生活中的水全章复习 实验中学部教案Word下载.docx
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水资源,水循环
1.物质的三态:
固态、液态、气态.
2.地球上的水分布:
海洋、河流、湖泊、土壤、空气、生物体内.3
3.水是生物生存所需的最基本的物质之一.
4.水是生物体的重要组成部分.人体重量的2/3以上是水,儿童可达4/5.一个健康成年人每天需约2.5升的水。
1.板块一密度
定义:
公式:
单位:
固体
2.密度测量:
液体
注:
关于气体密度钢瓶问题,一律视为用过后,质量减小,体积不变,密度减小(气体会膨胀充满整个容器)
【典型例题】
1.已知铜的密度是8.9×
103kg/m3。
有一只铜球质量是720g,体积为100cm3。
通过有关计算说明该铜球是空心的还是实心的。
(用三种方法解)
2.有一容器,装满水时质量是0.4kg,装满密度为0.8×
103kg/m3的煤油时质量
是0.34kg。
求容器的容积。
如果用该容器装满密度是1.2×
103kg/m3的盐水,
总质量是多少?
(3×
10-4m30.46Kg)
3.某烧杯装满水总质量为350g;
放入一金属块后,溢出部分水,这时总质量为500g;
取出金属块后,总质量变为300g。
求金属的密度。
(4×
103kg/m3)
4.有一只质量为10g的瓶子,单独装满某种液体时,总质量为40g,单独装金属块时总质量为90g,先装入金属块再加满这种液体,总质量为100g,金属块的密度为8×
103
kg/m3,求这种液体的密度?
(2×
103Kg/m3)
2.板块二:
压强
概念:
固体/液体/气体
例题:
1
1、水平地面上有一只铁皮平底小水桶,桶受到的重力为10N,桶的底面积为3dm2,桶壁厚度不计。
现在倒入80N的水后,水的高度为20cm。
求;
⑴水对桶底的压力和压强各是多少?
⑵装水的桶对水平地面的压力和压强各是多少?
【求最大载重】
2.一冰面能承受的最大压强为7×
104帕,一辆质量为20吨,每条履带与地面接触面积为2米2的坦克,能否安全通过?
若能通过,则坦克上最多还能装多少千克弹药?
【液体压强】
例题
1.在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。
,把它放在水平桌面上,如图所示(g=1ON/kg)。
求:
(1)水对容器底部的压强和压力;
(2)容器对桌面的压力和压强。
【有关液体压强求比问题和综合计算,注意单位以及公式的选用,h注意为深度!
!
】
2.甲、乙两个杯子分别盛有两种液体,放在水平桌面上,两种液体的密度之比为ρ甲∶ρ乙=1∶2,杯中液体的深度之比为h甲∶h乙=2∶3,
则这两种液体对两杯底的压强之比P甲∶P乙=_________.
3.轮船在水深10m的河里航行.船底距河底6m,若船底破了一个4cm2的小洞,用塞子塞住洞口,水对塞子的压力为多大?
板块三:
浮力
1.浮力定义
2.浮力产生的根本原因
3.浮力的测量:
①称重法②压力差法③阿基米德原理
4.沉浮条件----------------密度计,潜水艇的
5.综合计算
注明:
浮力的大小的判断,取决于排开液体的重力的大小!
与沉浮无关.
沉浮只能说明重力和浮力的相对大小,不能作为不同物体之间浮力大小的判断标准.
【针对练习】
1.(2012河南)如图6所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平。
然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数()
A.甲放上时大B.乙放上时大
C.甲或乙放上一样大D.无法判断
2.(2012包头)将冰块放在浓盐水中,液面位置如图4所示,若冰完全熔化,杯中液面高度将()
A.上升B.下降
C.不变D.无法确定
3.(2012沈阳)同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图4所示。
由此可知
A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力
B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力
C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等
D.乙图中的液体是盐水
4.2012鸡西)如图所示,根据实验现象可知:
物体所受的浮力为N,该物体的密度是kg/m3(ρ水=1×
103kg/m3,g=10N/kg)。
5.(2012山东济宁,卷II第7题)某物质的质量与体积的关系如图5所示,由该物质构成的体积为40cm3,的实心物体放入水中,静止时受到的浮力是N.(g取10N/Kg)
【巩固练习】
6.(2012茂名)一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,如图8所示。
现将物体浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是N(g取10N/kg)。
物体浸入水后,水对杯底的压强(填“增大”、“不变”或“减小”)。
释放绳子后,物体将。
7.(2012•贵州铜仁)一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石。
如果鹅卵石的密度是2.5×
103kg/m3,则该同学在水中最多能搬得起质量是________kg的鹅卵石(石头不露出水面)。
这时石头受到的浮力是_________N(ρ水=1.0×
103kg/m3,取g=10N/kg)。
8.(2012•黑龙江哈尔滨)鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小船,
小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出5×
10-4m3的
水,则小船受到的浮力是N,小船所受的重力与浮力的关系是(g=1ON/kg)。
9.(2012•安徽省)如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为_______N,物块的密度为________kg/m3。
(水的密度为1.0×
103kg/m3)
10.(2012山东日照)小芳同
学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,图13所示a、b、c、d是四个步骤示意图。
设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4,由四个图中__________两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;
被排开液体的重力为__________;
如果关系式__________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
板块四:
溶液
1.溶液定义:
2.浊液
3.溶液特性:
4.饱和溶液不饱和溶液
5.溶液溶质质量分数
6.溶解度
7.溶液配制
8.溶液稀释
9.溶液结晶
10.水的净化
1.20℃时,物质A的溶解度为20克,表示_____。
此饱和溶液中,溶质.溶剂.溶液的质量比为
2.
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答:
(1)P点的含义是_______________________。
(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
__________(填写“能”或“不能”)
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是__________(填写物质序号)。
3、55g50℃的硼酸饱和溶液蒸干,得到5g硼酸固体。
求硼酸在50℃时的溶解度。
3、在20℃时某物质的不饱和溶液50g,平均分成两等份。
一份中加入0.7g该物质,另一份蒸发掉5g水,结果两份溶液都达饱和。
那么该物质在此温度下的溶解度为多少克?
溶液的稀释
【例题】
.4.如:
下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签
的部分内容,、请仔细阅读后计算:
欲配制100g溶质质量分数为8.64%的稀盐酸,需用这种盐酸多少毫升?
5.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
(1)P点的含义是。
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
(填写“能”或“不能”)。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是(填写物质序号)。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号)。
A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c
5)
注意该类型题型的易错点,如问在t1℃时50克水中加入12ga物质,求此时a物质的质量分数.
6.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。
下列符合“1+1=2”的事实是()
A.20℃,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.20℃,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g
C.20℃,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
D.20℃,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液
7.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是()
A.t1℃时,甲和乙的溶解度均为30
B.t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.t2℃时,在100g水中放入60g甲,其溶质的质量分数为37.5﹪
D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和
8.图2是三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法中正确的是()
A.甲乙都属于易溶物质
B.固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大
C.在30℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度
D.升高温度,可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液
9.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。
下列方法能配制出该选种溶液的是()
A.4g氯化钠和16g水
B.16g20%的氯化钠溶液和5g水
C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水
D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠
课后小结
上课情况:
课后需再巩固的内容:
配合需求:
家长_________________________________
学管师_________________________________
组长签字
- 配套讲稿:
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