六年级下学期德育计划Word下载.docx
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3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。
四、重要工作:
(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、大力开展安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,班级要结合劳动节、儿童节等重大节日、纪念日开展活动。
3、积极开展绿色环保教育。
引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1、狠抓养成教育。
学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。
2、加强少先队工作,形(:
六年级下学期德育计划)成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
4、发挥德育阵地作用。
黑板报和周报定期推出,各个板块要安
排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
(三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。
1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
20XX年2月
篇二:
赫章县威奢乡中心小学2104—20XX学年度第二学期
六(3)班德育工作计划
李韵
抓好学生的德育工作是教育工作者的职责所在,作为班主任,更应该扎扎实实做好班级的德育工作。
本学期,我继续担任六(3)班的班主任,这个学期是学年度的第二学期了,本学期我班德育工作的主要目标是使学生有一个健康的身体、健全的人格、热爱生活的态度和乐于助人的热情。
现将我班本期的德育工作计划拟定如下:
一、指导思想
二、基本情况
本班现有学生人数50人,其中男生29人,女生21人。
六年级学生的特点:
六年级学生在小学里是一个特殊性的群体,他们处于十
一、二岁的年纪,正一步一步地从童年期向青年期过渡,他们在生理和心理上都发生了明显的变化,出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题:
其中学生的有意注意逐步发展并占主导地位;
学生情感的内容进一步扩大、丰富;
学生的自我意识逐步深刻,渐渐摆脱对外部控制的依赖,逐渐形成了内化的行为准则,什么都想听一听、看一看、干一干……这是一个求知欲旺盛、身体发育迅速时期。
三、工作目标
(一)继续重视对学生进行心理健康教育、诚信质量教育。
将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合,塑造学生健全的人格和健康的人生。
(二)培养学生们爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感和集体荣誉感。
(三)培养学生们环境意识、公民意识、法制观念、道德观念及服务于人民的意识。
(四)使学生逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、团结友善、勤俭自强、爱护公物、保护环境的良好习惯。
(五)培养学生自强不息的精神和自我保护意识,使他们能够明辨是非,抵制不良风气的影响。
(六)帮助学生树立“热爱知识、热爱科学、热爱自然、热爱生活”的思想情操,使他们真正成为一名具有创新精神和实践能力的人。
(七)进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。
四、具体措施
(一)开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作,组织学生开展丰富多彩的校园活动:
1、和少先大队一起组织好升旗仪式。
2、通过丰富多彩的活动,增强学生的环境意识:
(1)做美化校园的小主人;
(2)绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?
3、充分利用班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。
4、做学生学习的指导者、领路人,成为学生的知心朋友,关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。
5、利用班队会的时间适时地对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学、客观地认识自然。
6、认真组织学生在毕业前夕为母校作些什么。
(二)严抓学生行为习惯及常规养成。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现六个达标:
升旗仪式;
校内外文明礼貌;
一日行为习惯;
课内外行为;
两操一活动;
卫生清洁。
严抓班级分担区的卫生清扫与保持。
及时表彰遵守典型,加强对违纪者沟通和引导。
(三)加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。
(四)加强法制宣传教育、心理健康教育、安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,减少偶发事件的发生。
培养学生高尚的志趣,不参与任何邪教组织及不健康的事件。
搞好对学生的心理疏导工作,促使学生身心健康的发展。
组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈。
(五)加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作由校内延伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。
把家访制度落到实处,巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解、支持并配合学校的德育工作。
五、活动安排
三月份:
环保安全月
(一)召开队小干部工作会议,制定本学期德育工作计划。
(二)“三?
八节”、“植树节”相关活动。
(三)继续开展班级文化建设,布置美化教室。
(四)开展“规范文明言行从我做起”主题教育活动。
(五)对学生进行比较系统安全教育。
四月份:
民族精神月
(一)结合清明节开展爱国主义教育,开展讲爱国故事等活动。
(二)开展“诚实守信我先行”主题教育活动。
五月份:
文明礼仪月
(一)开展“人人是形象,文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。
(二)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。
(三)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。
六月份:
法制爱国月
(一)利用庆祝“六?
一”国际儿童节的活动契机,对学生进行爱国主义教育。
(二)期末安全强化工作和暑假安全教育工作。
七月份:
评定总结月
(一)学生品德期末评定。
(二)上交德育工作总结及其他德育资料。
20XX年3月5日
篇三:
关于六年级下学期德育工作计划
坚持”以人为本、德育为先”,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。
充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。
坚持”突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。
根据学校的中心工作,围绕着教育组的具体工作,结合六年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。
1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的”小升初”夯实基础。
3、抓班干部队伍建设,使之成为班级提高德育质量的有利保障。
三、工作重点:
1、紧抓学生的日常行为规范,为学校创建”区级示范学校”做出努力。
2、建设班风和学风,养成良好的学习习惯和学习风气。
四、工作原则:
1、发展原则,既创造条件,使每个学生得到发展
2、民主原则,组内的工作互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。
加强组内的合作,形成合力。
五、主要工作:
(一)加强班干部队伍建设。
1、加强年级班干部的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。
2、做到资源共享,共同进步。
(二)进一步抓好行为规范教育。
1、结合基础道德教育,强化”关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
2、加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。
(三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2、每三周召开一次班干部会议,了解班级风貌。
了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。
4、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。
5、发挥家长委员会的作用。
(四)、加强班主任队伍建设。
1、抓班级建设工作,使班级的班风建设都有各自的特色;
开好班干部例会(每月不少于2次),培养小干部工作能力。
2、深化主题班(队)会教育内容,每月主题班(队)会不少于1次,要精心设计,创出特色。
3、和少先队争章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。
4、结合学校进行的评选”创安先进班集体”内容,进行如下工作:
(1)、制定年级统一的安全公约,张贴在墙上。
(2)、各班做好学生日常的安全工作。
每日必讲安全、必记录、周一上交记录,组长检查。
(3)、每月评选年级”安全标兵”3名,进行表彰。
5、开辟家长学校论坛
(1)本学期加强学校与家长的沟通,不仅通过网络进行交流,而且开辟家长论坛,聘请专家讲座,解决家长在育子过程中的困惑。
(2)各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能,真正体现出家校合作的实效性。
6、建立各班个别生档案,
(五)、具体工作:
二月:
常规、安全教育为重点
三月:
唱响国歌、文明礼貌主题教育月
结合”文明礼仪伴我行”主题活动,全校开展”国歌是我心中的骄傲”,唱响国歌主题活动。
教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。
2、征集校园安全公约。
3、六年级大队干部竞选
四月:
进行年级”文明礼仪知识竞赛”
五月:
1、全校歌咏比赛2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动六月:
召开学生代表座谈会,掌握学生的思想动态。
庆祝”六一”国际儿童节。
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