、浩浩乎如冯虚御...风()()6、渺渺..兮予怀()7、倚.歌而和.之()()8、余音袅袅..,不绝如缕.()()9、正襟危.坐()10、方.其破.荆州()()11、固.一世之雄也()12、哀.吾生之须臾()13、知不可乎骤.得()14、而吾与子之所共适.()15、则天地曾.不能以一瞬...()()()(七)翻译。
(8分)⑴寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟⑵挟飞仙以遨游,抱明月而长终⑶盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬⑷是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适(八)理解文中出现的成语的含义。
1、沧海一粟:
大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
2、正襟危坐:
理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。
3、世独立:
脱离社会,独自生活,不跟别人往来。
4、不绝如缕:
像细线一样连着,差点就断了。
多用来形容局势危急或声音细微悠长。
5、杯盘狼藉:
形容宴饮后桌上凌乱的样子。
《游褒禅山记》练习题二、字词解释:
(一)一词多义1、道有碑仆道()何可胜道也哉()2、其始舍于其址。
以故其后名之曰褒禅。
则其好游者不能穷也。
入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
则其至又加少矣。
既其出。
则或咎其欲出者。
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
其孰能讥之乎?
后世之谬其传而莫能名者。
(二)古今异义:
1.比好游者尚不能十一..。
.2.世之奇伟、瑰怪、非常..不可以不深思而慎取之也。
(三)词类活用..之观。
3.此所以学者1.始舍.于其址。
2.名.之曰褒禅。
3.有泉侧.出。
4.好游者亦不能穷.也。
5.而其见.愈奇。
6.盖其又深,则其至.又加少矣。
7.火尚足以明.也。
8.不得极.夫游之乐也。
9.之观,常在于险远10.世之谬.其传.而莫能名.者三、翻译下列句子..。
1、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
2、此所以学者不可以不深思而慎取之也。
3、古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得。
《兰亭集序》检测题参考答案1、【解析】A项癸:
ɡuǐ,殊:
shū;
C项悼:
do;
D项曲:
qū。
【答案】B2、【解析】A.喻:
明白;
C.修:
高高的,化:
指自然;
D.向:
过去,从前。
【答案】B3、【解析】A项实在;
B项使者,指媒人;
C项信物,凭据;
D项信任。
【答案】C4、【解析】D项应是行军途中的驻地。
【答案】D5、【解析】B项临意为对着,也可引申为阅读。
【答案】B6、【解析】B项为对,其他意思是在。
【答案】B7、【解析】①把,②用来,③凭借,④来。
【答案】D8、【解析】③⑤⑥⑧为结构助词的,①④⑦均为代词,①句中代它,指向之所欣已为陈迹。
②动词,追求。
④代他,代生乎吾前之人。
⑦代它,这件事。
【答案】A9、【解析】A项均为时间短暂,B项繁盛/多,C项相会/恰逢,D项即使/虽然。
【答案】A10、【解析】A项把它作为,B项它的旁边,C项用它来。
【答案】D11、【解析】A.高,形容词;
写,动词。
B.全,都,副词;
完,形容词。
C.实在,的确,副词。
D.面对,动词;
将要,副词。
【答案】C12、【解析】例句与D项均为形容词活用作名词,A项为名词作动词,B项为副词作动词,C项为数词的意动用法。
【答案】D13、【解析】王羲之做过右军将军,人称王右军。
【答案】D《赤壁赋》练习〖参考答案〗1:
B2:
C3:
A(此句应译为这不是曹操被周瑜围困的地方吗?
)4:
C(此时,苏轼被贬谪居于黄州,心情压抑,但又能豁然释怀,希望朝廷能重新起用自己,这种理想和现实的矛盾反映在作品中,作者只能慨叹人生之无常。
)5:
A(作者主要感情是慨叹人生无常,因而他的眼中景胸中情都是感情的客体,由变与不变来比喻自己的身世。
)6:
C(不是埋下伏笔。
)一、文学常识苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。
字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。
苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆,明白畅达,为唐宋八大家之一。
本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。
当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。
同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,借地抒情,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等诗文。
本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
二、重点字、词、句
(一)通假字1、举酒属客举匏尊以相属(属,通嘱劝酒)2、浩浩乎如冯虚御风(冯,通凭乘)3、山川相缪(缪,通缭连结、盘绕)4、杯盘狼籍(籍,通藉,凌乱)5、举匏尊以相属(尊,通樽,酒杯)
(二)词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱)2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使起舞;
泣,使哭泣)3、正襟危坐(正,形作动整理)4、月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南)5、西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东)6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:
名作动,攻占,向东进军、东下)7、况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴)8、侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:
意动用法以为伴、以为友)(三)古今异义1、白露横江,水光接天(古义:
白茫茫的水汽;
今义:
二十四节气之一)2、凌万顷之茫然(古义:
浩荡渺远的样子;
完全不知道的样子)(四)一词多义1、望:
七月之望(名词,阴历的每月十五日)望美人兮天一方(动词眺望,向远处看)2、歌:
扣舷而歌(唱)歌曰(歌词)倚歌而和之(歌声)3、如:
纵一苇之所如(往)浩浩乎如冯虚御风(像)飘飘乎如遗世独立(像)4、然:
其声呜呜然(的样子,像声词词尾)何为其然也(这样)5、长:
抱明月而长终(永远)而卒莫消长也(增长)6、于:
苏子与客泛舟游于赤壁之下(在)月出于东山之上(从)徘徊于斗牛之间(在)此非孟德之困于周郎者乎(被)托遗响于悲风(给)7、而:
羽化而登仙(表承接)扣舷而歌(表修饰)倚歌而和之(表修饰)正襟危坐而问之(表修饰)侣鱼虾而友麋鹿(表并列)逝者如斯而未偿往也(表转折)耳得之而为声(表因果)8、之:
凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词)扣舷而歌之(音节助词)倚歌而和之(代词,代歌)哀吾生之须臾(助词,取独)9、其:
而不知其所止(代词,它,指一苇)其声呜呜然(代词,那)何为其然也(代词,指箫声)方其破荆州(代词,他,指曹孟德)(五)特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置)2、徘徊于斗牛之间(介宾短语后置)3、何为其然也(宾语前置)4、而今安在哉(宾语前置)5、此非孟德之困于周郎者乎(被动句)6、而又何羡乎(宾语前置)7、凌万顷之茫然(定语后置)8、是造物之无尽藏也。
(判断句)9、渺渺兮予怀(主谓倒装)三、成语1、沧海一粟:
四、其他重点字词七月既望(农历每月十六)白露横江(笼罩)纵一苇之所如(纵:
任,如:
往)凌万顷之茫然(越过)浩浩乎如冯虚御风(浩浩:
广阔,辽远;
冯虚:
凌空、凭空)渺渺兮予怀(悠远的样子)倚歌而和之(倚:
循,依;
和:
唱和)余音袅袅,不绝如缕(袅袅:
形容声音婉转悠长,缕:
细丝)正襟危坐(端正)方其破荆州(方,当)固一世之雄也(本来)哀吾生之须臾(片刻)知不可乎骤得(骤:
突然;
骤得轻易得到)而吾与子之所共适(共同享用)则天地曾不能以一瞬(曾:
竟,连都;
一瞬:
一眨眼,比喻时间短暂)五、重点句子翻译⑴寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟翻译:
___像蜉蝣一样寄生在天地之间,渺小得像大海中的一颗谷粒__⑵挟飞仙以遨游,抱明月而长终翻译:
__同仙人一起遨游,与明月一起长存___⑶盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬翻译:
__如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止⑷是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适翻译:
___这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受___《游褒禅山记》练习题参考答案二、字词解释
(一)一词多义1、道有碑仆道(路,道路)何可胜道也哉(说,讲)2、其始舍于其址。
(代词,代褒禅山)以故其后名之曰褒禅。
(代词,那,指代埋葬褒禅的时间)则其好游者不能穷也。
(代词,译作那些)入之愈深,其.进愈难,而其.见愈奇。
(代词,代好游者;
指代洞)则其至又加少矣。
(代词,代那些游客)既其出。
(句中语气助词,无义)则或咎其欲出者。
(代词,指代欲出者,译作那些)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(第一人称代词,自己)其孰能讥之乎?
(副词,用来表示反问,难道)后世之谬其传而莫能名者。
(代词,指代那些以讹传讹的情况,可译为那些)
(二)古今异义1.比好游者尚不能十一..。
.(十分之一)2.世之奇伟、瑰怪、非常..之观。
(不平常)3.此所以学者..不可以不深思而慎取之也。
(泛指求学的人,指读书人)(三)词类活用1.始舍.于其址。
名词活用为动词,筑舍定居。
名词活用为动词,命名,称呼。
名词作状语,在一侧。
穷:
形容词活用为动词。
穷尽,走到头。
见:
动词作名词,见到的景象。
至:
动词用作名词,到达的人。
(明:
形容词用作动词,照明)8.不得极.夫游之乐也。
极:
形容词作动词,尽情享受。
9.之观,常在于险远..。
(险远:
形容词用作名词,险远的地方。
)10.世之谬.其传.而莫能名.者,何可胜道也哉。
谬:
形容词的使动用法,弄错,使错。
传:
动词作名词,流传的文字。
三、句式判断1、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
(判断句)2、此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(判断句)3、古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得。
(介词结构后置)
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