初中英语300组常用词语辨析完整版4Word格式文档下载.docx
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①Theyclimbedhighersothattheymightseefarther.他们爬得更高,以便看得更远。
②IgotupearlythismornignsothatIcaughtthefirstbus.今天早晨我起得很早,结果赶上了头班车。
Ⅱ.so…that“如此……以致……”,so是副词,在其后可跟形容词或副词,再跟that引导结果状语从句。
①Hespokesofastthatnoonecouldunderstandhim.他说得太快,没人能听得懂。
②TheT-shirtcostsolittlethatsheboughtseveral.那件T恤衫很便宜,她买了好几件。
Ⅲ.such…that与so…that同意。
但such后跟名词或名词短语。
①Sheissuchagirlthateveryonelikesher.她是个人人喜欢的女孩。
②HemadesuchrapedprogressthatbeforelonghebegantowritearticlesinEnglishforanAmericannewspaper.他进步如此之快,以至于不久就开始用英语给一家美国报纸撰稿了。
[注]:
如果名词前为many修饰时,用so而不用such.见下节例子。
302so/such
Ⅰ.两者都可以表“这样、如此”之意。
So是副词,用来修饰形容词或副词。
①Iamsogladtohearfrommyfriend.收到朋友的信我真高兴。
②Hewritessowell.他写得这么好。
Ⅱ.Such是形容词,用来修饰单数可数名词,其后需加不定冠词a或an.如:
①Hetoldussuchafunnystory.他给我讲了一个很有趣的故事。
②Youareinterestedinsuchthings.你对这样的事感兴趣。
[注意]:
当单数可数名词前面有形容词修饰时,也可以有so,但要调整冠词的位置。
①Hetoldussofunnyastory.他给我讲了一个如此有趣的故事。
如果被修饰的名词前有表“多”或“少”这两个意义的many,much,small和little时,用so而不用such.如:
①Don’tbamehim.Heisjustsuchalittleboy.别责备他,他只是这么小的一个孩子。
①Wehavealongwaytogoyet,butthere’ssolittlewaterleft.我们还有很长的路要走,但所剩的水已很少了。
304socks/stockings
Ⅰ.socks指不到膝盖的“短袜”如:
①Heboughtapairofnylonsocks.他买了一双尼龙袜。
②Mysockshavebeendarned[da:
nd]againandagain.我袜子已经一补再补。
Ⅱ.stockings指到膝盖或过膝盖的“长袜”。
如:
①Sheboughtapairofsilkstockings.她买了一双长丝袜。
305sometime/sometime/sometimes/sometimes
Ⅰ,sometime,是副词,意为“在某个时候”,可与将来时连用,也可以与过去时连用。
①Hewasheresometimelastyear.去年某一时候他在此地。
②WeshallvisittheScienceMuseumsometimenextweek.我们将在下周的某一时候去参观科学馆。
Ⅱ.sometime是名词词组,意为“一段时间”。
也可副词词组,用来指一个未肯定的时间,常指将来,可与sometime通用。
①Istayedhereforsometime.我在这儿呆了一段时间。
②Let’shavedinnersometime(=sometime)nextweek.下星期我们找个时间一块吃顿饭。
Ⅲ.sometimes.“有时、不时”,是频度副词,常与一般现在时或过去时连用。
①Sometimestheymakemodesships.有时他们制作轮船模型。
Ⅳ.sometimes“几次、几倍”表次数或倍数。
①Wehavebeentheresometimes.我们去那儿几次了。
306sound/voice/noise
Ⅰ.sound“声音”,为最常用词,指可以听到的任何声音,强的,弱的,令人愉快的或不愉快的,有意义的或无意义的。
①Iwasreadinglastnight,whensuddenlyIheardasoundinthenextroom.昨晚我正看书时,突然听到隔壁房间有声音。
②Notasoundwasheard.听不到一点声音。
Ⅱ.noise常指太响或人们不愿听到的声音,“嘈杂声、喧闹声”。
①Iamalwaysdisturbedbythenoiseofthetraffic.我老受到车辆噪声的打扰。
②Theboysmadetoomuchnoise.孩子们太吵闹了。
Ⅲ.voice指“说话声”“唱歌声”“嗓音”如:
①ThatsoundslikeMary’svoice.那声音听起来好象玛丽的声音。
②Shehaslosthervoice.她嗓子哑了。
307space/universe
Ⅰ.space“宇宙”指“空间,时间”如:
①Theearthmovesthroughspace.地球在太空中运行。
②Themoonisournearestneighbourinspaceandmenhavevisiteditalready.在宇宙里,月球是我们最近的邻居,人们已经访问过它了。
③Thereisn’tenoughspaceintheclassroomforthirtydesks.教室里没有足够的空间放三十张桌子。
Ⅱ.universe“宇宙”是世界上独一无二的。
前要用定冠词the.除指时、空外,还指在时、空内万事万物。
①Ourworldisonlyasmallpartoftheuniverse.我们的世界只是宇宙的一小部分。
308steal/rob
Ⅰ.steal“偷”,指暗中盗取,句型为“steal+被盗物+from+被盗人或地点”。
①Theircarwasstolen。
他们的汽车被偷了。
②Hestolesomemoneyfromher.他偷了她的钱。
Ⅱ.rob“抢劫”,指公然用暴力抢劫他人物品,句型为:
“rob+被盗人或地点+of+被盗物”。
③Theircarwasrobbed.他们的汽车被抢了。
④Herobbedherofhermoney.他抢了她的钱。
和steal相关的名词是“thief”(贼,小偷);
和rob相关的名词是robber“强盗,盗贼”
309stopdoingsth/stoptodosth/
stopfromdoingsth
Ⅰ.stopdoingsth.“停止做某事”表停止正在做的事情。
①Theystopedtalkingtome.他们中断了与我交谈。
②Stoprunningabout.不要乱跑。
Ⅱ.stoptodosth.“停下来去做某事”即停止正在做的事,而去做另一件事。
不定式为stop的目的状语。
③Theystoppedtotalktome.他们停下来和我交谈。
④Let’sstoptohavearest让我们停下来休息一会儿。
Ⅲ.stop(sb/sth).fromdoingsth.“阻止某人/物不要做某事”from可省略。
=preventsb.fromdoingsth;
keepsb.fromdoingsth.但keep~中的from不能省略。
⑤Wemuststophim(from)doingsuchafoolishthing.我们必须阻止他做这样的蠢事。
⑥TheGreenGreatWallstoppedthewindblowingthesandtothefieldofthesouth.
⑦You’dbetterkeepthefire
你最好
310stop/station
Ⅰ.stop表“站”,一般指路途的公共汽车停靠点。
Ⅱ.station着重指车、船等的始发和终点站,范围较前者在。
Thebusstopisinfrontofthestation.
311subject/theme/topic
Ⅰ.subject“题目、科目”是应用最广泛的用语,可指讨论、研究、写作或艺术创作等的题目。
①Let’schangethesubject.让我们改换话题吧。
②Ihavestudiedthesubject.我研究过这个题目。
Ⅱ.theme“题目、主题”,尤指文学或艺术作品的主题。
①Thestudentsarediscussingthethemeofanovel.学生们在讨论小说的主题。
②Waterfallsarefromveryearlytimesafavouritethemeforthepainter.瀑布很早就是画家喜爱的主题。
Ⅲ.topic“题目”指选定作为个人写篇文章或一些人进行讨论的题目。
①Thestudentswereaskedtowriteanessay[e`sei]ononeoftheassigned[ә`saind](指派)topies.要求学生根据指定题目当中的一题写文章。
②Baseballistheirfavouritetopicofconversation.棒球运动是他们最喜好谈论的话题。
title指书籍、诗歌、图画等的名称以及标题。
312surprise/surprising/surprised
Ⅰ.surprise作名词,意为“惊奇,诧异”。
①Tomysurprise,theylost!
使我惊奇的是他们输了!
②Hesaidtomeinsurprise,“Can’tyouskate?
”他惊奇地对我说:
“你不会滑冰”?
Ⅱ.surprise作及物动词,意为“使人惊奇,使感到意外”。
①Yousurpriseme.你真使我惊奇。
Ⅲ.surprising是现在分词作形容词用,意为“使惊奇的,出人意料的”,常指物。
Thesurprisingsuccessmakesusveryhappy.这出人意料的成功使我们非常高兴。
Ⅳ.surpised是过去分词作形容词用,指人“对。
。
感到惊奇”。
We’resurprisedatyourwords.对你的话我们感到诧异。
[联想]现在分词作形容词表“进行”,“主动”的含意;
而过去分词常表“完成”,“被动”的含意。
类似的词还有exciting/excited;
interesting/intereisted,relaxed/relaxing,如:
①Iwassurprisedatthenews.我对这消息感到吃惊。
Thenewsissurprising.这消息令人感到惊奇。
②Weareallinterestedinheridea.我们对她的想法感兴趣。
Shehasaninterestingidea.她有一个有趣的想法。
313talkwith/talkof/talkon/talkabout
Ⅰ.talkwith后接的对象作宾语,介词with可用to代替。
①Hewastalkingwith/toafriend.他在与一位朋友谈话。
Ⅱ.talkabout“谈论”,后接谈话的内容,宾语可以是人,也可以是物。
①Whatareyoutalkingabout?
你们在谈论什么?
②Let’snottalkaboutitnow.咱们别谈这事了。
Ⅲ.talkof“谈到、谈及”,与talkabout同义,只是talkof仅指“浅谈表面现象(如作者、书名等)”如:
①Weoftentalkofyou.我们常谈到你。
Ⅳ.talkon“论述”不仅指内容,而且还指评论。
①Theyseldomtalkonpoliticsinthosedays.那时候他们很少谈论政治。
314telephone/ring/ringup
Ⅰ.telephone“打电话”是及物动词,后接名词、代词或从句。
也可作不及物动词,其后用介词to再接宾语。
它可缩略为phone.多用于口语中。
①DidyoutelephoneLiLei?
②Telephone(Phone)metomorrow.
③Hetelephonedthathecouldn’tattendthemeeting.
Ⅱ.ring“打电话”可用作及物动词和不及物动词。
①Hewantedyoutoringhim.他要你打电话给他。
此外:
ringfor按铃叫(某人);
ringback回电话;
ringoff挂断电话。
Ⅲ.ringup“给……打电话”(=callup)如:
①Iwillringhimup.我会打电话给他。
315tellof/tellabout
一般情况下tellof可与tellabout换用。
Tell之后常接表示人的名词或代词,介词of与about后接谈到的事情或内容。
但在表示提起某事时倾向于tellof;
在表示详细地讲述有关情况时,倾向于tellabout。
①Haveyoutoldyourmotherofyouridea?
你把比的想法告诉你母亲了吗?
②Itoldheraboutthattheotherday.前些天我和她谈了这件事。
316thanksfor/thanksto
Ⅰ.thanksfor=thankyoufor“为……谢”强调谢的原因。
①Thanksforlendingmeyourumbrella.谢谢你借给我雨伞。
②Thankyouforyourdictionary.谢谢你的字典。
Ⅱ.thanksto“多亏了……”;
“由于……的帮助”相当于becauseof…或withthehelpof…,在此短语中,to是一个介词,后接名词或代词。
①Thankstothedoctor,Iamwellagain.多亏这位医生,我身体又康复了。
②Thankstoourteachers,weallpassedtheexam.多亏了老师的帮助,我们都及格了。
③Thankstoyourhelp,Ifinishtheworkontime.多亏了你的帮助,我才能按时完成工作。
317that/who/which
Ⅰ.引导定语从句的关系代词有:
who,whom,whose(一般指人),which(一般指物),that(指人或物)等。
关系副词有:
where(地点)when(时间),why(原因)等。
Ⅱ.that在从句中指物,也可指人,可作主语和宾语。
①Waterthatispollutedoftencausesserousillness.受污染的水常会引起重病。
(that在句中指物,用作主语)
②Doyouhaveeverythingthatyouneed?
(that在从句中指物,用作宾语)你所需要的东西都有了吗?
③Heisthemanthattheytalkedaboutjustnow.(that在从句中指人,用作宾语)他时刚才他们谈论的那个人。
④Doyouknowthemanthat/whospokejustnow?
你认识刚才讲话的人吗?
Ⅲ.who和whom在句中指人,分别作主语和宾语。
①Adoctorisapersonwholooksafterpeople’shealth.(who在从句中用作主语)医生是保护人们健康的人。
②IhavejustmetaladywhomIsawlastweek.(whom在从句中用作宾语)我刚遇上一位我上星期见过的人。
Ⅳ.which在从句中指物,可作主语和宾语。
①Myauntwasnotonthetrainwhicharrivedjustnow.(which在从句中作主语)我阿姨不在刚才到达的那列火车上。
②Thisisthecoatwhichyouwanted.(which用作宾语)这就是你要的那件外套。
Ⅴ.whose在从句中多指人,也可指物,用作定语。
①Youaretheonlyonewhoseadvicehemightlistento.(whose作advice的的定语)只有你的话他可能听。
②I’dlikearoomwhosewindowlooksoutoverthesea.我想要一个窗户面临大海的房间。
在下述情况下,定语从句中关连词只能用that.:
Ⅰ.先行词是all,everything,nothing,something,anything,little,much等不定代词时,如:
①Onlyascientistcouldunderstandallthatthispursuitmeant.只有科学家知道这追求意味着什么。
②Iamsureshehassomethingthatyoucanborrow.我相信她有你能借到的东西。
③Everythingthatwesawwasofgreatinteresttous.我们对见到的一切都感兴趣。
④ThereislittlethatIcanuse.我能用的东西几乎没有。
⑤Hesawmuchthatwasbad.他见了很多坏东西。
①先行词是something时,关系代词用that或which都可以。
②先行词是:
someone,anyone,everyone,somebody,anybody,nobody,everybody时,关系代词用that或who都可以。
Ⅱ.先行词被all,every,veryno,some,any,little,much等修饰时,如:
①Ihavereadallthebooksthatyougaveme.我把你给我的书全都看了。
②Heistheverymanthatcamehereyesterday.他就是昨天来的人。
Ⅲ.先行词被序数词、形容词最高级修饰时。
①ThisisthefirstcompositionthathehaswritteninEnglish.这是第一篇他用英语写的作文。
②Thesmallestlivingthingsthatcanbeseenunderamicroscopearebateria.在显微镜下我们能看见的最小的东西是细菌。
③ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.这是我读过的最好的小说。
Ⅳ.先行词被theonly,thevery,thesame,thelast等修饰时。
①ThatwhitefloweristheonlyonethatIreallylike.白花是我唯一真正喜欢的花。
②Thisis
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