湖南省洞口一中届高三第五次月考语文试题 Word版 含答案Word格式.docx
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送宜黄何尉序(南宋)陆九渊
民甚宜其尉,甚不宜其令;
吏甚宜其令,甚不宜其尉,是令、尉①之贤否不难知也。
尉以是不善于其令,令以是不善于其尉,是令、尉之曲直不难知也。
东阳何君坦尉宜黄,与其令臧氏子不相善,其贤否曲直,盖不难知者。
夫二人之争,至于有司,有司不置白黑于其间,遂以俱罢。
县之士民,谓臧之罪,不止于罢,而幸其去;
谓何之过,不至于罢,而惜其去。
臧贪而富,且自知得罪于民,式②遄其归矣;
何廉而贫,无以振其行李,县之士民,哀其穷而为之裹囊以饯之,思其贤而为之歌诗以送之,何之归亦荣矣!
比干剖心,恶来④知政;
子胥鸱夷,宰嚭谋国。
爵刑舛施,德业④倒植,若此者班班见于书传,今有司所以处臧、何之贤否曲直者,虽未当乎人心,然揆之舛施倒植之事,岂不远哉?
况其民心士论,有以慰荐扶持如此其盛者乎?
何君尚何憾!
鲁士师知柳下惠,楚令尹如子文,其平狱治理之善,当不可胜纪,三黜三已之间,其为曲直多矣!
而《语》《孟》所称独在于遗逸不怨厄穷不悯仕无喜色已无愠色。
况今天子重明丽正,光辉日新。
大臣如德星御阴辅阳,以却氛祲。
下邑一尉,悉力卫其民,以迕墨令,适用吏文,与令俱罢,是岂终遗逸厄穷而已者乎?
虽然,何君誉处若此其盛者,臧氏子实为之也。
何君之志,何君之学,讵可如是而已乎?
何君是举亦勇矣!
诚率是勇以志乎道,进乎学,必居广居,立正位,行大道,使富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此吾所望于何君者。
不然,何君固无憾,吾将有憾于何君矣!
(选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》)
【注】①令、尉:
官职。
②式:
发语词。
③恶来:
商纣王宠信的奸臣。
④业:
恶业,罪孽。
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.式遄其归矣遄:
迅速
B.比干剖心,恶来知政知:
了解
C.然揆之舛施倒植之事揆:
比较
D.悉力卫其民,以迕墨令迕:
触犯
6.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是()
A.若此者班班见于书传廉颇者,赵之良将也
B.且自知得罪于民若属皆且为所虏
C.令以是不善于其尉洎牧以谗诛
D.诚率是勇以志乎道异乎三子者之撰
7.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
而《语》《孟》所称独在于遗逸不怨厄穷不悯仕无喜色已无愠色
A.而《语》《孟》所称/独在于遗逸不怨/厄穷不悯/仕无喜色/已无愠色
B.而《语》《孟》所称/独在于遗逸/不怨厄穷/不悯仕/无喜色已无愠色
C.而《语》《孟》所称独/在于遗逸/不怨厄穷/不悯仕/无喜色已无愠色
D.而《语》《孟》所称独在于/遗逸不怨/厄穷不悯/仕无喜色/已无愠色
8.下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是()
A.这是一篇赠序。
何坦为官正直清廉,因与贪官县令不和,遭到糊涂上司的不公正处置,作者对此愤然不平,撰文来安慰鼓励他。
B.文章开篇第一段运用对比的表现手法,说明上司虽然处理不当,但比较古代贤人,何坦算是幸运的,他获得了百姓、士人的高度评价。
C.第三段以柳下惠、楚子义有“平狱治理之善”却多次被罢免之事来安慰何坦,劝其不必抱恨,认为以后还有施展才华的机会。
D.文章指明民众的毁誉是评价一个官员贤与不贤的标准,也是评价一个人道德水平高低的标准,体现了陆九渊以民为本的思想。
9.把文言义阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)思其贤而为之歌诗以送之,何之归亦荣矣!
(4分)
译义:
(2)何君之志,何君之学,讵可如是而已乎?
(3分)
译义:
(3)不然,何君固无憾,吾将有憾于何君矣!
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)
10.阅读下面两首同题诗,回答后面的问题。
(8分)
玉阶怨玉阶怨
虞炎李白
紫藤拂花树,玉阶生白露,
黄鸟度青枝。
夜久侵罗袜。
思君一叹息,却下水晶帘,
苦泪应言垂。
玲珑望秋月。
(1)请从炼字的角度比较两诗前两句的优劣。
答:
(2)请从抒情的角度比较两诗三、四两句的不同。
11、古诗文默写。
(5分,每空1分)
(1),靡有朝矣。
(《诗经·
卫风·
氓》)
(2),鱼鳖不可胜食也。
(《寡人之于国也》)
(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
。
(《定风波》)
(4),形影相吊。
(《陈情表》)
(5)荒忽兮远望,。
(《湘夫人》)
四、现代文(实用类)阅读(10分。
选择题6分,每小题3分;
填空题4分)
阅读下面的文字,完成12-14题。
开普勒—22b:
首颗被证实的“地球二号”
在遥远未来的某一个时间,地球也许真的会毁灭,如果这一刻真的到来,人类还能到哪里去?
这恐怕是让人类探索太空的源动力。
现在,太空深处传来了好消息,首颗位于“宜居带”的行星在太阳系外被证实,这一发现,被称为“发现地球的‘双胞胎’之旅上的一个重要里程碑”。
2011年12月5日,美国宇航局宣布,通过开普勒太空望远镜项目证实太阳系外第一颗“类似地球的”、“可适合居住”的行星。
该行星距地球约600光年,体积是地球的2.4倍,体积介于海王星与地球之间,在所属恒星系与地球在太阳中的位置相似,每290天环绕一颗比太阳稍小一点的恒星运转一周。
科学家推测,这颗星球表面可能由“海洋覆盖”,行星的表面温度约为70华氏度(相当于21摄氏度),这意味着,这颗星球的温度或许适宜生命生存。
它是迄今发现的最小且表面最可能存在液态水的行星。
这颗行星被命名为“开普勒—22b”。
开普勒太空望远镜项目首席科学家娜塔利·
巴塔利亚说,“开普勒—22b”的“海洋”也许与地球海洋相同,太阳系中没有与“开普勒—22b”体积相近的行星,暂无法比对研究,还不知道星球上哪里是岩石,哪里是水,哪里是冰。
这一发现是否就意味着人类真的找到第二颗地球?
“开普勒”的使命先说“开普勒项目”。
开普勒是人类第一个用于探测太阳系外类地行星的飞行器,于美国东部时间2009年3月6日22时49分57秒465毫秒,从美国佛罗里达州卡纳维尔角空军基地17——B发射台发射升空。
在为期至少三年半的任务期内,开普勒太空望远镜将对天鹅座和天琴座中大约15万颗恒星系统展开观测,以寻找类地行星和生命存在的迹象。
实际上,迄今为止,开普勒在它监测的这些数量庞大的恒星周围,共发现了2326颗疑似“类地行星”的候选者,其中大小与地球接近的有207颗,超级地球有680颗,海王星大小的1181颗,木星大小的203颗,还有55颗比木星更大。
而在这些发现的系外行星中,科学家认为其中绝大多数不具有适居性。
对于任何动物、植物以至于微生物来说,都会有一个最适合其生存的地带。
如果我们把地球上所有生物以及它们在不同演化阶段所需要的不同条件加以总结,再将这些条件扩展到所需行星的条件、太阳的条件甚至是恒星系的条件等,就有了“宇宙宜居带”的概念。
根据NASA的定义,处于“宜居带”的行星,意味着一颗行星与母星保持适当距离,进而为它表面存在液态水提供条件。
恒星传递给行星的热量适中,行星既不会太热也不会太冷。
这一距离会根据母恒星的状态而改变,恒星散发热量多亮度高,这个距离就较远,恒星散发热量小,这个距离就较近。
“宜居带”行星的表面温度大约介于零下17摄氏度至93摄氏度之间。
以太阳系为例,太阳系共有8颗行星,只有地球上存在宜人的气温,使水能以液态形式长期存在于地表之上。
根本原因在于,地球到太阳的距离既不太近,也不太远,接受到的太阳辐射刚刚好。
太阳周围能够满足这一条件的区域,就被称为“宜居带”。
科学家还告诉我们,一颗行星上要有生命存在,除了必须要满足到中心恒星的距离、行星本身的类型和大小这三个条件之外,它周围的环境对能否演化出生命也起到决定性作用。
一个行星系所具有的巨型气态行星的数目就是一个重要条件。
在我们的太阳系中,木星和土星均属于巨型气态行星,它们具有很大的质量,实际上充当着地球的“保镖”。
它们如同“棒球手套”一样抵挡了彗星对地球的侵袭,能够偏离或者吸引可能碰撞地球的彗星。
美国航天局称,在开普勒太空望远镜项目发现的“类地行星”的候选者中,已“锁定”了超过1000颗可能适宜申请居住的星球,最新公布的行星候选者中,可能有48颗位于“宜居带”中,而“开普勒—22b”是首颗被证实位于“类太阳恒星宜居带”中的行星,并非是“发现的首颗宜居行星”。
地球人也许真的并不孤独,开普勒太空望远镜2009年3月就已经观测到这颗星球。
但按美国航天局规定,太空望远镜需观测到行星“凌日”(指在观测者角度观察,行星从其母恒星前面经过的现象)三次,方可将它定义为行星。
NASA艾姆斯研究中心“开普勒”小组首席研究员威廉博·
努茨基说:
“这颗行星的发现,是命运之神的眷顾。
就在我们宣布航天器已经完成部署的三天以后,我们捕获了这颗行星的第一次运行过程。
在2010年的假日季节,我们亲眼目击了第三次关键性的运行过程。
”即便“开普勒-22b”真的适宜居住,科学家计算,人类乘坐现有宇宙飞船前往这颗星球需要花上2200万年,不过,正如发现“开普勒-22b”行星的科学家艾伦·
波斯所言:
“开普勒-22b的发现,证明了地球人并不孤单,宇宙也许真的充满了各种生命体。
”
12..根据文中信息,宜居星球必须具备的条件是、和。
(4分)
13..阅读文章内容,选出下列说法中不正确的一项()
A..人类探索太空的源动力主要是一旦地球真毁灭时为人类提前寻找未来可以生存的空间。
B.“开普勒-22b”是一颗有适宜生命生存的温度和液态水的行星,是人类在太阳系外发现的首颗“宜居行星”。
C.在太阳系的8颗行星中,只有地球处于其“宜居带”上,能满足人类生存的条件。
D.“开普勒-22b”的发现和证实历时将近3年,科学家们至少观测到了它3次“凌日”。
14.根据原文信息,下列推断不正确的一项()
A.“开普勒-22b”的发现,说明在宇宙中,地球生物也许并非唯一的生命,在其他星系中也可能存在着多种生命体。
B.只要符合了不同生命体演化的不同阶段的条件,在不同星系中都可能会有“宜居带”,即“宇宙宜居带”。
C.证实“开普勒-22b”宜居条件,只是具有科研价值,要真正应对未来地球消亡的问题,人类还需继续研究,寻找颗成功实现移居的“地球二号”。
D.如果人类移居“开普勒-22b”得以实现,人们生活的每年的时间将比地球上生活的每年的时间长。
五、现代文(文学类)阅读(21分)
阅读下面的文章,完成15-18题。
远与近
托马斯·
沃尔夫(美)
①一个小镇,坐落在一个从铁路线连绵而来的高地上。
它的郊外,有一座明净整洁装有绿色百叶窗的小屋。
小屋一边,有一个园子,整齐地划成一块块,种着蔬菜。
还有一架葡萄棚,到了八月底,葡萄就会成熟。
屋前有三棵大橡树,每到夏天,大片整齐的树阴,就会遮蔽这座小屋。
另一边则是一个鲜花盛开的花坛。
这一切,充满着整洁、繁盛、朴素的舒适气氛。
②二十多年来,每天,当列车驶近小屋时,司机总要拉响汽笛。
每天,一个妇人一听到鸣笛,便从小屋的后门出来向他挥手致意。
当初她有一个小孩缠着她的裙子,现在这孩子已长成大姑娘,也每天和她母亲一起出来挥手致意。
③司机多年操劳,兢兢业业,已经白发苍苍,渐渐变老了。
他驾驶长长的列车横贯大地已上万次。
他自己的子女都已长大了,结婚了。
他曾四次在他面前的铁轨上看到了可怕的悲剧所凝聚的小点,像颗炮弹似的射向火车头前的恐怖的阴影——一辆满载小孩子的轻便马车和密密一排惊惶失措的小脸;
一辆廉价汽车停在铁轨上,里面坐着吓得目瞪口呆状若木鸡的人们;
一个又老又聋的憔悴的流浪汉,沿着铁路走着,听不到汽笛鸣声;
一个带着惊呼的人影掠过他的窗口。
④——所有这些,司机都历历在目,记忆犹新。
他懂得一个人所能懂得的种种悲哀、欢乐、危险和辛劳。
但不管他见识过多少危险和悲剧,那座小屋,那两个妇女用勇敢从容的动作向他挥手致意的景象,始终印在他的心里,看作美丽、不朽、万劫不变和始终如一的象征,纵使灾难、悲哀和邪恶,可能打破他的铁的生活规律。
⑤他一看到小屋和两个妇女,就使他感到从未有过的非凡幸福。
一百次的阴晴明晦,一千次的风雷雨雪,他总是看到她们。
通过冬天严峻单调的灰蒙蒙的光线,穿过褐色冰封的茬地,他看见她们;
在妖艳诱人的绿色的四月里,他又看见她们。
他感到她们和她们所住的小屋无限亲切,好像父母对于自己的子女一样。
终于,他觉得她们生活的图画已深深地印在他的心中,因而他完全了解她们一天中每时每刻的生活。
他决定,一旦他退休了,他一定要去找她们,最后要和她们畅谈生平,因为她们的生活已经和他自己的生活深深交融在一起了。
⑥这一天终于来到了。
司机在她们居住的小镇的车站下了车,走到月台上。
他慢慢走出车站,来到小镇的街上。
但所有的东西对他来说都是陌生的,好像他从未看到过这小镇似的。
他走着走着,渐渐感到迷惑与慌乱。
这就是他经过千万次的小镇么?
这些是他从高高的车厢窗口老是看见的房子么?
⑦一切是那么陌生,使他那么不安,好像梦中的城市似的。
他越向前行,他的心里越是疑虑重重。
司机在闷热和尘埃中沉重地慢慢走着,最后他站在要找寻的房屋前面。
他立刻知道他已经找对了。
他看到了那屋前高大的橡树,那花坛,那菜园和葡萄棚,再远,那铁轨的闪光。
⑧不错,这是他要找寻的房子,但现在,在门前,手却发抖了。
他终于进了大门,慢慢沿着小径走去。
不一会儿,他踏上通向门廊的三步石级,敲了敲门。
一会儿,他听到客厅的脚步声,门开了,一个妇女站在他面前。
⑨霎时,他感到很大的失望和懊丧,深悔来此一行。
他立刻认出站在他面前用怀疑的眼光瞧他的妇人,正是那个向他千万次挥手致意的人。
但是她的脸严峻、枯萎、消瘦;
她那皮肤憔悴、灰黄,松弛地打成褶皱;
她那双小眼睛,惊疑不定地盯着他。
原先,他从她那挥手的姿态所想象的勇敢、坦率、深情,在看到她和听到她冷冷的声音后,刹那间一古脑儿消失了。
⑩而现在,他向她解释他是谁和他的来意时,他自己的声音听来却变得虚伪、勉强了。
但他还是结结巴巴地说着,拼命把心中涌出来的悔恨、迷惑和怀疑抑制下去,忘却他过去的一切欢乐,把他的希望和爱慕的行为视同一种耻辱。
那妇人十分勉强地请他进了屋子,尖声粗气地喊着她的女儿。
在一段短短的痛苦的时间里,两个女人始终带着迷茫的敌意和阴沉、畏怯、抑郁、迟钝的眼光瞪着他。
最后他结结巴巴生硬地和她们道别。
他从小径出来沿着大路朝小镇走去。
他忽然意识到他是一个老人了。
他知道一切有关迷途获得光明的神话,闪光的铁路的远景,希望的美好小天地中的幻想之地,都已一去不复返了,永不再来了。
15.第一自然段中的景物描写有什么作用?
(5分)
16.从小镇出来时,“他忽然意识到他是一个老人了’,火年司机为什么会有这样的感受?
17.综观全文,简要分析火车司机这一人物形象。
18.试分析标题“远与近”的意蕴,并简要概括小说所包含的人生哲理。
六、选做题(19、20题任选做一题,12分)
19..阅读下面《论语》《孟子》选段,回答问题。
(12分)
①子曰:
“侍于君子有三愆:
言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
”——《论语·
季氏》
②子曰:
“可与言而不与之言,失人;
不可与言而与之言,失言。
知者不失人,亦不失言。
卫灵公》
③孟子曰:
“士未可以言而言,是以言餂(tiǎn)之也;
可以言而不言,是以不言餂之也。
是皆穿逾之类也。
【注】①餂:
探取,取利。
②穿逾:
指行窃。
(1)“侍于君子”的人说话有哪些注意事项?
请从正面简要概括。
(6分)
(2)根据②③两个选段,简要分析孔孟的言语观。
20.阅读下面的文字,完成题目。
(12分)
2012年8月13日,全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布新版“24孝”行动标准。
全国老龄办副主任、全国心系系列活动组委会副主任吴玉韶表示,新“24孝”行动标准与旧“24孝”形成对比,就是想告诉大家,时代的脚步在不断向前迈进,“我们对‘孝’文化的理解,既要传承又要有创新”。
新“24孝”行动标准包括:
1.经常带着爱人、子女回家。
2.节假日尽量与父母共度。
3.为父母举办生日宴会。
4.亲自给父母做饭。
5.每周给父母打个电话。
6.父母的零花钱不能少。
7.为父母建立“关爱卡”。
8.仔细聆听父母的往事。
9.教父母学会上网。
10.经常为父母拍照。
11.对父母的爱要说出口。
12.打开父母的心结。
13.支持父母的业余爱好。
14.支持单身父母再婚。
15。
定期带父母做体检。
16.为父母购买合适的保险。
17.常跟父母做交心的沟通。
18.带父母一起出席重要的活动。
19.带父母参观你工作的地方。
20.带父母去旅行或坟地重游。
21.和父母一起锻炼身体。
22.适当参与父母的活动。
23.陪父母拜访他们的老朋友。
24陪父母看一场老电影。
(选自《新京报》2012年8月14日,有删节)
(1)请为上述消息拟一个标题,不超过12个字。
标题:
(2)新“24孝”行动标准一经出台,便引来了各方的热议。
你是如何看待此标准的?
请自选角度,写一篇不少于200字的新闻短评。
七、写作(60分)
21、请以“咫尺天涯”为题目,写一篇记叙文或议论文,不少于800字。
班级姓名考室
座位号
湖南省洞口县一中2013届高三第五次月考
语文答题卷
请把选择题的答案依次填在下表中:
(每小题3分,共27分)
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
13
14
选项
9、(10分)
(1)(4分)
(2)(3分)
(3)(3分)
10.(8分)
(2)(4分)
11.(5分,每空1分)
(1)
(2)
(3)(4)
(5)
12、(4分)
、、
15、(5分)
16.(4分)
17.(4分)
18.(8分)
六、选做题,请在19、20两道题中任选一道进行解答。
我选做(19、20)题。
(请在所选题次下打“√”)
(1)
(2)
七、作文(60分)。
500
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