历史青协XX年赴XX县暑期社会实践活动总结报告Word文件下载.docx

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（一）踩点“早”：

历史青协于今年3月份就到阳山县踩点。

了解阳山当地可提供的物资、场地和媒体资源，并成功地联系到当地阳山县爱心义工队、阳山县岭背镇镇政府、岭背第二中学、阳山县敬老院等单位，获得了他们的大力支持。

另外，在当地进行前期的宣传，获得了当地德州汉堡为我们提供资金的赞助和横幅的宣传，扩大了本次暑期社会实践活动的影响力。

（二）动员“广”：

1、对学校学生：

从三月份开始在历史青协博客和各大Q群、各支部进行广泛地宣传，鼓励同学参加历史青协暑期社会服务队队员的面试。

很多同学踊跃参与面试。

2、对阳山爱心义工队：

很多义工队员对我们的活动很感兴趣，热情到活动现场充当翻译和提供其他帮忙。

（三）方案“细”：

本次三下乡的方案集全体同学的智慧，对实践活动的主题、服务内容、服务方式都做出了精心设计和安排，同时也增强了学生参与的主动性和针对性；

本次方案不仅详细撰写开幕式、祖国六十周年图片展、趣味亚运会、爱洒敬老远、“一份信、一份情”等主要活动方案，而且细致到每个同学每节课的课程，都有详尽的教案，同时对于班级建设，都要确实可行的班级班规。

（四）培训“全”：

全方位的培训内容于6月份开展，以07带08的开展试讲培训，各以4人为一小组开展，落实到每个人教案的实施；

并发放丰富培训资料，如班主任的工作任务、试讲的要求、甲流预防和各种突发事故的处理方法等；

同时也广泛地对三下乡的队员进行文体培训。

　　二、以时政切入，结合社会热点

（一）高扬爱国旗帜，宣讲建国60周年

　　、加强队员理论学习：

本次宣传组的队员共制作了五十多张反映中国60周年变迁的系列图片，通过对图片筛选、资料的搜集和精心地制作，队员从中充分学习、了解、感受祖国六十周年所取得的伟大成就。

此外，支教组的同学为了开展建国60周年手抄报比赛的主题班会，也大量搜集建国以来的图文资料，为当地学生提供100张学习资料，在做好宣讲准备的同时，更好地了解了中国60周年的发展历程和巨大的变化。

2、携手群众回首六十周年巨变：

回首祖国六十载：

本次暑期社会实践活动分别在阳山县县城的广场、阳山县岭背镇犁头村市场举行，图片展的现场都有队员的现场宣讲，现场还播放了“爱我中华”“春天的故事”“走进新时代”等歌颂祖国的赞歌，营造了热爱祖国的良好氛围。

活动现场还设置有关建国发展历程的知识问答，引导群众认真地观看和听取讲解，从中更深感受祖国60周年所取得的巨大成就。

此外，我们还设置“为祖国送祝福”的活动，当地的老人、青年和儿童都踊跃地写下对祖国的祝福，“祝祖国越来越昌盛”“我爱中国，愿中国越来越强大”……从这些祝福中，看出我们的活动取得了实际的效果。

忆阳山六十年变迁：

本次暑期社会实践活动调研组实地调查了“阳山县六十周年来的生活变迁”，通过在县城、乡村发放调查问卷，以及采访阳山县岭背第二中学的退休老师麦在和、阳山县岭背镇退休干部袁兴镇长和统战部黄兴部长、阳山县居民和当地农民等。

从各个方面了解阳山县60周年来发生的翻天覆地的变化。

从调查问卷的结果显示，90%的老年人认为阳山60周年来的变化非常大，有50%认为阳山当地经济建设发展最好，也有38%的人认为当地的学教教育有很大的发展。

从实际的调研中，了解到当地大部分人对目前的阳山公共设施建设、居民住房、平均收入等，都有较高的满意度。

其中以阳山岭背镇第二中学麦在和老师参与工作后的工资增长为例。

从当地的实际调研中，我们的队员深刻感受到祖国的社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代旋律。

3、与学生一起为祖国献贺礼：

本次暑期社会实践活动在岭背第二中学的四个班都开展“祖国母亲，祝您生日快乐——手抄报比赛”，三下乡授课的队员在课堂上向学生们讲述祖国60周年来走过的曲折而又辉煌的道路，以及介绍了建国六十周年来人民生活的变化，通过图片展示和讲解介绍我国四代领导人（毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛）的伟大思想与主要成就；

介绍建国六十周年来我国人民生活（包括服饰、食品、交通工具与家用电器）的变化介绍六十周年来的国家大事：

①介绍香港、澳门回归的相关情况；

②介绍建国六十周年来我国在航天事业上的进步；

③介绍建国六十周年来我国体育事业的进步与成就；

④介绍我国在面临灾难与挫折（如1998年大洪水、XX年非典、XX年四川大地震）时坚强应对的感人经过；

在学生对祖国六十年的发展道路认识的基础上，引导学生通过制作手抄报和向祖国母亲说句心里话，为祖国献上60周年的贺礼。

学生的作品非常丰富和具有特色，有关国家大事、风云人物与人民生活特色专题的等内容都体现在他们的手抄报中，其爱国之情流露在其字里行间之中。

从调查问卷结果显示，祖国母亲，祝您生日快乐——手抄报竞赛是学生最喜欢的历史课。

由此可见，我们的活动取得了实际的效果。

A：

走近传统节日

B：

辨别历史剧常识错误

c：

从工业革命中学会合作

D：

台湾之旅，我们共同参与

E：

祖国母亲，祝您生日快乐

F：

茶韵飘香

（二）传播亚运，全民参与

1、亚运知识课堂：

为了将亚运的知识传播到阳山，我们在课堂上介绍了亚运会的有关知识，包括中国参加亚运会的历史与成绩，广州XX年举行亚运会现在筹备的最新情况等，并教授学生有关亚运会专有的英语名词。

2、广播站的时事直通车——亚运专题。

让学生从多角度、多方面直接了解XX年广州举办亚运会的启动仪式、亚运会志愿者招募等有关广州亚运会目前相关的进展情况。

3、亚运笑脸征集：

在阳山县当地的暑期社会实践活动中，我们积极征集了张张灿烂的笑脸，为XX年广州亚运会送上最真挚的祝福。

4、快乐健身，喜迎亚运——体育锻炼：

鉴于当地体育课程实施形同虚设，本次服务队伍在当地开设了太极、健美操、军体拳等体育兴趣班，提高学生体育健身意识，并加深学生对亚运会体育锻炼精神的认识。

5、趣味亚运会：

本次服务队伍举行趣味亚运会，通过“过杆舞”“足式保龄球”“亚运知识问答”等项目，将亚运会的一些比赛项目，进行趣味性的改变，让学生在趣味亚运会，提高其公平竞争、团队合作和集体主义精神等优良品质的培养，同时加强学生对亚运会知识的认知，扩大亚运会的传播力度。

（三）预防流行疾病宣传

XX年3月首先在墨西哥爆发甲型H1N1流感，疫情迅速地蔓延全球，人人自危。

因此，本次服务队在此情形下，在暑期社会实践活动过程中举行关注食品安全，预防流行疾病的图片展，由服务队宣传组同学制作26张展板，从搜集资料、制作预防流行疾病海报的过程中，增强其疾病预防意识。

另外，本次预防流行疾病宣传活动在岭背镇犁头村卫生站开展时，通过有奖问答的灵活方式，让群众在图片上寻找流行疾病预防的知识，引起了当地群众的关注，从中让群众了解甲流等流行疾病的传播途径、预防方法等知识。

此次开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，具有重要现实意义。

同时也受到岭背镇犁头村卫生站的一致好评。

　　三、奉献爱心，传承美德

（一）携手城乡，创建三味书屋：

本次服务队伍在6月份向华师附小和高教村师生募捐了600多本书籍，师生们了解我们的“携手城乡，创建三味书屋”——爱心捐书活动，是将募捐的书送往岭背镇第二中学，于当地创建“三味书屋”，都非常支持我们的活动。

本次共募捐的600多本书，涵盖名著、文学、自然科学知识等读物。

当我们暑假将募捐而来的书籍，在岭背第二中学创建三味书屋时，学生都非常欣喜。

本次活动不仅落实丰富学生的课外生活，并且传播科学知识，让学生从中学习到优秀的人物品质，养成其健康向上的生活习惯。

同时，在各班设置流动书屋时，我们也设置图书管理员，教授学生如何爱护书籍，正确管理书籍的流通。

真正落实开展读书活动和文明新风的宣传，同时也用实际的行动传播爱心。

（二）爱洒敬老院：

本次下乡队伍分别到清远市阳山县县城敬老院、阳山县岭背镇犁头村敬老院看望老人，队员们为老人们带去西瓜、香蕉等水果，为老人们送上夏日的清凉。

此外，服务队员也与老人们，谈家常，聊健康，同时，还不忘为老人按摩，松松筋骨，让老人得到身心的放松。

我们的队员们虚心请教一些老人，请他们为我们讲述建国六十年来阳山的社会变迁历史，介绍当地的情况。

老人们都非常乐意跟我们讲述过去发生的事情，我们在服务的同时也开展了社会调研活动。

尽管由于受到地方音的影响，队员们与老人交流上有一定的困难，但是，在阳山县爱心义工队的队员以及敬老院的院长的帮助下，基本上能够很好的与老人进行交流。

在最后的离别时，大家都非常的不舍。

许多老人都表示：

希望队员们有机会还要去看他们，陪他们聊天、谈心，讲外面的新鲜事物。

虽然到敬老院为老人服务的活动看起来很平凡，但是它的意义却非常的大，不仅给老人们带去了欢乐，本队伍也希望自身的实际行动能够来号召社会上更多的人关注老人们的生活，给他们带去精神上的慰藉。

（三）播撒感恩种子，塑造健康人格：

针对当地大部分的父母外出打工，很多孩子缺乏家长的教导，而形成叛逆、自卑的性格和不良的习惯。

因此，我们通过开展相关的主题课程进行引导。

1、走进父母，真心了解——一封信，一份情”的主题班会，旨在加强学生对父母亲的了解，达到亲子交流，互相尊重爱护的目的。

课程以《感恩的心》的故事导入，并通过生动《逃学风波》的小品，从小品中揭示当地当地的家庭情况，父母在外工作甚少回家，引发学生的思考。

通过提问学生对父母的了解，拉近学生与其父母之间的距离。

引导学生了解父母的艰辛，并将自己的内心想说的话，写成一封信送给自己的爸爸妈妈。

班会课的最后，以一曲《感恩的心》手语表演结束。

这次主题班会，取到良好的效果。

学生们在课堂上受到触动，纷纷表达出自己对父母的感情，不少学生也流下感动的泪水。

通过这次主题班会，使得学生们能够学会更好的去理解父母，关心父母。

2、扬帆自信的主题班会：

本次主题班会旨在于提高学生自信心，通过毛遂自荐的成语故事导入，并让学生写下自身的优点和他人的优点，引导其认识自己，接受自己，提高自己。

让他们既懂得挖掘自己的优点，也能向其他人学习。

3、男女健康交往的主题班会：

由于初中生处于成长的转折期，且当地又有很多父母不在身边。

因此，对于身边的男女关系不懂得如何正确地处理。

我们开设男女健康交往的主题班会，在班会的过程中，通过改编的《西游记》的轻松小品导入，缓解男女生尴尬的气氛，并从课室大扫除的现实例子，引导学生认识到男女搭配，齐心协力，能够更好地完成一件事情。

此外，以实际的例子教导学生，男女之间的相处要把握度，注意分寸。

最后以男女生互相写下对彼此的心里话，由老师读出男女同学对双方之间的看法，化解了男女双方彼此的隔膜。

本次男女健康交往主题班会也取得圆满的成功，引导男女生健康地交往，从而构建一个更团结的集体。

4、报答社会，服务社会：

本次服务队用实际行动践行志愿服务社会的理念，我们通过在学校设置三味书屋，到敬老院开展服务，用实际的行动和经验告诉学生。

他们是幸福的，受到别人的关爱，但也应学会用自己的行动去关爱他人，反馈于社会。

很多学生都纷纷表示，以后长大也要和我们一样当志愿者。

此间，我们也教授他们唱志愿者之歌《一起走》，让优美的歌曲时时叮咛他们“当风雨终于变成彩虹，付出就是一种拥有。

”

　　四、结合专业特色

结合当地的历史教育资源缺乏的因素，我们借助自身历史专业的特色，在当地开展了丰富多彩的历史教学课程，如“回溯节日源流，彰显传统韵彩——走近传统节日”、“火眼金睛，明辨真伪——辨别历史剧常识错误、“从工业革命中学会合作”、“走近台海，了解两岸关系”“祖国母亲，祝您生日快乐”“茶韵飘香”等，引起学生学习历史的兴趣。

同时，本次服务队将历史与现实紧密相连，将课程与学生平时接触电视剧、新闻和当地的风俗联系起来，让他们认识到在生活中也可以学习很多的知识。

从调查问卷结果显示，同学们在我们设置的语文、数学、英语等课程，最喜欢的是历史课，也证明这次历史课程设置的成功。

此外，本次服务队开辟了历史广播专栏——明朝那些事，让学生从风趣幽默的语言中，感受历史的魅力。

并且，我们还开设了学习方法交流课程，让学生了解学习历史和其他科目的方法，以便于他们更好地提高自己的学习能力。

为了提高学生学习热情，本次服务队伍在最后一天活动开展知识风云竞赛，模拟了百万富翁的问答方式，考察历史课程以及其他课程的掌握情况，让学生在以后学习投入更多的激情。

此次，同学们踊跃的回答以及取得的优秀成绩，是对我们三下乡义教活动的最大肯定。

　　五、收获的成果

历史青协赴阳山的暑期社会实践活动极大地锻炼了队员们的实践技能，让大家从中更加了解自己，并树立自己的今后的目标，并为之付诸努力。

其中，本队的梁志生同学写下了自己内心的感受，“在这9天里，我学到了很多，感受了初为人师的滋味，渐渐地，我喜欢上了这个职业。

走的一刻，觉得心好难受。

不过，这只是开始，我作为老师的路会继续走下去，总有一天，我会成为一名出色的老师。

对于本次于岭背第二中学开展的活动，从问卷调查反映的信息来看，90%以上的学生非常喜欢支教老师的上课方式，认为老师的上课内容很充实，上课的方式多样，能够很好地与学生互动，上课的态度较好。

调查结果显示，让他们印象最深的一节课是“走进父母，真心了解”，由此可见，这节课真正落实到让学生了解到父母为自己的努力和辛苦，内心真正受到触动。

对于本次的活动，在采访岭背第二中学的学生陈炳坚，他说：

“这次三下乡的支教老师给我带来了许多知识，这些知识是平时上课也无法获得的，让我开阔了视野。

老师也带来了很多的文体课，我最喜欢的就是军体拳，只是我从来没有接触过的。

特别是老师非常注重我们的动手能力，通过手工课，我学到了要自己开动脑筋。

最重要的是，在拔河比赛中，我学到了团结合作的精神和魅力。

”当我们离开时，很多学生都依依不舍，问我们下年还会不会来，从他们的眼神和期盼，看到了他们对我们这次暑期社会实践活动的肯定。

历史青协本次赴清远市阳山县的暑期社会实践活动，受到了阳山县爱心义工队的宣传报道，并且分别收到了阳山县岭背镇政府、阳山县岭背镇犁头村敬老院、阳山县岭背第二中学的感谢信。

本次服务队的活动也受到了广州《信息时报》、清远阳山《阳山日报》、新浪网和中国青年网的报道。

同时，队伍也撰写了6篇实践报告，开辟历史青协博客三下乡活动的报道专栏，举行了历史青协三下乡成果展示，撰写九天的活动日记、经验总结、教学笔记，制作了活动视频等，为今后积累素材和经验。

相信我们通过这次的锻炼，将有利于以后更好地服务社会，为社会主义现代化建设奉献自己的一份力量。