初一信息技术要点Word格式文档下载.docx
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2.获取信息的途径
了解获取信息的途径:
用感官获取;
用工具获取;
文献检索;
听广播、看电视;
浏览网络;
调查研究
3.从因特网获取信息
了解访问网站获取信息的方法;
掌握搜索引擎的使用;
掌握信息的网络下载方法。
搜索引擎:
用于检索因特网信息的网络工具。
按其工作方式,可分为全文搜索引擎和目录索引搜索引擎
全文搜索引擎:
XX、必应、新浪爱问、搜狗、114搜索。
目录索引搜索引擎:
About、DMOZ、搜狗目录分类
如果搜索目标有明确的主题,又需要获得较为系统的信息,则使用目录索引搜索引擎比全文搜索引擎更有效
4.信息的甄别和引用
知道信息的甄别,了解知识产权保护。
5.信息的管理
了解文件和文件夹的概念;
熟记常见的文件类型;
掌握各类文件的基本操作方法(复制、移动,删除,搜索,文件夹管理文件,压缩和解压缩)。
P21
压缩软件:
WinRAR,是一个应用软件,节省存储空间和便于文件传输。
第2章管理计算机
第1节认识计算机
计算机发展史
知道第一台电子计算机“埃尼阿克”(ENIAC)。
熟记电子计算机所经历的“四代”。
第一代:
电子管计算机第二代:
晶体管计算机
第三代:
中小规模集成电路计算机第四代:
大规模和超大规模集成电路计算机
计算机系统组成
熟记计算机系统的组成(硬件和软件系统)。
熟记计算机的五个组成部分。
计算机的5个组成部分:
运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
了解计算机的硬件组成。
了解中央处理器及其性能参数,国产代表作品龙芯。
熟记存储器的分类与特点。
了解存储器的容量单位间的换算。
P25-P27
了解计算机软件分类(系统软件与应用软件)和作用。
第2节优化计算机
了解操作系统的作用。
操作系统用来管理和控制计算机的软、硬件资源,并为其他应用软件提供运行的平台。
在安装应用软件前,必须先安装操作系统。
第3节计算机与信息安全
1.计算机安全
熟记计算机病毒的概念。
理解计算机病毒的特征和了解传播途径。
了解计算机病毒的防治主要方法。
计算机病毒是一种认为制造的、能够驻留在计算机系统中,并通过自我复制。
在一定条件下被激活并破坏计算机系统的程序。
计算机病毒的特征:
传染性、隐蔽性、潜伏性、可激发性、破坏性等。
传播途径:
网络、U盘、盗版光盘等
防治方法:
隔离来源、安装杀毒软件和防火墙。
2.信息安全
了解信息安全的重要性,及基本措施。
措施:
1提高自我防范意识,不轻易透露个人信息;
2采用密码技术,保护个人信息;
3安装并及时更新防火墙,进行漏洞修补,可有效阻挡网络黑客的共计,防止信息被窃取;
4不要把重要内容保存在邮箱或者网盘中。
3.做一个网络时代的文明人
了解做一个网络时代文明人应具备的基本素质。
第3章应用文档的设计
第1节制作作文选
1.规划应用文档
熟记两种常用的文字处理软件。
(Word(微软公司),Wps(金山公司))
知道利用文字处理软件制作图书的过程。
制作正文—撰写并制作卷首语—制作目录页—制作封面和封底—打印或发布
掌握页面设置的方法。
文件——页面设置(页边距、方向(横向、纵向)、纸张大小等)
2.制作正文
掌握Word操作中的“先选定后操作”原则。
掌握合并文档的方法。
插入——分隔符——分页符
掌握文字和段落的基本编辑方法。
格式——字体(设置文字的大小,字体加粗,倾斜,下划线,字体颜色,文字效果等)
格式——段落(设置段落对齐方式,缩进,行间距,特殊格式(首行缩进、悬挂缩进)等)
格式——首字下沉格式——分栏
掌握页眉、页脚的设置方法。
视图——页眉页脚
3.制作卷首语
掌握文字输入的方法。
掌握插入和编辑图片的方法。
插入——图片——(来自文件、剪贴画、艺术字)等,可以利用图片工具栏对图片进行简单的处理,如设置透明色等
4.制作目录
掌握插入和编辑艺术字的方法。
掌握插入和编辑文本框的方法,知道可以利用文本框来规划版面布局。
学会使用“项目符号和编号”。
了解“超链接”的设置。
知道“索引和目录”功能。
插入——图片——艺术字,利用艺术字工具栏上的工具按钮,对插入艺术字设置不同的效果,包括形状、格式、旋转、字符间距等。
插入——文本框——横排或竖排,通过“设置文本框格式”对话框,调整填充颜色及其透明色、线条颜色、线型等参数,对文本框进行修饰。
运用Word自带的“索引和目录”功能,自动生成目录
5.制作封面和封底
了解封面的组成和设计过程。
掌握绘制、编辑和修饰自选图形的方法。
掌握文本框、图片、艺术字、自选图形等对象的操作方法,进行封面和封底的设计。
封面设计的过程:
1、对封面构图进行构思,设计草稿。
2、为制作图书封面收集素材。
3、充分利用图文混排效果,设计个性封面。
设置封面的背景:
格式——背景——填充效果。
利用自选图形中的矩形工具绘制正方形:
Ctrl键+矩形工具,那绘制圆呢?
补充:
word文档的后缀:
doc
第4章数据统计与分析
第1节数据收集与编辑
数据收集
了解用EXCEL处理数据的一般过程。
收集整理数据—根据数据处理需要创建相应的工作表——将数据录入到工作表内——进行数据的运算、排序、筛选等处理——用直观的图表展示出来
了解获取数据来源的两种渠道。
1、通过亲手实验、问卷调查等直接获得;
2、通过间接方式获得
建立工作表
2.1初识EXCEL
熟记Excel窗口的主要组成。
理解工作簿、工作表、单元格等概念。
一个工作薄就是一个excel文件,扩展名(后缀)为:
xls
一个工作薄可以有多张工作表(不超过255张)。
一张工作表中最多包括65536行、256列,
行号用数字表示,,列号用英文字母表示。
单元格是组成工作表的基本元素,是行与列相交形成的一个区域,,单元格的表示方式为“列号+行号”,如C2表示第2行,第3列交叉位置上的单元格。
2.2规划工作表
了解行与列以及记录与字段的含义,了解数据的几种类型。
一列称为一个“字段”,他们具有同一个“属性”;
一行称为一条“记录”,一般表示一个对象的若干个属性值。
数据录入与编辑
了解数据录入的两种方法
掌握数据插入、修改、删除、修饰等编辑操作,如:
行高和列宽的调整、合并单元格、设置单元格背景色、选定行和列、自动换行、工作表的增加、删除、复制、移动、重命名等。
“删除”与“清除”是不同的概念
第2节数据处理与统计
地址及引用
了解地址的概念及数据区域的表达方法,学会相对地址与绝对地址的引用方法,掌握自动填充的功能和操作。
相对地址:
B8绝对地址:
$B$8
基本统计
2.1公式
掌握公式的使用。
(先输入“=”)
2.2函数
掌握几个常用函数的使用,如:
SUM(求和)、AVERAGE(求平均值)、
MAX(求最大值)、MIN(求最小值)、
COUNT(统计)、RANK(排名)。
2.3查找
掌握对工作表中的数据进行查找。
(编辑——查找)
高级统计
3.1排序
了解关键字段的概念,了解升序/降序的概念,掌握排序操作方法。
数据—排序:
最多只能有三个关键字,分别是主要关键字,次要关键字,第三关键字
3.2筛选
学会“自动筛选”操作。
数据——筛选——自动筛选
3.3分类汇总
学会“分类汇总”操作。
先按照某个字段排序后根据某些字段的取值进行统计,如分类求和、分类求平均值。
第3节数据图表与分析
了解常用的几种图表类型及适用场合(柱形图、折线图、饼图)。
学会制作图表、分析图表。
了解数据挖掘的作用和基本步骤。
柱形图——比较数据的大小折线图——比较数据的变化趋势
饼图——数据所占的比列或者百分比
第5章图片的获取与处理
第1节图片的获取
1.走进图片世界
了解图片在信息传递中的功能和作用:
图片具有形象、直观、生动、简明等特点,可以跨越语言障碍,增进人们更广泛的思想交流。
今天,随着信息技术的发展,图片的作用越来越大,已称为人们表达思想和情感的只要方式之一。
2.获取图片
了解获取图片的主要途径。
了解常用的图片获取方法,掌握从屏幕上截取图片方法。
获取图片的途径:
数码相机、手机等拍摄图片;
报纸、画册等纸质图片扫描后;
因特网上下载;
购买光盘素材;
计算机屏幕上截取(PrintScreen按键)
3.图片的浏览与管理
掌握使用ACDSee软件浏览和管理图片。
ACDSee是常用的看图工具之一,它具有一些基本的图片处理功能,如剪切、旋转图片,调整图片大小,转换格式,调整曝光,产生锐化、浮雕等特殊效果,它广泛应用于图片的获取、管理、浏览和优化,
4.图片的分类及格式
了解位图和矢量图的特点及区别,了解常用图片文件的格式。
图片有位图和矢量图两种类型。
位图:
把由像素排列组合成的图片称为位图,如果放大位图,会产生“边缘锯齿”和“马赛克”现象。
矢量图:
以指令集合的形式来描述的,由具有方向和长度的线段组成。
任意移动、缩放、旋转和扭曲矢量图时,图形的清晰度不会改变。
名称
特征
主要用途
缩放效果
文件大小
常见扩展名
位图
能较好表现色彩浓度与层次
照片或复杂图像
易失真
较大
BMP、JPG、GIF等等
矢量图
可展示清楚线条或文字
文字、商标、动画等相对规则的图形
不易失真
较小
WMF等等
第2节图片的处理
1.常用的图片处理软件
知道常用的图片处理软件及其运用场合。
常见的图片处理软件:
光影魔术手、我形我速、美图秀秀和Photoshop(专业性强)
2.图片处理的基本方法
掌握常用的图片处理方法(旋转、裁剪、调整亮度、对比度、饱和度)。
3.图片的抠取与合成
掌握使用光影魔术手(4.3)软件创作图片作品。
第6章音视频获取与处理
了解音视频文件的获取途径与方法。
了解音视频文件的格式,知道常用的播放软件,学会基本的编辑操作。
第1节声音的获取与处理
1.声音的类型与播放
了解常用音频文件的格式及其特点。
知道常用的音频播放软件。
常用的音频文件格式有WAV、MP3、RA、APE、WMA、MIDI
格式
介绍
音质
WAV
Windows的一种标准数字音频文件(又称波形文件),能记录各种单声道或立体声的声音信息
大
较好
MID
它将乐器所奏出来的每个音符的声调、力度和长短记录为一串数字
小
MP3
采用MPEGLayer3标准对WAV文件进行压缩而成的一种文件
一般
APE
一种无损压缩格式
WMA
Windows的另一种数字音乐格式
常用的播放软件:
WindowsMediaPlayer、千千静听、酷狗音乐等
2.声音的获取
了解声音的主要获取途径及方法。
声音素材可以通过网上下载、直接录制、从CD或VCD上截取等方法获取。
3.声音的编辑
学会使用GoldWave软件对声音文件进行基本编辑操作。
学会使用常用的声音转换软件转换音频格式的操作。
常用的录音和编辑软件:
录音机、GoldWave、CoolEditPro等。
第2节视频的获取与处理
1.视频的获取
知道视频图像的形成原理。
了解视频文件的主要获取途径与方法。
视频图像是由一幅幅静止图像(帧)组成的序列,这些帧以一定的速率连续播放,利用人眼的视觉暂留特性,使人看到连贯的活动图像。
多媒体素材中的视频,其来源有模拟视频转换、视频截取、采集屏幕动态信息、数码摄像机摄录、网上获取等途径。
2.视频的类型与播放
了解常用的视频文件格式。
知道常用的视频播放软件。
常见的视频格式:
MPG、AVI、MOV、FLV(流媒体格式,现在主流)、ASF、3GP等
3.视频的编辑
了解常用的数字视频编辑软件。
学会使用“会声会影”对视频文件的基本编辑操作。
第7章多媒体作品制作
了解常见的多媒体制作工具。
了解多媒体作品的需求分析与规划设计,掌握简单多媒体作品的制作方法。
掌握多媒体作品的集成和发布的一般方法,学会评价多媒体作品。
第1节多媒体技术
1.认识多媒体技术
了解常见的媒体类型,熟记多媒体、多媒体技术的概念。
媒体是指传递信息的载体,如文字、声音、图形、图像、动画等。
多媒体:
多种媒体的综合。
多媒体技术:
综合处理多种媒体的信息处理技术。
2.多媒体技术的应用
知道多媒体技术在各个方面的应用:
教育培训、电子出版、通信技术、人工智能
3.赏析多媒体作品
了解多媒体作品的概念;
多媒体作品中通常包含的元素。
多媒体作品是指采用多媒体技术制作的作品,通常包含文字、图像、声音、视频、动画等元素。
4.常见多媒体制作工具
了解常用的多媒体制作工具。
三类:
基于页面形式的制作工具(PowerPoint、ToolBook)
基于时间线的制作工具(Flash、Director、Action)
基于流程图的制作工具(Authorware)
第2节多媒体作品制作流程
1.需求分析
了解多媒体作品的制作流程;
知道需求分析的意义。
制作流程:
需求分析、规划设计、素材的采集与加工、作品集成、发布与评价五个阶段;
制作者一般根据学习、生活、工作等实际需要,分析开发多媒体作品的需求,明确多媒体作品的制作目的和使用对象,确定作品的内容、表现形式、发布方式等,并进行可行性分析。
2.规划设计
了解多媒体作品的规划设计的种类,结构设计、内容设计、版面设计和风格设计的功能。
主色调的选用:
喜庆类作品选用暖色:
如红色
教学类作品选用冷色:
如蓝色
三原色:
红黄蓝,常用于美学
RGB为红绿蓝,常用于光学,讲摄影就是这种三原色
3.素材的采集与加工
了解收集与加工多媒体素材的方法。
4.作品集成
了解多媒体作品制作的基本过程与方法。
5.发布与评价
了解多媒体作品发布的一般方法。
(通过U盘、光盘、网络发布)
第3节制作多媒体作品(选用PowerPoint软件,文件后缀为.ppt)
1.首页设计制作
了解幻灯片母版的作用及操作方法,掌握背景、文本、图片、声音、艺术字的插入与编辑方法。
视图——母版——幻灯片母版,
格式——背景——填充效果(渐变、纹理、图案、图片)
插入——影片和声音——文件中的声音
2.导航页的制作
熟练掌握文本框和自选图形的插入和编辑方法,掌握立体按钮的制作。
立体按钮:
两个圆角矩形和文字框对象组合
3.插入视频
掌握视频的插入。
插入——影片和声音——文件中的影片
4.插入动画
掌握Flash动画的插入。
视图——工具栏——控件工具栏,打开“控件工具栏”面板,单击“其他控件”,在列表中选择“ShockwaveFlashObjet”选项。
5.整体优化
掌握超链接、自定义动画效果的设置。
超链接:
实现页面之间的相互跳转;
对象的动画效果主要包括文字、图片的进出效果,以及背景音乐、视频播放效果、各对象播放顺序等。
6.发布和评价
了解多媒体作品发布的一般方法,学会评价多媒体作品。
多媒体作品制作完成后,除了可在本机上直接放映外,还可以将多媒体作品发布到网站或将其打包成CD或文件夹发布。
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