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诸葛亮的作品源远流长:
《诫子书》谆谆告诫儿子“淡泊明志,宁静致远”,《出师表》向后主刘禅提出“亲贤远佞”的建议,《三顾茅庐》表达了对刘备赏识的感激之情。
《陋室铭》与《爱莲说》的作者分别是刘禹锡和周敦颐,他们皆属“唐宋八大家”,题中的“铭”与“说”在古代都是一种文体,可叙事,可议论。
话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。
郭沫若历史剧《屈原》第五幕,屈原就用了大量的独白表达了对风、雷、电的赞颂。
法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》与德国作家都德《最后一课》表现手法异曲同工,都是通过人物前后态度行为的转变折射社会现实,前者反映人情冷暖,后者体现家国情怀。
【解析】【分析】A.《三顾茅庐》表现刘备了求贤若渴、礼贤下士、有政治报负。
B.刘禹锡和周敦颐都不属于“唐宋八大家”。
D.法国作家都德。
【点评】本题考查有文学和文化常识,这些常识涉及的范围非常广泛,如:
作家作品、文体知识、姓名称谓、天文地理等,非常容易记混,要在平时的学习中多记多练,才能在考试的时候正确答题。
4.下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是(
说是古代一种议论性文体——《马说》——韩愈——世称“韩昌黎”
记是古代一种记叙性文体——《醉翁亭记》——欧阳修——谥号文忠
表是古代臣子向帝王陈情言事的种文体《出师表》——诸葛亮——字孔明
序是古代一种介绍书的内容的文体——《送东阳马生序》——宋濂——字景濂
【解析】【分析】ABC正确。
D.错在“序是古代一种介绍书的内容的文体”,《送东阳马生序》中的序是赠序,内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞,是临别赠言性质的文体。
【点评】本题考查古代文体常识,属于文学常识的一种。
古代的主要文体有以下几种:
诗歌、散文、小说、戏剧、骈文、赋。
诗歌文体下有以下几种亚文体:
诗、词、曲;
散文文体下有以下几种亚文体:
古文、记、古议论文、奏章、序跋、赠序、史传等这些文体常识在平时学习是要进行积累,特别是要结合具体文章了解其特征。
5.词,又称长短句,最初是伴曲而唱的。
曲子都有一定的旋律、节奏,这些旋律、节奏的总和就是词调。
词牌名即由此而来,阅读下面这首苏轼的词,你认为最适合做这首词的词牌名的一项是(
一叶舟轻,双桨鸿惊。
水天清,影湛波平。
鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。
过沙溪急,霜溪冷,月溪明。
重重似画,曲曲如屏。
算当年、虚老严陵。
君臣一梦,今古空名。
但远山长,云山乱,晓山青。
沁园春
水调歌头
行香子
丑奴儿(采桑子)
【解析】【分析】此题最简单的解答方法就是根据节奏来确定,A.毛泽东的《沁园春·
雪》第三句“万里雪飘”是四个字;
B.苏轼的《水调歌头1明月几时有》首句就是“明月几时有”是五个字;
C.这是苏轼的行香子(一叶舟轻);
D.欧阳修的《采桑子》第一句“轻舟短棹西湖好”是七个字。
【点评】本题考查有关词的文学常识。
词牌规定了这首词的片数、句数、字数、用韵、字的平仄等,平时学习时多积累一些诗词,答题时才能得心应手。
6.下列文学常识的表述有错误的一项是(
)
古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”,后来成为一种文体。
“记”“说”“表”“序”“书”“谏”等都是古代文体的名称。
苏轼,字乐天,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。
眉州眉山(今属四川省眉山市)人,“唐宋八大家”之一,豪放派主要代表,“宋四家”之一。
“临摹”有两个意思,一是“临”,一是“摹”。
其中“临”是看着帖上的字,在另外的纸上临写,写的字可以放大,也可以缩小。
“蒲柳人家”指普通贫苦农家,《蒲柳人家》描绘出一幅幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画,作者是刘绍棠。
【答案】B
【解析】【分析】ACD表述正确。
B.苏轼,字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。
“乐天”是白居易的号。
B
【点评】本题考查文学常识的积累。
文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。
学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。
7.下列文化常识和文学常识,表述有误的一项是(
2018年是农历戊戌年,按传统说法是属狗人的本命年。
据此推算,2019年是农历丁酉年,是属兔人的本命年。
我们常以桑梓指代故乡,婵娟指代月亮。
称山的北面和江河的南面为阴,山的南面和江河的北面为阳。
《故乡》《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》,《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。
泰戈尔,印度诗人,著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
雨果,法国作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
【答案】A
【解析】【分析】此题考查的是学生对文化常识和文学常识的掌握。
“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。
它主要考查:
(1)识记中国重要作家的时代及代表作;
(2)识记外国重要作家的国别与代表作;
(3)识记文学体裁常识。
A项有误,2019年应该是农历己亥年,是属猪人的本命年。
A。
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。
解答文学文化常识类试题,关键在平时的识记与积累。
文学常识正误的判断点是:
这类题的判断点是:
作者的名(字、号)、称谓、生活时代;
作品的名称、体裁、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。
抓住各项表述的要点,根据知识积累判断正误即可。
8.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(
《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三个部分。
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”,这是诗人舒婷用饱含深情的文字抒发对土地的炽恋之情。
“子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;
一人一马为一骑,一车四马为一乘。
小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的积累。
B项表述错误。
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”应该是诗人艾青的诗句。
故答案为:
B
【点评】此题考查学生有关文学文化常识的知识的积累。
做此题时,学生应该认真读题,核实各个选项的表述的正确与否。
作家和作品一定要牢固掌握,切记张冠李戴找出错误。
要求学生平时要多积累一些文学文化常识,包括古代一些特定称谓的词语都要有一定的了解。
9.下面选项中,不属于“中国戏曲的艺术特征”的一项是(
中国戏曲在世界剧坛独树一帜,具有鲜明的艺术特征。
它是一种具有很高的传统技艺性、高度综合性的戏剧形式。
中国戏曲强调神似,强调写意,是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。
是中国传统文化艺术的瑰宝
强调神似和写意
具有高度综合性
有很高的传统技艺性
【解析】【分析】本题考查的知识点是对文章句段分析能力。
这种题型首先要求我们认真筛选信息,其次对信息进行整合,由此分析出正确答案。
选段是针对中国戏曲的有关知识,其特点是:
很高的传统技艺性、高度综合性、强调神似,强调写意。
BCD概括出了艺术特色,准确无误。
但A项“是中国传统文化艺术的瑰宝”是中国戏曲的影响,而非题干要求的“艺术特征”。
故选A。
A
【点评】本题主要是考查考生的提炼、概括、压缩信息的能力。
回答时要仔细审题,谨慎答题。
10.词,又称长短句,最初是伴曲而唱的。
词牌名即由此而来。
阅读下面这首苏轼的词,你认为最适合做这首词的词牌名的一项是(
算当年,虚老严陵。
丑奴尔(采桑子)
【解析】【分析】本题考查文学常识。
只要回忆曾经学过的类似句数、字数的词即可知道词牌名。
细读全词,根据字数和音韵可知,这首词的词牌是“行香子”,故选C。
【点评】《行香子·
述怀》是宋代文学家苏轼的一首词作。
行香子:
词牌名,双调六十六字,前段八句四平韵,后段八句三平韵。
另有双调六十八字,前后段各八句、四平韵;
双调六十四字,前后段各八句、五平韵等变体。
“行香”即佛教徒行道烧香,作者首先描述了抒情环境:
夜气清新,尘滓皆无,月光皎洁如银。
此种夜的恬美,只有月明人静之后才能感到,与日间尘世的喧嚣判若两个世界。
把酒对月常是诗人的一种雅兴:
美酒盈樽,独自一人,仰望长空,遐想无穷。
11.选做题。
(下面两个小题任选一题回答)
(1)《唐诗三百首》中收录了77位诗人的诗,这些诗人的诗歌风格各异,填入下面空格处的诗风正确的一项是(
王昌龄的诗风是
,王维的诗风是
李白的诗风是
,杜甫的诗风是
。
A.①沉郁顿挫
②飘逸豪放
③雄健浑厚
④恬淡生动
B.①飘逸豪放
②恬淡生动
④沉郁顿挫
C.①雄健浑厚
③沉郁顿挫
④飘逸豪放
D.①雄健浑厚
③飘逸豪放
(2)《泰戈尔诗选》收录了《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》《采果集》的诗作,对这些诗歌(诗集)理解有误的一项是(
A.《吉檀迦利》是宗教抒情诗集,是一份“奉献给神的祭品”。
作者以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀,表达了作者对祖国前途的关怀。
B.在《园丁集》中,诗人通过寓意深刻的寓言诗和言简意赅的哲理诗,明确地表达了自己对教师这个崇高职业的由衷赞美。
C.《新月集》里着力描绘地是一个个天真可爱的儿童。
诗人塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。
D.《采果集》以充满激情的语言赞颂生命,思索生命的本质。
这些诗充满了乐观的情绪和生机盎然的气息,表达了作者对理想追求的乐观和坚定的信心。
【答案】
(1)D
(2)B
【解析】【分析】
(1)王昌龄是一位边塞诗人,题材主要为离别、边塞,风格雄健浑厚;
王维的诗以恬淡生动、自然脱俗为风格,展现出“诗中有画,画中有诗”的特点;
李白是伟大的浪漫主义诗人,诗的风格飘逸豪放;
杜甫的诗,很多表现出忧时伤世、悲天悯人的思想,风格沉郁顿挫。
据此分析,应选D。
(2)B项表述错误,在《园丁集》中,诗人通过寓意深刻的寓言诗和言简意赅的哲理诗,明确地表达了自己对社会人生的态度,艺术地回答了人应该为什么生活、怎样生活等重大的人生问题。
故选B。
⑴
D;
⑵
B。
【点评】⑴本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可;
⑵解答本题的关键是多读、多看、多记。
在平时的学习中要注重积累,对名著名篇的的阅读积累要细致、全面,还要深刻领悟其思想内容,熟悉其表达技巧。
12.“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是(
衣服穿得太多
劳动太卖力气
打仗拼死厮杀
答不出皇帝的问题
【解析】【分析】出自《史记·
陈丞相世家》:
“勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。
”典故:
有一天汉文帝想了解一下国家与人民百姓的事情,于是他就把右丞相周勃找来,问他:
“全国一年之中要审理、判决的大大小小案件一共有多少件?
”周勃一听愣了一下,低着头,回答汉文帝说不知道。
文帝又问:
“那么全国上下每年收入和支出的金钱又是多少?
”周勃急出一身冷汗,汗水多得把脊背的衣服都弄湿了,因为他还是回答不出来。
汉文帝又问左丞相陈平,陈平说:
“这些事情都分别有掌管的人,问审理案子的事,有廷尉;
问财务的事,有内史,只要把他们都找来,一问就知道了。
”汉文帝听了点点头,对陈平的回答十分满意。
事后周勃感到非常羞愧,觉得自己反应、机智都不如陈平,于是借着生病想回家乡养老的理由,辞去右丞相的官职。
【点评】汗流浃背意思是汗水流得满背都是,形容非常恐惧或惭愧,现也形容流汗很多,衣服都湿透了。
13.下列各项,哪一项不是词牌?
(
满江红
蝶恋花
丽人行
【解析】【分析】《丽人行》是唐代大诗人杜甫的作品,约作于唐天宝十二载(753年)。
此诗通过描写杨氏兄妹曲江春游的情景,揭露了统治者荒淫腐朽作威作福的丑态,从一个角度反映了安史之乱前夕的社会现实。
ABC项均为词牌名。
【点评】词牌,就是词的格式的名称。
词的格式和律诗的格式不同:
律诗只有四种格式,而词则总共有一千多个格式(这些格式称为词谱)。
词,又称长短句。
人们为了便于记忆和使用,所以给它们起了一些名字。
这些名字就是词牌。
有时候,因为它们是同一个格式的若干变体,几个格式合用一个词牌;
有时候,因为各家叫名不同,同一个格式又有几个词牌。
14.下列诗歌中,哪一首属于乐府诗?
《湘夫人》
《孔雀东南飞》
《声声慢》
《关雎》
【解析】【分析】A.《湘夫人》是伟大的爱国诗人屈原的作品《楚辞·
九歌》组诗十一首之一,是祭湘水女神的诗歌,和《湘君》是姊妹篇。
B.《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗,也是乐府诗发展史上的高峰之作,后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。
C.声声慢,词牌名。
据传蒋捷作此慢词俱用“声”字入韵,故称此名。
亦称《胜胜慢》、《凤示凰》、《寒松叹》、《人在楼上》,最早见于北宋晁补之笔下。
D.《国风·
周南·
关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。
此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。
【点评】《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年间发生在庐江郡(今安徽怀宁、潜山一带)的一桩婚姻悲剧。
原题为《古诗为焦仲卿妻作》,因诗的首句为“孔雀东南飞,五里一徘徊”,故又有此名。
全诗350余句,1700余字。
主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事,控诉了封建礼教的残酷无情,歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。
15.下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是(
)。
《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
我国四部古典文学名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵,明代的吴承恩和清代的曹雪芹。
《变色龙》的作者契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
故事的主人公都是人格化的动植物或其他事物。
【解析】【分析】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。
故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。
D项中提到故事的主人公都是人格化的动植物一点,不准确。
D
【点评】本题考查文学常识的掌握能力。
解答时注意细节,文学知识多进行系统整理,便于识记。
16.学校本月校园文化宣传主题为“和文化”。
请根据要求,完成下列小题。
(1)结合“和”字字源的解说及配图,用自己的话说说“和”字的本义,补全下面的板报内容。
“和”字由“禾”与“口”组成。
“禾”是“龢”的省略,表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时,各声部的乐音虽各有不同,但主调协调一致;
“口”则表示人们发表言论。
《说文解字》对“和”的解释为“相应也”。
由此可知,“和”的本义为:
________
(2)宣传组的同学撰写了一篇介绍“和文化”的短文。
请你阅读短文,完成下列小题。
①CCTV曾举办主题为(甲)“汇聚力量,传播文明”的公益广告征集活动。
其中有一则广告让人倍感亲切(乙)——一个稚气敦实的泥塑娃娃拱手道(丙):
“和谐中国,雨露滋润,和为贵。
”与此同时,屏幕上现出一个苍劲有力的“和”字。
②“和”体现了我国古人对宇宙万物的深刻认识。
早在西周时期,周太史便有“
”的观点,认为宇宙万物都是不同成分依一定秩序组成的共同体。
“和”尊重万物之间的差异性,旨在使万物之间互相配合,相辅相成,最终达到和谐的状态。
③中华民族是名fù
其实的礼仪之邦。
有子曰“
”,讲的就是人与人之间若能按照礼的规范和谐相处,就会有和睦的人际关系(丁)、良好的公共秩序,从而形成强大的社会凝聚力。
④“和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神。
“
”的主张以治理好本国为前提,通过协调异邦,达到化解冲突、和平共处的目的。
“和”不仅体现出我国古人处理邦国关系的智慧,也表现出中华民族爱好和平、维护和平。
Ⅰ对文中加下划线字注音和字形的判断,全都正确的一项是(
)
A.苍劲jì
n
名副其实
B.苍劲jì
名幅其实
C.苍劲jì
ng名副其实
D.苍劲jì
ng
Ⅱ在文中第②③④段横线上依次填入语句,最恰当的一项是(
①协和万邦
②和实生物
③礼之用,和为贵
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.②③①
Ⅲ下面对短文中标点符号用法的理解,不正确的一项是(
A.(甲)处使用双引号,表明“汇聚力量,传播文明”是特定主题而需要特别指出。
B.(乙)处使用破折号,表明破折号前后的话题发生了转换。
C.(丙)处使用冒号,用在提示性词语“道”的后面,对下文的具体内容进行提示。
D.(丁)处使用顿号,说明“和睦的人际关系”和“良好的公共秩序”是并列关系。
Ⅳ第④段结尾画线语句有一处表达欠妥,请你加以修改。
(3)同学们在收集“和文化”资料时,发现传统对联常以“和”为主题。
北京孔庙大成殿有一副对联,下联赞颂的就是“和”的宝贵价值。
将下面这副对联补充完整,恰当的一项是(
齐家治国
,信斯言也,布在方策①;
率性修道致中和,
譬之宫墙②。
【注释】①布在方策:
意思是一切都展示在典籍之上。
②譬之宫墙:
此处引用典故,意思是找到了正确的入口,就进入了宫墙之内。
A.天下平
得其门者
B.平天下
得其门者
C.天下平
各行其道
D.平天下
各行其道
(4)下面是初二
(1)班四位同学在“和文化”班会上的发言,其中成语使用不恰当的一项是(
A.“和”就是在和同学们发生争执的时候,不强词夺理,能够真诚地聆听别人的不同观点。
B.在我们生活中,总会有一些人,喜欢挑拨离间,致使误会不断,这就是不“和”的表现。
C.有人认为“和”是放弃自己的观点,我对此不以为意,实际上“和”是可以求同存异的。
D.面对风云变幻、纷争迭起的国际形势,“一带一路”的倡议,将为世界和平做出重大贡献。
(5)班级书法角为配合本次活动,要张贴一幅“和”字书法作品,请你从下面四幅作品中推荐幅,并结合作品的书体特征与上文中“和”的内涵简要说明推荐理由。
推荐:
理由:
【答案】
(1)不同的言论相互响应,相互协调。
(2)C;
B;
“和”不仅体现出我国古人处理邦国关系的智慧,也表现出中华民族爱好和平、维护和平的愿望;
(3)B
(4)C
(5)推荐:
第一幅;
理由:
这幅作品为行书,如行云流水,潇洒自如,与“和”字的万物相互配合、和谐相生的含义相一致。
(1)可根据““禾”是“龢”的省略,表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时,各声部的乐音虽各有不同,但主调协调一致;
“口”则表示人们发表言论”等内容进行做答。
(2)①苍劲有力—jì
ng,名fù
其实—副。
故选C。
②根据““和”体现了我国古人对宇宙万物的深刻认识”可知,第一处横线填②;
根据“中华民族是名fù
其实的礼仪之邦”可知,第二处横线上填③;
根据““和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神”可知,第三处横线上填①。
故选D。
③乙处错误,乙处的破折号是对前文的解释说明。
④本句缺少成分,应将“也表现出中华民族爱好和平、维护和平”改为“也表现出中华民族爱好和平、维护和平的愿望”。
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