浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试题03考试版Word版含答案Word文档格式.docx

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C．为兴办太学创造条件D．便利科学文化的传播与推广

4．唐代的市制有日中击钲二百下开市、日落前击钲三百下关市的惯例，而宋代却是每晚“人物嘈杂，灯火照天”，夜市直至三更尽，才五更又复开市，如要闹去处，通晓不绝。

这一变化说明宋朝

A．夜市和晓市繁荣B．对市进行严格管理

C．市突破时间限制D．海外贸易非常发达

5．读下图，在对全国的有效管理方面，图二较图一出现的主要变化是

图一图二

①最高地方行政官员接受中央监督②对地方实现了垂直管理

③对藏族聚居地区进行直接管理④对东南海域的联系和管理加强

A．①②B．①③④C．②③④D．③④

6．在论及儿童教育时，王阳明反对“鞭挞绳缚，若待拘囚”，主张“必使其趋向鼓舞，中心喜悦”，以达到“自然日长日化”。

在此，王阳明

A．肯定了程朱理学的“格物致知”B．强调了“知行合一的重要性

C．摆脱了儒家伦理对教育的束缚D．突出了“致良知”的价值追求

7．清朝规定江苏省的出海船只,“每年每船准绸缎三十卷,每卷重一百二十斤”,私自将丝绸贩卖出洋的将被治罪,“船只货物入官”。

这一规定

A．一定程度上捍卫了中国的经济主权B．开以法律和行政命令干预经济之先河

C．扼杀了外部因素推动经济发展的可能性D．使中国在中外贸易中处于有利地位

8．下表反映的本质问题是

中国土特产产品出口统计

A．中国农产品商品化程度不断提高B．手工棉纺织业衰败

C．沿海地区资本主义萌芽缓慢发展D．民族资本主义产生

9．1890年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳。

福泽谕吉力主“进行东洋政略，使国内人心转而外”。

随后日本发动了

A．日俄战争B．甲午中日战争C．九一八事变D．明治维新

10．美国专使柔克义将《辛丑条约》内容分为四类：

一是适当惩办策动排外屠杀和暴乱的分子及其参与者；

二是采取必要措施防止此类事件重演；

三是对各国及其人民在暴乱中遭遇的损失予以赔偿；

四是普遍改善与中国政府及中国的关系。

这表明，当时列强的主要目的是

A．扶植清政府以抵制革命的潮流B．实现瓜分中国的迷梦与阴谋

C．恢复和强化不平等条约关系D．恢复形象以改善与中国的关系

11．孙中山说:

“能开发其生产力则富,不能开展其生产力则贫。

从前为清政府所制,欲开发而不能,今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预卜。

然不可不防一种流弊,即资本家将从此以出是也。

”下列最符合孙中山本意的是

①发展社会经济，倡导社会公平②平均地权③反对贫富差距④倡导排满革命

A．①②④B．①③C．③④D．①③④

12．下图是1911年2月5日法国《小日报》刊登的石印面，再现了当时一些中国人当众剪掉长辫的场景。

该画反映出

A．剪辫易服已成为当时社会的共识

B．清王朝的封建专制统治已被推翻

C．民国政府剪辫易服法令得到贯彻

D．中国社会习俗呈现新旧杂糅特征

13．新文化运动的核心内容是民主和科学，但是《新青年》从创刊到终刊所发表的文章中专门讨论民主和科学的合计不超过10篇，而同时期《中报》等新闻媒体和保守派对《新青年》关注的焦点却多集中于文学革命。

出现这一现象说明

A．国民并不关心民主科学的实质B．新文学是传播民主科学的载体

C．新文化运动具有形式主义倾向D．新文化运动的方向发生了变化

14．事变的第二天，中共中央就发表了《为日军进攻卢沟桥通电》，向全国人民呼吁：

“平津危机！

华北危机！

中华民族危机！

只有全民族实行抗战，才是我们的出路！

”这一事变是

A．九一八事变B．八一三事变C．华北事变D．卢沟桥事变

15．有位国家领导人曾经这样评价某次会议:

“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端。

这是全中国人民空前大团结的会议。

这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生。

”这次会议

A．制订了新中国的施政纲领B．发展了多党合作的政治制度

C．通过第一部社会主义宪法D．确立了社会主义公有制形式

16．毛泽东曾经说过：

“中美关系正常化是一把钥匙。

这个问题解决了，其他的问题就迎刃而解了。

”下列属于他说的“钥匙效应”的是

A．联合国恢复中国合法权利B．中苏关系全面破裂

C．美国与日本的联盟更密切D．中日两国正式建交

17．1992年抵达北京履新的世行驻华首席经济学家华而诚向《南方周末》记者讲述他当时的感受，“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。

”这反映了当时中国

A．确立了改革开放的基本国策B．确立了计划经济的改革目标

C．肯定了非公有制经济的地位D．找到了适合中国发展的道路

18．《十二铜表法》是平民与贵族反复斗争的结果，最后在保民官的强烈提议下制定出来。

对此理解正确的是

A．贵族放弃了特权B．实质仍维护贵族的利益

C．平民可制定法律D．贵族可以随意解释法律

19．1492年，西班牙女王伊莎贝拉一世把哥伦布召回，讨论探险计划。

西班牙王室同他签署航海协议，为他装备了船和水手，委任他为船队统领和将发现的新陆地的总督，还交给他《致大可汗书》。

由此看来，哥伦布首航的目标是

A．寻找黄金和香料B．到达并占领美洲

C．到东方的中国D．发现新大陆和寻找到达东方的航路

20．伏尔泰认为：

“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太怪了。

”伏尔泰所说的“永恒规律”是指

A．其提倡的自然权利说B．牛顿的万有引力定律

C．达尔文的进化论D．爱因斯坦的相对论

21．英国人麦考莱指出，“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后，标志着英国革命结束。

在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收效最好的一次。

”这次革命的最大“收效”是

A．宫廷政变没有流血B．改变了国王的权力来源

C．限制了国王的权力D．确立了君主立宪的政体

22．技术革新往往会对人类社会生活产生巨大影响，引起巨大变化。

第一次工业革命给英国社会生活带来的重大变化是

A．人们可以坐火车出行B．利用电话互致问候

C．手机微信与亲友聊天D．电灯照亮千家万户

23．有人对某国际经济组织的宗旨作了如下总结：

削除国际贸易中的差别待遇，促进国际贸易自由化，以充分利用世界资源，扩大商品的生产与流通。

该组织是

A.B．C．D．

24．1971年，尼克松演讲时说道：

“美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是现在，我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量……有能力、有人可以在各个方面向我们挑战。

”这一状况反映出

A．世界政治多极化趋势B．美国失去世界霸权地位

C．美苏两极格局已解体D．世界由此实现永久和平

25．1936年,当希特勒主张占领莱茵非军事区时,德军将领们对他的决定和可能挑起的法国的反应感到十分忧惧。

因此,希特勒最初只派遣了少数象征性的部队作为一种试探。

这一“试探”对当时国际格局的影响是

A．打破凡尔赛体系对德国的约束

B．世界大战的欧洲策源地形成

C．“柏林—罗马轴心”正式形成

D．欧洲集体安全体系归于失败

26．【加试题】秦朝、隋朝兴建的重大工程如长城、运河，当时被认为是“暴政”的典型，今天被认为是中华“文明”的象征。

这反映出

A．历史解释具有一定的客观性

B．同一历史事实会有不同的评价

C．今人评价比古人评价更准确

D．历史评价比历史叙述更为客观

27．【加试题】有学者指出，汉武帝时期正式确立的察举制，以“孝廉”作为选才的重要标准，非孝者廉者不能为官。

孝与廉是古人非常推崇的两种德行，尤其是孝更被作为天下之本，所以孝廉首先成为察举的常科，也是汉代士人入仕的主要途径。

这表明，察举制的实施

A．开士人入仕之先河B．加速了儒学的政治化进程

C．保证了官员的品学兼优D．杜绝了不良社会风尚的出现

28．【加试题】下面是图片《回家了》。

“回家”得益于

．

A．全国人民代表大会制度B．民族区域自治制度

C．“一国两制”伟大构想D．《反分裂国家法》

29．【加试题】1918年1月8日，美国总统威尔逊在国会演讲中针对苏俄的各项和平建议，提出了被称为“世界和平的纲领”的“十四点原则”。

这一原则

A．体现了美国对战后国际秩序的设想B．使美国攫取世界霸权地位

C．是针对苏联社会主义经济建设提出D．反映了美国崇尚世界和平

30．【加试题】雍正皇帝为了缓和皇子之间对皇位的激烈争夺,创立了“秘密建储”制度,即将拟好的传位诏书放在“正大光明”牌匾后面,待皇帝死后取出宣布。

这块牌匾位于

A．坤宁宫B．太和殿

C．乾清宫D．养心殿

非选择题部分

二、非选择题（本大题共4小题，共40分）

31．（10分）阅读材料，回答问题。

材料一中国封建社会一直采取抑商损商的举措，但在清末的十余年时间里，人们对“商”的地位有了新的认识。

早在19世纪七八十年代，政府就对商人，特别是官商给予了颁爵的奖赏。

1907年，政府颁布的《华商办理实业爵赏章程》中，对资本在二千万元以上就要“特赏一等子爵”，资本五十万元以上“奖三品衔”。

在政策的激励下，商人投资办厂的热情高涨。

如1907年状元张謇于崇明创建大生纱厂，其资本为一百二十一万元。

上海的李平书，浙江的沈云沛，直隶的周学熙，江苏的王同愈、尤先甲等都由官而商，由坤、士而商。

材料二1978年以来，随着改革开放的实施，经济体制改革不断深化，原来的工人阶级、农民阶级、知识分子阶层分化了，产生了诸如经理阶层、私管企业主阶层和农民工群体等新的社会阶层，各个社会阶层之间的政治、经济关系也发生了并且还在继续发生着各种各样的变化……农业劳动者不断地向其他社会阶层流动，农业劳动者阶层正在逐渐缩小。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国商人阶层地位上升的积极影响。

（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析1978年以来我国社会阶层变动的原因。

（6分）

32．（10分）阅读材料，完成下列要求。

材料一黄宗羲认为政治之所以腐败，人民之所以受难，最大的祸根就是专制君主。

为此他提出限制君权的主张：

恢复宰相制度，使宰相有职有权，能与天子“同议可否”。

重视学校的作用，认为学校不但是培养人才的场所，而且应当成为“公其非是”的议政机关。

要把学校发展成含有近代意义的议会机关，要求将决定是非的最高权力从天子手中转移到学校。

他还主张将郡县制和分封制结合起来，加强地方的独立性和自立性。

主张以“天下之法”，取代“一家之法”，他所谓“天下之法”，也就是使天下之人都能“自私”、“自利”，或都能“各得自私、各得自利”之法。

——摘编自武树臣《黄宗羲的法律思想及其历史地位》

材料二他（孟德斯鸠）批评共和政体容易走向“极端平等”，形成许多“小暴君”，……主张资产阶级与封建贵族妥协，建立开明君主立宪制，也就是受国家基本法律约束的君主执政。

实行自上而下的改革，来保障资产阶级的利益。

……他盛赞英国的政治制度用法律保障了资产阶级自由发展，使国力日益强盛……

——摘编自王美芝《浅析孟德斯鸠的法律思想》

（1）根据材料并结合所学知识，概括黄宗羲的主要主张及产生的历史背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较黄宗羲与孟德斯鸠思想的异同，并分析二者思想主张产生差异的原因。

33．【加试题】

（10分）阅读材料，完成下列要求。

材料细数华盛顿一生的成就，真是让人叹为观止。

他恢复了美国信用，承担了国债；

创建了银行，发行了货币，组建了海岸巡防队、海关和外交使团；

引进了一套财务、税收和预算体系；

维护了国内外和平；

建立了一支海军，与他国缔交绑定条约。

两届之后退休并欣然交接总统宝座的华盛顿向世人证明了：

总统，就是人民的公仆。

25年来，他一直坚定不移地走在通往独立共和国、《宪法》和联邦政府的大道上。

他从未自诩完美，相反他的缺点绝不比一般人少。

他爱钱，爱地位，爱名声。

在他事业起步的时候，他也野心勃勃，自我鼓吹。

他一直是个吝啬小气的生意人，是个喜欢呵斥奴隶的奴隶主。

他最为人所不齿的失败也是这个国家的失败——无法正面解决奴隶制的不公平，也不能找出公正的方法解决与美国土著的冲突。

——选编自罗恩·

切尔诺《国家的选择：

华盛顿与他的时代》

（1）根据材料并结合所学，简评华盛顿的历史功绩。

（2）根据材料并结合所学，指出作者评价人物的基本方法，并进一步说明如何客观评价历史人物。

34．【加试题】

（10分）长城是中华民族的智慧结晶，历经各朝代修建而成。

阅读材料，回答问题。

材料一

材料二据中国长城学会副会长罗哲文的统计，长城的总长度有十万里以上。

《史记》记载，在大将军蒙恬的主持下，“将三十万众，北逐戎狄，收河南。

筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里”。

据历史文献记载，汉长城、明长城也有万余里。

——摘编自罗哲文《长城》

（1）结合材料一和所学知识，判断图1和图2对应的朝代并说明理由。

（2）根据材料二和所学知识，你认为司马迁和罗哲文关于长城长度的描述差异较大的原因是什么。

有哪些因素阻碍我们对于长城的保护？