0910马桥街小学各科教师考核办法Word下载.docx

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按学期算平均成绩，折合对应的10分制分值。

4、认真听主课（5分）。

教师每学期听课15节以上，根据听课要求写出优缺点，并及时评课，每缺一次听课扣0.5分，无优缺点评价一次扣0.5分，不参加评课一次扣0.5分。

5、认真学习，做好笔记（5分）。

每月检查，期末评定，按质量、数量分别记5分，3分，2分，期末总评。

6、每学期写1－2篇水平教育的论文（4分）。

根据质量分别记4分，2分、1分。

四、教学工作（330分）

1、上课（50分）

（1）常规要求（20分）

①上课一律用普通话，教学用语准确、生动、易懂。

②按时上下课，不迟到、不早退，不中途离开教室，不随意调课。

③注意仪表、教态，不允许教师坐着上课（微机、音乐教师除外）。

④携带与教学进度一致的教案上课。

⑤板书使用规范字。

⑥上课必须做到“十不准”。

考核办法：

教导处日常巡检，没按要求做每发现一次扣2分。

（2）课堂情况（30分）

①教材处理恰当。

紧扣课标、教学内容，提出教学要求，合理地确定教学目标与教学重、难点，科学的安排教学环节，并能较好地突出重点，突破难点。

组织教学好，能调动学生学习的主动性、积极性。

（8分）

②体现新课标理念，引导学生掌握学习方法，朝廷学习习惯培养，教给学生自主、合作、探究的学习方法，科学地渗透德、智、体、美、劳诸方面的教育，以学生为主体，形成师生互动、生生互动的学习局面，注重学生的兴趣、情感、意志等非智力因素的培养，有学法指导，教学中体现“五不五让”，面向全体，实行分层教学，注重“培优补差”。

③教学效果。

严格控制讲、学、练的时间比例，达到“堂堂清”。

通过口头、书面等方式检查学生的学习情况，根据学生的表现及正确率来确定教学任务完成情况。

（10分）

每学期通过“达标”课及教导处的检查听课来检查课堂教学情况，根据课的质量得分。

④实验教师在进行演示实验时，以教师操作为主，用以全体学生集体观察为特点为，力求明显、直观、简单、可靠、富有启发性。

能完成组织教学、实验　演示、检查总结、布置作业教学程序。

分组实验以学生动手操作为主，在教师的指导下学生能独立地完成实验。

教师能完成实验前的指导，实验中的巡回指导、实验总结和作业布置教学程序。

2、教案（50分）

（1）要做到节节有教案，缺一节扣2分。

（2）教案必须有教学目的要求，重难点，教学过程，教学方法，板书设计，教学小结（反思），缺少应有环节，酌情扣分。

（3）杜绝抄袭教案，发现有互相抄袭或照抄参考案例及沿用旧教案的，视为无效教案，按缺教案扣分。

（4）书写认真、字迹规范，教学过程要详细，力求体现新课标要求，能够指导课堂教学（按质量确定等级），具体要求：

①教学目标明确，主要围绕知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三维目标来确定。

②要围绕“三个有利于”设计教法、学法。

③要合理开发课程资源。

一等按100%计分，二等按80%计分，三等按60%计分。

以月检查计数量，期末评定等级，算出得分。

3、作业（包括作文）（30分）

（1）作业次数要符合要求，按时全批全改。

不能错批、漏批，作业数量缺1次扣2分，作文缺1次扣5分，作业批改缺1次扣2分，作文批改缺1次扣4分，错批、漏批一次扣1分。

（2）作业布置要留量适当，难度适中，类型适宜，不能布置内容单一、重复的作业。

出现作业布置不合理现象，每次扣1分。

（3）作业本干净整洁，作业格式正确一致，书写认真、规范，数学作业中的等号、分数线，语文作业中的直线一律用直尺画，没达到要求的扣1－5分。

（4）作文批改要有行批，眉批，旁批，总批。

批语要有针对性、指导性，杜绝空话、套话。

批语要使用激励性语言。

不按要求批改，每次扣1－3分。

（5）练习册要全批全改。

（6）语文教师指导完成的积累项目（附加分：

10分）

日记，要求每周至少2次，全批全改。

读书笔记，要求内容充实，并且有简单的花边或插图。

手抄报，每月办一次，要求版面生动活泼，图文并茂，字迹工整。

按完成情况及教师的指导批阅情况进行得分，没达到上述要求，酌情扣分。

4、语、数、英等各科教学成绩（200分）

（1）上级下达的各科教学质量年级指标

语文

数学

英语

自然（科学）

社会

思品

及格率

优秀率

一年级

94

23

95

25

96

28

二年级

97

26

98

27

30

三年级

22

四年级

93

20

五年级

92

90

18

19

六年级

91

89

17

（2）学校规定的各科教学质量班级指标

1班

21

2班

3班

4班

24

5班

6班

7班

8班

29

9班

10班

11班

12班

31

85

15

87

82

10

84

13

86

16

80

12

81

14

（3）考试成绩计分办法

1－3年级：

优秀率、及格率分别占教学成绩的20%、80%，即40分、160分。

4－5年级：

优秀率、及格率分别占教学成绩的30%、70%，即60分、140分。

考试成绩得分＝（优秀率基础分×

　　　　　＋及格率基础分

×

　　　　　）×

巩固率

（4）教学成绩得分＝期中考试得分×

40%＋月考得分×

10%＋期末考

试得分×

50%

教导处根据考试记载，期末评定。

5、科任、学科类教师考核

（一）体育教师（230分）

（1）“33211”工程涉及的有关工作内容（130分）

①“两操”的组织及学生活动的质量效果。

（20分）

a、早操、课间操体育教师负责组织，体育老师必须全部参加。

每周检查一次教师缺勤一次扣2分。

b、“两操”要组织有序，活动积极，动作规范。

每天检查，每月评定一次根据质量记（0－10分）。

②体育课的教学情况。

（60分）

a、上课必须穿运动鞋、运动衣（10分），违返一次扣1分，直至扣完。

b、教学必须有内容、有组织（30分）。

不能放任自流、自由活动。

发现一次没按要求上课扣5分。

c、按教材规定内容授课，学期末完成教学任务。

（20分）学期末抽查的所任课班级、学生，根据学生表现记（0－10分）。

③运动队学生的活动情况（20分）

a、按时组织学生活动，不迟到、不缺勤。

（缺勤一次扣2分，迟到一次扣1分。

）

b、活动积极，学生参与率高。

（满分记5分）

④校运动会及其它单项竞赛的组织实施。

（30分）积极参与运动会及其它赛事的组织，每月至少举办一次体育单项赛，每缺一次扣10分。

（2）教学成绩（100分）

学生的达标率要求90%以上，体育合格率达到90%以上，运动队综合比赛、单项竞赛居全市第一。

达标得分，不达标每低一个百分点扣5分，全市运动会每低一个名次扣20分。

单项竞赛每低一个名次扣10分，直至扣完为止。

（二）音乐、美术教师（230分）

（1）按规定完成“33211”工程的相关任务。

（110分）

①音、美教师按课标规定内容及要求教学，必须完成教学任务。

（60分）美术教师必须给学生留有作业，做到全批全改。

作业缺一次扣5分。

不批改一次扣3分。

②积极筹备组织艺术节、美展等相关文艺活动，效果良好（50分），不按规定组织活动，每缺一次扣10分。

（2）市级以上的集体竞赛活动，总成绩居全市第一。

（100分）单项竞赛每低一个名次扣10分，综合竞赛每低一个名次扣20分。

美术教师按时保质保量完成宣传栏及会标制作任务，不完成的，酌情扣分。

（三）自然教师（230分）

（1）要求演示实验开出率100%，分组实验开出率98%，每缺一次实验，扣10分。

（2）填写好通知单，记录单，缺一次扣10分。

（四）微机教师（230分）

（1）组织教师进行计算机培训，认真负责（50分）。

根据培训的教学情况及培训效果记10－50分。

（2）积极为教师制作课件40分。

根据数量质量，分别记5－40分。

（3）按要求进行微机教学，培养学生实际操作能力。

（100分）

期末抽查学生，根据学生操作水平记5－100分。

（4）能够管理、维护好现有设备（40分）。

根据实际使用、维护状况分别记10－40分。

五、教辅工作（30分）

1、各科教师开学初期按时完成进度，教学计划（6分），缺一项扣3分。

2、学期末按规定时间交齐各科教学总结教案。

教学用书，参考资料等（12分）。

缺一项扣3分。

3、认真填写各类表册，包括学籍卡，记分册，试卷分析，成绩登记等（12分）。

4、完成教辅活动规定项目，缺一次扣5分。

学期末登记汇总评定。

六、其它工作（附加分）

1、承担公开课，校级记10分，丰镇市级记15分，乌兰察布市级记20分，自治区级分。

2、教研组长认真履行工作职责，教研组活动开展积极有序，教研工作有成效，加（5－10分）。

3、承担学校教改任务，教改实验有成效加5－10分。