Unit 23Section ⅧGrammarWord格式文档下载.docx
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那棵大树下有一个长凳。
ItissaidthattherelivedagodcalledLvDongbininancienttime.
据说古代有一位神仙叫吕洞宾。
2.here,there等方位副词及now,then等时间副词位于句首,句子的谓语动词为come,go,leave,run等表示动作趋向或状态(be)的动词,且句子的主语不是代词时,句子完全倒装。
Hereisthebookyouwant.
你要的书在这儿。
Nowcomesyourturn.
现在该你了。
3.in,out,away,up,down,off等表示趋向的副词位于句首,且句子的谓语动词为go,fly,rush,run等表示动作的动词,且句子主语是名词时,句子完全倒装。
Awayflewthebird.
鸟飞走了。
Downwenttheboat.
船沉了。
4.表示置于句首时,句子要完全倒装。
其结构为“表语+系动词+主语”。
PresentatthemeetingwereexpertsonAIDS.
出席会议的是艾滋病方面的专家。
AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesandtoys.
这些东西里有圣诞树、花、蜡烛和玩具。
5.分词短语置于句首时,句子要完全倒装。
Seatedinthefrontaretheguests.
坐在前面的是客人。
LyingonthefloorisaboynamedTom.
躺在地上的是一个叫汤姆的男孩。
[名师点津] 完全倒装的句子中,谓语通常是不及物动词或be动词,时态为一般现在时和一般过去时,且主语为名词,不能为代词。
[即时演练1]
(1)完成句子
①Infrontoftheteachingbuildingstands_the_national_flag_pole.
教学楼前耸立着国旗杆。
②Therelived_a_cruel_kinginthecastle.
那座城堡里住着一位残忍的国王。
③In_camethechairmanandthemeetingbegan.
主席进来,会议开始了。
④Goneare_the_dayswhensevenoreightcountrieswouldcometogethertodeterminethedirectionofglobalmarkets.
七八个国家聚在一起决定市场走向的时代已经过去了。
(2)单句改错
①Beyondtheriverliveanoldfisherman.live→lives
②Suchisthefacts,noonecandenythem.is→are
(二)部分倒装
1.never,seldom,bynomeans,notuntil,rarely,hardly,atnotime,scarcely,little,innoway等表示否定或半否定的词置于句首时,句子要部分倒装。
Nowherewillyoufindtheanswertothisquestion.
无论如何你不会找到这个问题的答案的。
Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.
母亲直到孩子睡着才离开房间。
2.only+状语(副词/介词短语/状语从句)在句首构成部分倒装。
OnlyinthiswaycanyoulearnEnglishwell.
只有这样,你才能学好英语。
Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.
叫了三次,他才来参加会议。
[名师点津]
(1)如果only后面不是状语,则不用倒装。
(2)如果only后面是状语从句,则主句倒装,从句不倒装。
OnlyTomcancomeupwithagoodideatopersuadehertochangehermind.
只有汤姆才能想出好办法来说服她改变主意。
Onlywhenheisseriouslyilldoesheeverstayinbed.
病得很重时,他才卧床休息。
3.so/such...that...结构中的so或such位于句首时,主句用部分倒装强调so/such和that之间的部分。
Sohotwastheweatherthatwecouldn'
tgotosleep.
天这么热,我们都无法入睡。
4.so,nor,neither置于句首,表示前面提到的情况也适用于后者,后面的句子用部分倒装结构。
Maryhaslearnedbyheart200words,andsohaveI.
玛丽已经记住了200个单词,我也一样。
IneverplayPCgames;
nor/neitherdothey.
我从不玩电脑游戏,他们也不。
[名师点津]
(1)若两个动词的形式不一样,即表示两种不同情况时,则用soitiswith...或itisthesamewith...。
—Janeisagoodstudentandworkshard.
—SoitiswithTom./ItisthesamewithTom.
——简是个好学生并且学习刻苦。
——汤姆也是。
(2)当so表示“确实,正是”,是对前句内容的肯定和附和时,用正常语序。
—Thestudentsworkveryhard.
—Sotheydo.
——学生们学习很努力。
——他们确实是这样。
5.在notonly...but(also),nosooner...than,hardly/scarcely...when中,notonly,nosooner,hardly,scarcely置于句首时,其后的句子要倒装,但but(also),than,when后的句子不倒装。
Hardlyhadhearrivedwhenitbegantosnow.
他刚到,天就下起雪来。
Notonlydidherefusethegift,buthealsoseverelycriticizedthesender.
他不但拒绝接受礼物,而且还严厉地批评了送礼者。
6.as引导让步状语从句时,从句须倒装;
though引导让步状语从句时,从句可倒装。
Tiredas/thoughhewas,hesatuplate.
尽管他很疲倦,但他很晚才睡。
7.在省略了引导词if的虚拟条件句中,当从句谓语为were,had,should时要将它们置于句首,从句用部分倒装结构。
WereIinyourposition,Iwouldnotgo.
我要是碰到你那样的情况,我是不会去的。
[名师点津] 部分倒装巧记口诀
only修饰副介状,位于句首半倒装;
否定意义副连词,位于句首须倒装;
表示前置主语长,平衡结构常倒装;
so和such置句首,此时主句要倒装;
notonly开头句,前一分句须倒装;
had,were,should虚拟句,省略if半倒装。
[即时演练2]
①(2016·
江苏高考改编)Notuntilrecentlydid_they_encourage_the_developmentoftouristrelatedactivitiesintheruralareas.
直到近来他们才鼓励农村地区旅游相关活动的发展。
②(2015·
湖南高考改编)Onlyaftertalkingtotwostudentsdid_I_discoverthathavingstrongmotivationisoneofthebiggestfactorsinreachinggoals.
只有与这两个学生谈话之后我才意识到有着强大的动力是达到目标的关键因素之一。
③(2014·
陕西高考改编)Nosoonerhad_Mo_Yan_steppedonthestagethantheaudiencebrokeintothunderousapplause.
莫言一登上舞台,观众就报以雷鸣般的掌声。
④(2014·
大纲版全国卷改编)Not_only_do__the_nurses_wantapayincrease,theywantreducedhoursaswell.
护士们不仅想涨工资,而且还想减少工作时间。
(2)把下列句子转换为倒装句
①Hespokesoloudlythatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.
→So_loudly_did_he_speakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.
②Althoughheisbusy,hewon'
tmissthefootballgame.
→Busy_as/though_he_is,_hewon'
③Ifitshouldrain,thecropswouldgrowbetter.
→Should_it_rain,_thecropswouldgrowbetter.
④Ihaveneverheardsuchathinginmylife.
→Neverinmylifehave_I_heardsuchathing.
二、强调句型(分裂句“It”)
(一)强调句型的基本结构
ImetLiMingattherailwaystationyesterday.
我昨天在火车站遇见了李明。
→强调主语:
ItwasIthat(who)metLiMingattherailwaystationyesterday.
→强调宾语:
ItwasLiMingthatImetattherailwaystationyesterday.
→强调地点状语:
ItwasattherailwaystationthatImetLiMingyesterday.
→强调时间状语:
ItwasyesterdaythatImetLiMingattherailwaystation.
(二)强调句型的特殊结构
1.一般疑问式:
Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他?
WasitinZhejiangthatTuYouyouwasborn?
屠呦呦是在浙江出生的吗?
2.特殊疑问式:
特殊疑问词+is/wasitthat+其他?
WhenisitthattheywillleaveforBeijing?
他们什么时候动身去北京?
3.notuntil...强调句式:
Itis/wasnotuntil...that+其他。
Itwasnotuntilmidnightthattheyreachedthecampsite.
直到午夜他们才到达宿营地。
[名师点津]
(1)“删减法”判断强调句。
把“Itis/was”和“that”删去后,可重新排列一下句子,如果句子结构完整,句意通顺,就是强调句,否则就不是强调句。
ItisTomthatoftenhelpsmewithmyEnglish.(强调句)
Itisstrangethathedidnotcomeatall.(it作形式主语的主语从句)
(2)Itis/was...that...结构不能强调谓语,如需强调谓语,需用助动词do,does或did。
Hedidwritetoyoulastweek.
上周他的确给你写信了。
[即时演练3]
(1)单句改错
天津高考改编)Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotelwherethecoachpicksuptourists.where→that
湖南高考改编)ItwaswhenwewerereturninghomewhereIrealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.where→that
③(2015·
重庆高考改编)Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcenturywhenhismusicalgiftwasfullyrecognized.when→that
(2)对下列句子中的加黑部分进行强调
①Wheredidyoumeetyouroldfriendyesterday?
→Where_was_it_thatyoumetyouroldfriendyesterday?
②DidhegotoBeijingtenyearsago?
→Was_it_ten_years_ago_thathewenttoBeijing?
③IcamelatebecauseIwascaughtinthetraffic.
→It_was_because_I_was_caught_in_the_traffic_thatIcamelate.
④ImetTominthestreetyesterday.
→It_was_Tom_that/whoImetinthestreetyesterday.
⑤Regularradiobroadcastsdidn'
tbeginuntil1920.
→It_was_not_until_1920_thatregularradiobroadcastsbegan.
Ⅰ.单句语法填空
1.Southoftheriverlies(lie)asmallfactory.
2.Welaughatjokes,butseldomdowethinkabouthowtheywork.
3.ItwasnotuntilIcameherethatIrealizedthisplacewasfamousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweather.
4.It'
snotwhatwedoonceinawhilethatshapesourlives,butwhatwedoconsistently.
5.Sosuddenwas(be)theattackthattheenemyhadnotimetoescape.
6.Foramomentnothinghappened.Thencame(come)voicesallshoutingtogether.
7.Theheadmasterwillnotpermitthechangeinthecourse,norwillheevengiveitathought.
8.Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAtlanticthatZhengHehadsailedtoEastAfrica.
Ⅱ.句型转换
1.Ihadnosoonergothomethanitbegantorainheavily.(变为同义句)
→No_sooner_had_Igothomethanitbegantorainheavily.
2.Ifyouhadtakenmyadvice,youwouldn'
thavefailedintheexamination.(变为同义句)
→Had_you_takenmyadvice,youwouldn'
thavefailedintheexamination.
3.Wheredidyoumeetyouroldfriendyesterday?
(变为强调句)
4.Apersonseldomlivestobeahundredyearsold.(变为倒装句)
→Seldom_doesapersonlivetobeahundredyearsold.
5.Ididn'
trealizetheimportanceoflearningEnglishwelluntilIwenttoAmerica.(强调状语)
→It_was_not_untilIwenttoAmericathatIrealizedtheimportanceoflearningEnglishwell.
6.Hemakesalivingbypainting.(强调谓语)
Hedoes_makealivingbypainting.
单元语法项目
(二)——表达完成的动词形式
①Whyhaven'
tyoubeenintouch?
②Whathaveyoubeendoingduringtheholidays?
③Iexpectyouhavebeenworkinghardforyourexams!
④AtleastbythetimeIgetbackIwillhavereadthatawfullyboringbook...
⑤Anyway,havingwalkedallthewaytothetop,weweretiredandstopped...
⑥Well,hehadbeenstandingthereforaminuteorsowhentherewasanoise.
⑦Itmusthavebeenaninstinctivereactionbutitsavedmylife.
⑧Theboypretendedtohaveknownit.
(1)以上句子分别使用了不同的时态或非谓语动词形式来表达完成的概念。
(2)根据以上例句,表示“完成”的动词形式有:
现在完成时态(句①),现在完成进行时态(句②、句③),过去完成进行时态(句⑥),将来完成时态(句④),不定式的完成式(句⑧),动词ing形式的完成式(句⑤),含有情态动词的完成时态(句⑦)。
一、表达完成的谓语动词的形式和含义
形式
含义
havedone(现在完成时)
表示过去发生的动作对现在的影响或造成的结果,还可表示动作从过去某一时间开始,持续到现在,还有可能持续下去
havebeendoing(现在完成进行时)
表示某一动作延续到现在并有可能持续下去,表示某一动作的延续性、重复性,或表示某种感情色彩
haddone(过去完成时)
表示在过去某一时间或某一动作之前已经发生的动作或存在的状态
hadbeendoing(过去完成进行时)
表示动作在过去某一时间之前开始,一直延续到这一过去时间
willhavedone(将来完成时)
表示在将来某一时间点或某一动作之前完成的动作
HehasseenthefilmAvatartwice.
他已经看了两遍电影《阿凡达》。
Annisverytired.Shehasbeenworkinghard.
安很累,她一直努力工作。
Theplayhadalreadystartedwhenwegottothetheatre.
我们到剧场时戏已经开始了。
Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.
到那时他们将已婚20年了。
[名师点津]
(1)现在完成进行时是完成时和进行时的结合,它具备未完成性或特定的感情色彩。
Hehasbeensleepingalltheafternoon.
他已睡了一下午了。
(表示“抱怨”,有感情色彩)
(2)过去完成时必须以过去某一时刻为起点,即“过去的过去”,因此只有在和过去的某个动作相比较时才能用到。
BeautifulVoicehadpreparedwellbeforehestepp
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