978第一单元 windows7操作系统应用一Word下载.docx
- 文档编号:17151538
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:919.88KB
978第一单元 windows7操作系统应用一Word下载.docx
《978第一单元 windows7操作系统应用一Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《978第一单元 windows7操作系统应用一Word下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5节
上午:
3节
下午:
2节
学生实践课:
教学重点、难点
及解决方法
重点及难点:
Windows7的基本操作内容
文件与文件夹的管理
控制面板内容的使用
教材和
参考书
《高级办公应用》
电子课件
授课班次
授课日期
14级中技计算机班
(2)
(1)
2014.9.7/8
教学过程及内容
详见电子稿教案
活动内容
教学过程
课时分配
一、WindowsXP入门
◆学生下载资料;
◆温习上节课已学习的内容
◆引入课题:
10分钟)(设疑法、提问法)
Ø
认识WindowsXP操作系统
1.启动计算机系统
2.关闭计算机系统
详细内容及操作步骤:
见电子课件
3.认识桌面
设置WindowsXP桌面
1.设置任务栏
2.设置桌面
3.设置“开始”菜单
WindowsXP操作内容
1.鼠标基本操作(类型及含义;
七种基本操作)
2.键盘快捷键(常用的键的快捷键)
3.菜单(分类;
菜单操作;
快捷菜单)
4.窗口(认识组成成分;
基本操作)
5.对话框(区别于窗口,选项内容)
体验与探索
理论
1节课
二、管理文件
使用“资源管理器”
1.打开“资源管理器”
2.认识“资源管理器”窗口
3.选择文件与文件夹
4.更改文件查看方式
操作方法:
方法一:
右击—快捷菜单法
方法二:
快捷键
操作文件与文件夹
1.新建文件与文件夹
2.文件与文件夹更名
3.文件与文件夹的移动、复制
和粘贴
4.文件与文件夹的删除、恢复
5.文件与文件夹查找
“编辑”菜单法
快捷键;
右击—快捷菜单
三、管理与应用WindowsXP
详细内容及操作步骤(详见电子课件)
使用控制面板
1.打开“控制面板”窗口
2.利用控制面板设置日期、时间、用户名密码
3.利用控制面板设置字体;
添加程序;
鼠标键盘等
使用WindowsXP自带程序
1.对C盘进行磁盘碎片整理/清理
2.“附件”中“画图”、“写字板”和“记事本”等
安装和使用打印机
四、维护系统与使用常用工具软件
使用WinRAR软件
1.安装WinRAR软件
2.使用WinRAR软件
3.卸载WinRAR软件
备份与还原数据
1.备份数据文件
2.还原数据文件
七、课堂小结
课外延伸
1.师生共同小结。
2.学生能够初步体验及掌握基本的操作内容。
本课通过介绍三种典型的软件应用,将学生操作应用软件的能力迁移到使用其他应用软件。
因此,学生在学习本课软件的功能时,要求他们尽可能找到其应用规律,以使他们能够通过本课的学习达到举一反三的能力
作业:
1.完成课本上P1-10
2.上机操作——课本操作题(三节课)
实践3节课
第一单元讲解上机操作题(操作系统应用)
1、将程序“截图工具”先附到「开始」菜单上,然后再锁定到任务栏中。
操作步骤:
“开始”菜单—“截图工具”图标拖入到任务栏中或在对象图标上右击——锁定到任务栏中。
2、将程序“便笺”先附到「开始」菜单上,然后再锁定到任务栏中。
操作步骤:
同上
3、将程序“画图”先附到「开始」菜单上,然后再锁定到任务栏中。
4、锁定任务栏,并设置屏幕上任务栏的位置为“顶部”,当任务栏被占满时合并任务栏按钮。
勾选如下项目,如下图所示
5、锁定任务栏,并使用小图标,设置屏幕上任务栏的位置为“左侧”,从不合并任务栏按钮。
6、在任务栏上添加“桌面”工具栏,并将任务栏置于桌面的顶端,自动隐藏任务栏。
同上图所示
7、设置开始菜单,将“自定义开始菜单”中“要显示的最近打开过的程序的数目”设置为“20”,将“要显示在跳转列表中最近使用的项目数”设置为“15”,并将“电源按钮操作”设置为“注销”。
任务栏上右击——属性——在对话框勾选如下项图所示
8、启动“资源管理器”。
windows+E键快捷键,打开“计算机”资源管理器同图所示
9、在C盘根目录下建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。
创建考生文件夹——重命名考生文件夹
10、C盘中有考试题库“Win2010GJW”文件夹,根据选题单指定题号,将题库中“KSML2”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,将文件分别重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。
复制考生文件夹(ctrl+c)——重命名考生文件夹(F2)
11、将“C:
\Win2010GJW\KSML1\考生”文件夹设为“共享文件夹”,共享名称为“考生”,将同时共享的用户数量限制为15,Everyone的权限为“允许读取”。
选中“考生”文件夹上右击——属性——在对话框“共享”勾选如下图所示
12、将文件C:
\Win2010GJW\KSML1\KSWJ1-10.rar解压至考生文件夹中,更新方式为解压并更新文件、覆盖方式为自动重命名。
选中解压文件上右击——选“解压到”——在对话框“切换至经典模式下”,解压至考生文件夹中,如下图所示
13、将C:
\Win2010GJW\KSML1\KSWJ1-12.docx以“考生.rar”为文件名压缩至考生文件夹下,压缩方式为标准,更新方式为添加并替换文件,设置压缩密码为“KS123”,并加密文件名。
选中解压文件上右击——选“压缩到”——在对话框“切换至经典模式下”,压缩至考生文件夹中,如下图所示
14、运用“Windows7”的“库”功能,查找出C驱动器中修改日期为“上星期”,种类为“文档”,扩展名为“.docx”的所有文件。
windows键+F键——输入相关的查找条件内容,如图所示
15、运用Windows7的“库”功能,查找出C驱动器中修改日期为“这个月的早些时候”,种类为“图片”,扩展名为“.png”的所有文件。
windows键+F键——输入相关的查找条件内容,复制相关文件到“图片”库、“文档”库,如上图所示。
16、在C驱动器中查找出修改日期为“上星期”,大小为“小(10-100KB)”,扩展名为“.jpg”的所有文件。
17、将C驱动器中的“.jpg”文件、“.docx”文件,分别放入到“图片”库、“文档”库中。
18、用“磁盘清理”程序对C驱动器进行清理,并删除扫描出的“Internet临时文件”和“回收站”中的所有文件。
”开始”菜单——附件——系统工具——“磁盘清理”如左图所示。
9、用“硬盘碎片整理程序”对C驱动器进行碎片整理,并设置计划为每周三14:
00对C驱动器进行碎片整理。
”开始”菜单——附件——系统工具——“硬盘碎片整理程序”如左图所示。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 978第一单元 windows7操作系统应用一 978 第一 单元 windows7 操作系统 应用
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)