部编版七上全册古文文言现象Word格式文档下载.docx
- 文档编号:17175862
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:19.60KB
部编版七上全册古文文言现象Word格式文档下载.docx
《部编版七上全册古文文言现象Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版七上全册古文文言现象Word格式文档下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
相:
①相委而去:
表示动作偏指一方。
②相顾惊疑:
互相,交互。
日:
①日中不至:
太阳。
②寒雪日内集:
天。
时:
①元方时年七岁:
当时。
②故时有物外之趣:
经常。
若:
①未若柳絮因风起:
如。
②星汉灿烂,若出其里:
好像。
是:
①日中不至,则是无信:
表示肯定的判断。
②知之为知之,不知为不知,是知也:
这。
而:
①俄而雪骤:
与“俄”合用,不久,一会儿。
②相委而去:
连,表顺承。
3、判断文言句式:
①谢太傅(于)寒雪日内集:
省略句,省略介词。
②撒盐(于)空中差可拟:
③(谢道韫)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也:
省略句,省略主语。
④(太丘)去后(友人)乃至:
⑤(家君)待君久不至,(家君)已去:
⑥白雪纷纷何所似:
倒装句,宾语前置:
白雪纷纷似所何。
⑦撒盐空中差可拟:
倒装句,状语后置,“空中撒盐差可拟。
”
⑧即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也:
判断句,“也”表判断,可译为“……是……。
(二)第12课《论语十二章》检测题
文言知识积累:
1、分析加点字的文言现象并解释(通假字、古今异义、词类活用):
①不亦说乎:
通假字,“说”同“悦”,意思是愉快
②吾十有五而志于学:
通假字,“有”同“又”,意思是用于整数和零数之间
③有朋自远方来:
志同道合的人;
彼此友好的人。
④择其善者而从之:
优点;
善良的人。
⑤可以为师矣:
可以凭借;
可能,许可。
⑥不亦君子乎:
道德上有修养的人;
对别人的尊称。
⑦学而不思则罔:
迷惑、迷茫而无所适从;
蒙蔽,没有。
⑧思而不学则殆:
有害;
危险。
⑨吾日三省吾身:
泛指多数,今义:
数词,三。
⑩饭疏食饮水:
粗劣;
疏通、疏散。
⑪饭疏食饮水:
冷水;
无色无味无臭的液体。
⑫匹夫不可夺志也:
普通人,男子汉;
无学识、无智谋的人。
⑬学而时习之:
名词作状语,按时。
⑭吾日三省吾身:
名词作状语,每天。
⑮传不习乎:
动词活用为名词,老师传授的知识。
⑯好之者不如乐之者:
好:
形容词活用为动词,喜欢,爱好;
乐:
形容词活用为动词,以……为乐。
⑰饭疏食饮水:
名词活用为动词,吃饭。
⑱择其善者而从之:
形容词活用为名词,指优点长处。
⑲温故而知新:
故:
形容词作名词,旧知识;
新:
形容词作名词,新的知识。
2、一词多义:
于
①吾十有五而志于学:
介词,在。
②于我如浮云:
介词,对于。
③己所不欲,勿施于人:
介词,在、给。
为
①为人谋而不忠乎:
介词,替。
②可以为师矣:
动词,成为,做。
而
①人不知而不愠:
表转折
②为人谋而不忠乎:
表转折
③与朋友交而不信乎:
④吾十有五而志于学:
表承接
⑤三十而立,四十而不惑,……:
⑥学而不思则罔,思而不学则殆:
⑦曲肱而枕之:
表修饰
⑧不义而富且贵:
⑨择其善者而从之,其不善者而改之:
⑩博学而笃志,切问而近思:
表并列
知
了解。
②知之者不如好之者:
懂得。
③温故而知新:
得到。
乐
①不亦乐乎:
愉快,快乐。
②好知者不如乐知者:
以……为乐。
①温故而知新,可以为师矣。
:
省略句,省略宾语。
“可以之为师矣”。
②择其善者而从之,(择)其不善者而改之。
省略句,省略动词“择”。
③人不知而不愠,不亦君子乎?
人不知(之)而(之)不愠。
倒装句,状语后置,于学志。
⑤贤哉,回也!
倒装句,谓语前置,回,贤哉!
(三)第16课《诫子书》检测题
1、分析下列加点字的文言现象(古今异义、词类活用),并解释:
①非淡泊无以明志:
形容词使动用法,使…明确。
②非宁静无以致远:
形容词活用为名词,远大目标。
③非学无以广才:
形容词使动用法,使………增长。
④险躁则不能治性:
轻薄;
遭到不幸或发生灾难的可能。
⑤意与日去:
离开、消失;
从所在地到别的地方。
学
①夫学须静也:
动词,学习。
②非志无以成学:
名词,学业。
之
①学而时习之:
代词,代指学过的知识。
②君子之行:
结构助词,的。
以
①静以修身:
连词,表示后者是前者的目的,来。
连词,用来。
志
名词,志向。
名词活用为动词,立志。
判断句,“.....…也”表示判断。
(四)第20课《狼》检测题
1、分析加点字的文言现象并解释:
①一狼径去:
离开;
到某—地方。
②少时:
稍微;
数量小。
③禽兽之变诈几何哉:
多少;
几何学的简称。
④止增笑耳:
文言文出现在句尾时,通常解释为“罢了”。
耳朵。
⑤屠自后断其股:
大腿;
大腿,自胯至膝盖的部分。
⑥盖以诱敌:
原来是;
遮蔽、覆盖。
⑦弛担持刀:
卸下;
放松、松弛。
⑧场主积薪其中:
柴草;
工资。
⑨屠暴起:
突然;
强大。
⑩狼不敢前:
词类活用,名词作动词,上前。
⑪恐前后受其敌:
词类活用,名词作动词,攻击。
⑫一狼洞其中:
词类活用,名词作动词,打洞。
⑬意将隧入以攻其后也:
词类活用,名词作状语,从隧道。
⑭其一犬坐于前:
词类活用,名词作状语,像狗一样地。
⑮苫蔽成丘:
词类活用,名词作状语,盖上。
⑯一屠晚归:
词类活用,动词作名词,屠夫,宰杀牲畜卖肉的人。
⑰一屠晚归:
词类活用,名词作状语,在傍晚。
⑱弛担持刀:
词类活用,形容词作动词,卸下。
止:
①止有剩骨:
通“只”。
②一狼得骨止:
停止。
意:
①意暇甚:
神情。
②意将隧入以攻其后也:
意图。
③醉翁之意不在酒:
情趣。
敌:
①恐前后受其敌:
攻击。
②盖以诱敌:
敌人。
前:
前面。
②狼不敢前:
向前。
积薪:
①场主积薪其中:
堆积柴草。
②转视积薪后:
堆积在那里的柴草。
①复投之:
代狼。
②又数刀毙之:
代狼。
③而两狼之并驱如故:
主谓之间,不译。
④久之,目似瞑:
助词,补足音节,不译。
⑤禽兽之变诈几何哉:
助词,的。
①投以骨:
介词,把。
②以刀劈狼首:
介词,用。
③意将遂入以攻其后也:
连词,来。
④盖以诱敌:
其
指狼。
②场主积薪其中:
指麦场。
③屠乃奔倚其下:
指柴草堆。
④一狼洞其中:
⑤意将隧入以攻其后也:
指屠户。
⑥屠自后断其股:
乃
①屠乃奔倚其下:
于是,就。
②乃悟前狼假寐:
才。
省略句,省略宾语,补充为“投之以骨”。
②一狼仍从:
省略句,省略宾语,可补充为“一狼仍从之”。
③场主积薪其中:
省略句,省略了介词“于”,可补充为“场主积薪于其中”。
省略句,省略了介词“于”,可补充为“一狼洞于其中”。
⑤屠乃奔倚其下:
省略句,中省略介词“于”,可补充为“屠乃奔倚于其下”。
⑥顾野有麦场:
省略句,省略主语“屠”,可补充为“屠顾野有麦场”。
⑦乃悟前狼假寐,盖以诱敌:
省略句,省略主语“屠”,可补充为“屠乃悟前狼假寐,盖以诱敌”。
⑧投以骨:
倒装句,状语后置,正常语序应为“以骨投”。
⑨意暇甚:
倒装句,状语后置,正常语序应为“意甚暇”。
⑩身已半入:
倒装句,状语后置,正常语序应为“身已入半”。
⑪而两狼之并驱如故:
倒装句,正常语序应为“而两狼如故之并驱”。
(五)第24课《穿井得一人》《杞人忧天》检测题
①身亡所寄/亡处亡气:
通假字,通“无”,无,没有。
②其人舍然大喜:
通假字,舍通“释”,解除、消除。
③及其家穿井:
待,等到;
连词,和。
④丁氏对曰:
应答,回答;
义:
正确。
⑤穿井得一人:
挖掘、开凿;
破、透。
⑥国人道之:
国都;
国家。
⑦得一人之使:
劳动力;
用。
⑧因往晓之:
告知,开导;
天明。
⑨国人道之:
讲述;
道理。
⑩闻之于宋君:
词类活用,使动用法,这里使知道。
⑪奈何忧崩坠乎?
奈何忧其坏?
固定用法,为何,为什么。
⑫奈地坏何?
固定用法,奈……何:
固定用法,对……怎么样,怎么办。
之:
①有闻而传之曰:
代词,代这件事。
②国人道之:
③闻之于宋君:
④宋君令人问之于丁氏:
⑤得一人之使:
⑥求闻之若此:
主谓之间,取消句子的独立性。
⑦又有忧彼之所忧者:
代词,代杞国人。
⑨晓之者:
⑩亦积气中之有光耀者:
舍:
①太丘舍去:
舍弃。
舍通“释”,解除、消除。
①若屈伸呼吸:
你。
②未若柳絮闲风起:
像,如。
其:
①及其家穿井:
代词,他的。
②其人曰:
代词,那。
③何忧其坏:
代词,它。
于:
①宋君令人问之于丁氏:
介词,向。
②非得一人于井中也:
闻
①有闻而传之者:
知道、听说。
②闻之于宋君:
使知道。
③求闻之若此:
消息。
④不若无闻也:
3、判断文言特殊句式:
①闻之于宋君:
被动句,“于”表被动。
译为:
被宋君听到了。
判断句+倒装句(状语后置),翻译:
并不是从井中挖出一个人来呀。
③宋君令人问之于丁氏:
倒装句,状语后置。
④告人曰:
(丁氏)告人曰。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版七上全册 古文 文言 现象
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)