人教版八年级下册数学期末培优检测试题一文档格式.docx
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4.点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为( )
A.(3,3)B.(3,﹣3)
C.(6,﹣6)D.(3,3)或(6,﹣6)
5.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )
A.了解九
(1)班学生校服的尺码情况
B.检测一批电灯泡的使用寿命
C.了解我省中学生的视力情况
D.调查宁波《来发讲啥》栏目的收视率
6.函数y=
+
的自变量x的取值范围是( )
A.x≥1B.x≥1且x≠3C.x≠3D.1≤x≤3
7.如图,在▱ABCD中,AB=2BC,M是AB的中点,则∠CMD( )
A.是锐角B.是直角
C.是钝角D.度数不能确定
8.今年我市有4万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法正确的是( )
A.这4万名考生的全体是总体
B.每个考生是个体
C.2000名考生是总体的一个样本
D.样本容量是2000
9.下列判断正确的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.两组邻边相等的四边形是平行四边形
C.对角线相等的平行四边形是矩形
D.有一个角是直角的平行四边形是正方形
10.已知直线y=kx+b经过第一、二、三象限,且点(2,1)在该直线上,设m=2k﹣b,则m的取值范围是( )
A.0<m<1B.﹣1<m<1C.1<m<2D.﹣1<m<2
11.菱形的两条对角线分别为8和6,则菱形的周长和面积分别是( )
A.20,48B.14,48C.24,20D.20,24
12.已知A(1,﹣3),B(2,﹣1),现将线段AB平移至A1B1,如果点A1(a,﹣1),B1(﹣2,b),那么a+b的值是( )
A.6B.﹣1C.2D.﹣2
13.小刘下午5点30分放学匀速步行回家,途中路过鲜花店为过生日的妈妈选购了一束鲜花,6点20分到家,已知小刘家距学校3千米,下列图象中能大致表示小刘离学校的距离S(千米)与离校的时间t(分钟)之的关系的是( )
A.
B.
C.
D.
14.对于一次函数y=(k﹣3)x+2,y随x的增大而增大,k的取值范围是( )
A.k<0B.k>0C.k<3D.k>3
15.如图,四边形OABC为矩形,点A,C分别在x轴和y轴上,连接AC,点B的坐标为(8,6),以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC、AO于点M、N,再分别以M、N为圆心,大于
MN长为半径画弧两弧交于点Q,作射线AQ交y轴于点D,则点D的坐标为( )
A.(0,1)B.(0,
)C.(0,
)D.(0,2)
16.小带和小路两个人开车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,小带和小路两人的车离开A城的距离y(千米)与行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.有下列结论;
①A、B两城相距300千米;
②小路的车比小带的车晚出发1小时,却早到1小时;
③小路的车出发后2.5小时追上小带的车;
④当小带和小路的车相距50千米时,t=
或t=
.
其中正确的结论有( )
A.①②③④B.①②④C.①②D.②③④
二.填空题
17.点M(﹣3,4)到y轴的距离是 .
18.经过点A(2,1)的正比例函数解析式是 .
19.如图,∠1~∠6是六边形ABCDEF的外角,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6= °
20.如图,已知菱形ABCD中,AB=4,∠C为钝角,AM⊥BC于点M,N为AB的中点,连接DN,MN.若∠DNM=90°
,则过M、N、D三点的外接圆半径为 .
三.解答题
21.如图,在直角坐标平面内,点A的坐标是(0,3),点B的坐标是(﹣3,﹣2).
(1)图中点C关于x轴对称的点D的坐标是 .
(2)如果将点B沿着与y轴平行的方向向上平移5个单位得到点B1,那么A、B1两点之间的距离是 .
(3)求三角形ACD的面积.
22.甲、乙两名运动员在一次赛跑中,路程(s)与时间(t)之间的关系图象如图所示,请根据图象回答下列问题:
(1)这次比赛的距离是多少?
(2)甲、乙两人中先到达终点的是谁?
(3)乙在这次赛跑中的平均速度是多少?
23.某学校为了丰富学生课余生活,开展了“第二课堂“活动,推出了以下五种选修课程:
A.绘画;
B.唱歌;
C.跳舞;
D.演讲;
E.书法.学校规定:
每个学生都必须报名且只能选择其中的一个课程.学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.
请结合统计图中的信息解决下列问题:
(1)这次抽查的学生人数是多少人?
(2)将条形统计图补充完整.
(3)求扇形统计图中课程E所对应扇形的圆心角的度数.
(4)如果该校共有1200名学生,请你估计该校选择课程D的学生约有多少人.
24.某服装店同时购进A、B两种款式的运动服共300套,进价和售价如表中所示,设购进A款运动服x套(x为正整数),该服装店售完全部A、B两款运动服获得的总利润为y元.
运动服款式
A款
B款
进价(元/套)
60
80
售价(元/套)
100
150
(1)求y与x的函数关系式;
(2)该服装店计划投入2万元购进A、B这两款运动服,则至少购进多少套A款运动服?
若售完全部的A、B两款运动服,则服装店可获得的最大利润是多少元?
25.已知一次函数y=kx+b,它的图象经过(1,﹣3),(4,6)两点.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若点(a,3)在这个函数图象上,求a的值.
26.如图,△ABC的中线AD、BE、CF相交于点G,H、I分别是BG、CG的中点.
(1)求证:
四边形EFHI是平行四边形;
(2)①当AD与BC满足条件 时,四边形EFHI是矩形;
②当AD与BC满足条件 时,四边形EFHI是菱形.
参考答案
1.C.2.C.3.D.4.D.5.A.6.B.7.B.8.D.
9.C.10.B.11.D.12.D.13.C.14.D.15.B.16.C.
17.3.
18.y=
19.360.
20.
+1.
21.解:
(1)点C的坐标为(3,﹣2),则关于x轴对称的点D的坐标是(3,2),
故答案为:
(3,2);
(2)∵点B的坐标是(﹣3,﹣2),
∴将点B沿着与y轴平行的方向向上平移5个单位得到点B1(﹣3,3),
∵点A的坐标是(0,3),
∴A、B1两点之间的距离是:
3,
3;
(3)三角形ACD的面积:
×
4×
3=6.
22.解:
分析图象可知:
(1)∵如图所示,甲、乙的终点坐标纵坐标为100,
∴这是一次100米赛跑;
(2)∵如图所示,甲到达终点所用的时间较少,
∴甲、乙两人中先到达终点的是甲;
(3)∵如图所示,乙到达终点时,横坐标t=12.5秒,纵坐标s=100,
∴v=
=8(米/秒),
∴乙在这次赛跑中的速度是8米/秒.
23.解:
(1)这次抽查的学生人数是25÷
25%=100(人);
(2)C课程人数为100﹣(10+25+25+20)=20(人),
补全图形如下:
(3)扇形统计图中课程E所对应扇形的圆心角的度数为360°
=72°
;
(4)估计该校选择课程D的学生约有1200×
25%=300(人).
24.解:
(1)由题意可得,
y=(100﹣60)x+(150﹣80)(300﹣x)=﹣30x+21000,
即y=﹣30x+21000;
(2)由题意得,
60x+80(300﹣x)≤20000,
解得,x≥200,
∴至少要购进A款运动服200套.
又∵y=﹣30x+21000,﹣30<0,
∴y随x的增大而减小,
∴当x=200时,y有最大值,此时y=15000,
答:
至少购进200套A款运动服,若售完全部A、B两款运动服,则服装店可获得的最大利润是15000元.
25.解:
(1)将(1,﹣3),(4,6)代入y=kx+b中,
得:
,解得:
,
∴y与x之间的函数关系式为y=3x﹣6.
(2)把点(a,3)代入y=3x﹣6得,3a﹣6=3
解得:
a=3,
∴a的值为3.
26.
(1)证明:
∵BE,CF是△ABC的中线,
∴EF是△ABC的中位线,
∴EF∥BC且EF=
BC.
∵H、I分别是BG、CG的中点.,
∴HI是△BCG的中位线,
∴HI∥BC且HI=
BC,
∴EF∥HI且EF=HI.
∴四边形EFHI是平行四边形.
(2)解:
①当AD与BC满足条件AD⊥BC时,四边形EFHI是矩形;
理由如下:
同
(1)得:
FH是△ABG的中位线,
∴FH∥AG,FH=
AG,
∴FH∥AD,
∵EF∥BC,AD⊥BC,
∴EF⊥FH,
∴∠EFH=90°
∵四边形EFHI是平行四边形,
∴四边形EFHI是矩形;
AD⊥BC;
②当AD与BC满足条件BC=
AD时,四边形EFHI是菱形;
∵△ABC的中线AD、BE、CF相交于点G,
∴AG=
AD,
∵BC=
∴AG=BC,
∵FH=
AG,EF=
∴FH=EF,
又∵四边形EFHI是平行四边形,
∴四边形EFHI是菱形;
BC=
AD.
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