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(2)电路是_______.
8.电流的基本单位是______,使用电流表时应将其与被测用电器______.
9.导体:
______导电的物体,如:
金属、石墨、人体、大地等;
绝缘体:
________导电的物体,如:
橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等.
考点三 电路
10.电路的三种状态:
(1)通路;
(2)______(开路);
(3)短路.
11.电路的基本连接方法有两种:
串联和并联
串联电路电流特点:
各处电流都______;
并联电路电流特点:
干路电流等于各支路电流______。
温馨提示
电路分析和串、并联电路的实际连接是难点。
电路的识别要抓住串、并联电路的基本特征,不能单从形状上判断。
二.经典例题
例1.(2011·
苏州)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强.将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是( )
A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电
C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥
解析:
原子核对核外电子的束缚能力强的,在摩擦过程中易从原子核束缚电子能力弱的物体得到电子而显负电,失去电子的显正电,这样摩擦后的两个物体带上了等量的异种电荷,靠近时会相互吸引,因此C选项正确.
答案:
C
例2.(2011·
衢州)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;
若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( )
由题意知,只闭合S1时,指示灯亮,再闭合S2时,指示灯熄灭,说明S2与指示灯并联,闭合后将灯短路,对比选项B、C可知,C图中闭合S2会造成电源短路,而B选项中只是电路局部短路,所以选项B正确.
B
例3.(2010·
楚雄)如图所示,当开关S闭合后看到灯L1发光,灯L2不发光。
则可能原因是( )
A.灯L1断路 B.灯L1短路C.灯L2断路 D.灯L2短路
考查电路故障的判断.解答此类题的步骤是:
先判断连接方式,再根据题意判断是哪种故障,哪部分电路有故障.由图知L1和L2并联,闭合开关S后灯L1亮L2不亮,说明L2断路.故选C.
例4.(2010·
泸州)在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是( )
A.L1的电流大于L2的电流B.L1的电流等于L2的电流
C.L1的电流小于L2的电流D.无法比较L1、L2的电流大小
由图知L1、L2并联,A1测L1电流,A2测L2电流,由图乙、丙知A1示数为0.5A,A2示数为1A.所以L1的电流小于L2的电流,故选C.
例5.(2010·
泰州)右图所示是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么下图所示各电路图中符合要求的是( )
本题考查电路的连接方式,“选哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮”说明两盏灯互不影响是并联的,开关应与被控制的灯串联.所以选C.
三.课堂练习
1.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定()
A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电
C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电
2.下图所示电路中L1、L2、L3三盏灯是____联的.
3.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()
A.L1发光,L2不发光B.L1被烧坏C.L2被烧坏D.电池被烧坏
4.在探究并联电路电流关系的活动中,某同学连好如下图所示的电路后,用电流表测出a、b、c三处的电流分别为Ia=1A、Ib=0.4A、Ic=0.6A,并将数据记录在表格中,则下一步应该做的是()
A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.改变电流表的量程或换电流表再测几次
1.(2011·
泰安)以下学习文具,通常情况下属于导体的是()
A.铅笔芯 B.塑料三角尺C.透明塑料笔袋 D.橡皮
2.(2011·
兰州)导体容易导电是由于()
A.导体中存在大量的自由电子B.导体中存在大量的自由电荷
C.导体中存在大量的自由离子D.导体中存在大量的带电粒子
3.如图所示,四个电路图中与左边实物图对应的是()
4.某学生使用电流表测量电流时,本应使用“-”和“3”两接线柱,但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路,并使电流从“0.6”接线柱流入,他这样做的结果是()
A.指针偏转的角度变小了B.指针偏转的角度变大了,电流表可能被损坏
C.指针反偏,电流表可能被损坏D.指针不动
5.在图甲中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用线连接起来.
10.(2010·
龙岩)两个悬挂着的通草球,相互作用情况如图所示,那么A球一定是( )
A.带正电B.带负电C.不带电D.带与B球相同的电荷
四.专题训练
一、选择题
1.(2011·
北京)下列用品中,通常情况下属于绝缘体的是( )
A.金属勺B.瓷碗C.铅笔芯D.铁钉
2.(2010中考变式题)某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5A,该用电器可能是( )
A.电视机B.白炽灯C.洗衣机D.空调
3.(2010中考变式题)如图所示的四个电路中,两个灯泡组成并联电路的是( )
4.(2012中考预测题)下列与实物图一致的电路图是( )
5.(2011·
连云港)为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中A图中的S1、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)( )
6.(2011·
天津)如图所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A.电流方向由A到BB.电流方向由B到A
C.有电流但方向无法确定D.始终无电流
7.(2012中考预测题)如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上有一个指示灯.在实际使用中发现,当开关闭合时,只有照明灯发光;
开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置.据此开关的控制特性,能正确表示照明灯(L1)和指示灯(L2)连接方式的电路图是( )
8.(2012中考预测题)一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了( )
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了
换新灯泡
2.灯头内的电线断了
换新线并接好
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良
检查加固
A.短路B.通路C.断路D.支路
9.(2011·
绍兴)下列四个电路中,电流表能测量通过灯L1电流的是( )
10.(2010中考变式题)在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( )
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
11.(2012中考预测题)下列说法中,正确的是( )
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
C.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引过来,则通草球一定带正电
D.接有电源的电路中一定有电流流过
12.(2011·
无锡)下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是( )
A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的
13.(2010中考变式题)如图所示的四个电路中,两个灯泡组成并联电路的是( )
14.(2010·
德州)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.下图所示四个电路中,能体现该装置工作原理的是( )
15.(2010中考变式题)用一个电源,一个开关,两块电流表,两只灯泡组成如图所示的4个不同的电路,其中A1表能正确并直接测量灯L1电流的是( )
16.(2012中考预测题)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2都标有“3V 0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池串联而成,则下列说法中正确的是( )
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光
B.S闭合后,电路将发生短路
C.要使L1、L2串联,可去掉导线a
D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则电路发生短路
二、填空题
17.(2010中考变式题)如图所示的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过________的电流(填“L1”“L2”或“L1和L2”),电流表乙测量的是通过________的电流(填“L1”“L2”或“L1和L2”).L1和L2两只灯泡是________关系(填“串联”或“并联”).
18.(2011·
桂林)台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了________,可以________轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.
19.(2011·
菏泽)如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:
他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大)________.
20.(2012中考预测题)家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是________;
开关和被控制的用电器是________;
为了防止因漏电而造成触电事故,家用洗衣机的外壳一定要________.
21.(2012中考预测题)从显像管尾部的阴极发射出来的电子,高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从________流向________(填“荧光屏”或“阴极”).
22.(2010中考变式题)如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是______风;
若将开关S1、S2都闭合,电吹风吹出的是________风.(填“热”或“冷”)
三、作图实验题
23.(2010中考变式题)请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路.要求:
(1)开关同时控制两盏电灯;
(2)电灯L1、L2并联;
(3)电流表测通过两灯的总电流;
(4)所画导线不能交叉.
24.(2011·
贵阳)为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于________状态.
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:
________________________.
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如下图中甲、乙、丙所示,可读出:
I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:
______________.
(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:
__________________.
25.(2010·
长沙)小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:
(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:
改变电源电压
方法二:
更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
①在拆接电路时,开关必须________.
②上面设计的表格中存在的不足之处是__________________________________.
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法________来进行的,实验的结论是:
并联电路中干路的电流等于________________.
附:
1。
《课堂练习》参考答案
1.答案:
D
2.答案:
并
3.答案:
4.答案:
5.答案:
A
6.答案:
7.答案:
8.答案:
9.答案:
10.答案:
2.《专题训练》参考答案
1.解析:
铅笔芯是石墨做成的导体,各种金属都是导体;
塑料、陶瓷等是绝缘体.
2.解析:
常见家用电器正常工作时的电流要了解.
3.解析:
判断电路连接情况可利用电流路径法,即电流从电源正极经用电器到电源负极的过程中,若电流只有一条路径,则用电器是串联的;
若电流在某处产生分支,每条支路上有一个用电器,则这些用电器是并联的.由此可判断B为串联,A项和D项,开关闭合时有一盏灯被短路,只有C项是并联电路.
4.解析:
由实物图可知,两只灯泡串联,开关控制到整个电路,因此C项正确.
5.解析:
从题意知,控制照明灯的两个开关均能控制灯光的亮与灭,根据电路分析可知,选项A能满足要求.
6.解析:
验电器A带负电,说明A有多余电子,当将两金属球连接起来的瞬间,电子从A流向B,根据电流方向的规定,电流的方向与电子定向移动的方向相反,故电流方向是由B到A.
7.解析:
A图和B图开关闭合,照明灯亮指示灯也亮,与题意不符.C图不管开关闭合与断开,指示灯都亮.只有D图符合题意,当开关闭合,指示灯被短路不亮,照明灯亮,当开关断开,指示灯和照明灯串联,有很微小的电流通过.指示灯发出微弱的光.照明灯不亮.
8.解析:
由题意可知,灯丝断、电线断、接触不良均属于断路,因此C项正确.
9.解析:
电流表与被测电路串联,由图知,A、B项电流表串联在干路上测干路电流,C项电流表与L2串联测L2电流.
10.解析:
本题中应设法改变电路中电流的大小,A、B、C中所做的改变均对电路中电流大小无影响,只有D项中改变了灯泡电阻的大小,从而改变了电路中电流的大小.
11.解析:
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;
橡胶棒吸引通草球,则通草球可能带负电,也可能不带电;
若电路是断路,则电路中不会产生电流,因此应选B.
12.解析:
路灯同时亮、同时灭,但我们发现在某些路灯烧坏不亮时,其他路灯仍正常工作,这说明它们是并联的,因此B选项不正确.
13.解析:
若电流在某处产生分支每条支路上有一个用电器,则这些用电器是并联的.由此可判断A、B均为串联,D中仅左侧灯泡连入电路,因此C项正确.
14.解析:
电路设计要求是4个开关同时闭合时灯不发光,否则只要一个开关未闭合,灯就发光.说明4个开关同时闭合后,灯泡被局部短路,只有D项符合要求.
15.解析:
A项中A1测干路总电流;
B项中A1与L1并联,会造成整个电路短路;
C项中两灯并联,A1测L1的电流,A2测L2的电流,因此C项正确;
D项中A1与L1在一条支路中,但正负接线柱接反,无法正确使用.故应选C.
16.解析:
S闭合后,导线将电源两极直接连起来,造成短路,因此B项正确;
去掉导线a后,电路仍短路,要使两灯串联应去掉导线b;
将导线M从B点改接到A点后,两灯泡并联,因此D项错误.
17.解析:
根据电流法可判断L1和L2并联,电流表甲测L2的电流,电流表乙测干路电流.
L2 L1和L2 并联
18.解析:
扇叶在转动过程中与空气摩擦,带上电荷,带电体有吸引轻小物体的性质,故灰尘会附着在扇叶上.
电荷(静电) 吸引
19.解析:
闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转,说明电路中某处出现断路,当将导线并联在L1两端后,L1被短路,L2亮,电流表指针发生偏转,说明L1断路.
L1断路
20.解析:
家庭电路中各用电器均是并联的,这样才能相互独立,互不影响,而开关与其控制的用电器应是串联的;
家用洗衣机的外壳是金属的,因此一定要接地.
并联 串联 接地
21.解析:
电流方向与负电荷定向移动方向相反,电子带负电,因此电流方向应从荧光屏流向阴极.
荧光屏 阴极
22.解析:
只闭合开关S1时,只有吹风机在工作,因此吹的是冷风;
当开关S1、S2都闭合时,吹风机与电热丝组成并联电路,同时工作,因此吹热风.
冷 热
23.解析:
在本题中,电灯L1和L2并联;
开关同时控制两盏电灯就要求开关要接在干路上;
电流表测总电流就必须接在干路上,具体连接情况如图所示.本题易错点是在连接电流表时易将电流表的“+”“-”接线柱接错.
24.解析:
(1)在连接电路的过程中,为避免由于连接过程中
出现短路而损坏电器,开关要处于断开状态;
(2)灯泡L1不发光,电流表示数为零,说明灯泡L1和电流表所在支路发生开路,可能是灯泡L1或电流表开路,如L1接线柱没有接好,L1的灯丝断了,也可能是电流表的接线柱没有接好等等,本题答案具有开放性,只要答案合理即可;
(3)虽然I1+I2的和稍微大于I,但是相差较小,在实验误差允许的情况下,可以得出I=I1+I2的结论;
(4)为了验证结论的普遍性,除采取更换不同的灯泡进行实验外,还可以用改变电源电压继续实验的方法进行验证.
(1)断开
(2)L1开路或电流表开路 (3)0.52 1 I=I1+I2 (4)用改变电源电压继续实验的方法进行验证(其他合理答案均可)
25.答案:
①断开 ②缺少电流的单位 ③一 各支路上电流之和
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- 第十八 电流 电路