【课件】4.1我国的个人收入分配 课件高中政治统编版必修二经济与社会.pptx
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,我国的个人收入分配,课前小调查,同学们,你以后想做什么工作?
你知道这些行业的工资待遇如何吗?
为什么行业之间以及行业内部各岗位之间的收入存在差异?
4.1我国的个人收入分配,第四课我国的个人收入分配与社会保障,核心素养,我国的个人收入分配,明目标,1.政治认同:
认识我国的个人收入分配制度,坚定中国特色社会主义制度自信。
2.科学精神:
能运用相关原理分析,社会生活中的财富分配现象。
法治意识:
增强通过合法途径获得收入,合法劳动致富的观念。
公共参与:
明白完善个人收入分配,人人有责任。
中学生应该增强法律意识、责任意识,做参与者,而不是旁观者。
学习目标,理解个人收入分配的方式。
明确我国分配制度的内容及原因。
理解并识记按劳分配的内容及原因。
结合现实,分析多种分配方式并存的意义。
掌握如何完善个人收入分配。
我国的个人收入分配,明任务,探索如何完善个人收入分配,任务贰,任务壹探索我国的分配制度,探索我国的分配制度,任务叁,探索我国的分配制度,任务一,任务壹探索我国的分配制度,
(一)国民收入分配1.收入分配的形式?
社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分别形成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。
【名词点击】P45国民收入,是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等)所获得的收入。
探索我国的分配制度,必备知识梳理,探索我国的分配制度,议学情境,这则故事对我国的个人收入分配有何启示?
探索我国的分配制度,议学提示,
(二)我国的分配制度1.内涵:
我国坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
2.我国实行这项分配制度的原因:
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定,按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,生产力决定生产关系决定,生产资料所有制,分配方式,(三)按劳分配,1、地位、性质:
是社会主义的分配原则,2、基本内容和要求:
有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。
3、具体形式在国家机关,公有制事业单位和公有制企业中的职工工资、奖金、津贴。
公有制控股的股份制企业中的职工工资、奖金、津贴。
农村经济中的承包集体土地获得的收益。
(在公有制经济中),分配范围,探索我国的分配制度,必备知识梳理,为什么要做各项必要扣除?
社会总产品是指在社会各个物质生产部门的劳动者在一定时期内所生产出来的全部物质产品。
马克思认为,“劳动所得”不可能完全属于社会的所有成员,而是由参加劳动的成员获得分配。
社会总产品在分配给每个劳动者之前必须做必要的扣除,因为不做必要的扣除社会就会无法正常运转,无法对弱者进行有效的补偿,无法实现社会正义。
满足社会再生产社会扣除理论满足社会公共需要,探索我国的分配制度,知识拓展,探索我国的分配制度,议学情境,为什么我国实行按劳分配?
现阶段,我国可以实行按需分配或者平均分配吗?
请说明理由。
探索我国的分配制度,议学提示,4.实行按劳分配的原因按需分配的条件必须是生产力高度发达。
目前我国生产力发展水平还不够高,无法实现按需分配。
我国劳动者的劳动能力存在着明显的差别,劳动还是谋生的手段,因此无法实现平均分配。
按劳分配的必要性:
由一定的经济条件决定。
生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
4.按劳分配的原因实行按劳分配,是由一定的经济条件决定的。
生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
实行按劳分配是由社会主义公有制的基本性质决定的。
在社会主义公有制条件下,一方面,生产资料归社会占有,人们在生产资料的占有上处于平等地位,劳动成了人们占有生产资料和获得社会产品的唯一根据。
另一方面,由于存在社会分工,劳动主要是一种谋生的手段,脑力劳动与体力劳动、简单劳动与复杂劳动等不同劳动之间存在着质的差别,劳动的能力还是一种个人“天赋”的权利。
因此,对劳动产品的分配既不能实行按需分配,也不能实行平均主义的分配,必须实行按劳分配。
按劳分配是社会主义分配制度和利益关系的基础,它对于社会主义经济制度的形成与发展、对于提高社会主义经济的运行效率具有十分重要的意义。
探索我国的分配制度,知识拓展,某村坚持发展集体经济,村办企业红红火火,每年的集体分红让人羡慕。
村民不仅耕种自家承包的土地,而且在村办企业领着一笔不菲的工资。
随着集体经济的壮大,村民也早早享受到免费的教育和医疗。
该村富裕后,还不忘带动周边的乡村共同富裕。
探索我国的分配制度,议学情境,
(1)该村实行了什么样的个人收入分配方式?
按劳分配,
(2)从提高效率、促进公平等角度,谈谈你对这种收入分配方式的看法。
该村在初次分配中坚持提高效率和促进公平相统一;该村坚持按劳分配,通过提高效率先富起来。
该村富裕起来后带动周边乡村实现共同富裕,是社会主义个人收人分配制度的内在要求,也是社会主义制度优越性的体现。
探索我国的分配制度,议学小结,5.实行按劳分配的意义实行按劳分配,劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。
实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
注意:
平等分配平均分配,小明的母亲在国家电网公司工作,国家电网公司是一家中央直接管理的国有独资企业。
在2021年,该公司在财富世界500强中排名第2位。
小明的母亲在,该公司的工资和奖金非常可观。
探索我国的分配制度,议学情境,按劳分配,小明的父亲在华为公司工作。
华为公司是一家由中国著名企业家任正非创立的、以生产销售通信设备的民营通讯科技公司。
小明的父亲除了有正常的工资外,今年还发明一项重要的专利,获得高达上百万元的专利成果奖金。
按生产要素分配试分析上述案例中,小明的母亲和父亲的收入分别是什么分配方式?
资本,技术,知识,管理,劳动,生产要素,探索我国的分配制度,必备知识梳理,(四)按生产要素参与分配含义:
在社会主义市场经济中,生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收入分配。
意义:
有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。
探索我国的分配制度,必备知识梳理,探索我国的分配制度按劳分配和按生产要素参与分配的比较,对比思辨,探索我国的分配制度,牛刀小试,奖金也非常可观。
(3)小丽的父亲将家里一部分现金存进银行,每年都会得到利息。
戴尔科技集团(深圳分公司)是全球最大的私人控股科技公司,集团总部美国得克萨斯州。
小丽的哥哥在该公司工作,获得高额的工资和奖金。
按劳动要素分配中石油是一家中央直接管理的国有企业。
小丽的母亲在该公司工作,工资和,按劳分配,按资本要素分配,(4)小丽的姐姐将县城的房子租给别人,每年也会得到不少的租金。
按土地要素分配思考:
小丽一家的收入分别属于哪种分配方式?
探索我国居民收入类型,任务贰,探索我国居民的收入类型,任务二,探究与分享,探索我国居民的收入类型
(一)我国居民的收入的类型动性收,小吕的爸爸在一家国有企业工作,每月有工资,年终还有奖金。
小财吕产的性收妈入妈是一家股份制企业的财管产理性人收入员,除工资外,持有的公司股票也有分红。
家庭投资理財由妈妈负责,银行存款和国债都有收经益营。
性收小入吕的叔叔是农民,转让了自家承包地的经营权,一心一意经营“农家乐”,收入增加了很财多产。
收小入品是一家公司的员工,业余时间喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利,获得一笔可观的收转入移。
性收小入吕大伯父是残疾人,无法务工,家里主要经济来源是国家发放的低保金和残疾补贴。
小吕一家人获取收入的途径有哪些?
当前个人获取收入的途径为什么会多种多样?
现阶段我国实行按劳分配为主体,多种收入分配并存的分配制度,使我国居民收入来源多样化。
(一)我国居民的收入的类型主要途径劳动性收人,是指通过劳动所获得的收人,包括工资、奖金、津贴等。
财产性收人,是指通过自己所拥有的各类财产获得的收人,包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。
其它途径经营性收人,是指通过生产经营活动所获得的收人。
转移性收人,是指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收人转移,包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、教灾款等。
探索我国居民的收入类型,必备知识梳理,小吴拥有3项国家专利,改进过4移项设计工艺和23种工艺设备,获得多项奖励,成为公司里响当当的“最富技术工”。
在公司工作的小张。
爱好旅游、摄影。
她应某网站釣请开设个人专栏,分享旅建风光与见闻,受到网友欢迎,收入不非。
小马听说传销赚风快,就做起了传销。
结果不仅没有发家致富。
反面债台高就,并因触犯法律受到制。
结合材料和你身边的实例,说说应该如何致富,探索我国居民的收入类型,议学情境,
(二)劳动重要性:
劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。
个人获取收入的要求:
弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。
探索我国居民的收入类型,议学小结,探索如何完善个人收入分配,任务叁,探索如何完善个人收入分配,任务三,探索如何完善个人收入分配,议学情境,材料一:
中国GDP总量变化图,阅读材料,分析说明两份图表所蕴含的经济学道理。
探索如何完善个人收入分配,议学小结,
(一)完善个人收入分配的原因收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。
为此,必须完善个人收人分配,理顺国家、企业和个人三者的收人分配关系,健全体现效率、促进公平的收人分配制度。
探索如何完善个人收入分配,议学情境,阅读教材及材料,分析说明对我们完善收入分配有何启示?
启示
(1)坚持两个同步:
要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长;在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
材料一:
中国GDP总量变化图,探索如何完善个人收入分配,议学情境,阅读教材及以下材料,说明对我们完善收入分配有何启示?
启示:
通过税收等进行再次分配调节,议学提示,探索如何完善个人收入分配认识再次分配,社会保险,社会,福利,社会优抚,社社会,会救助,保障,转移支付,又称无偿支付,主要是指政府或企业无偿支付财物给其他经济主体以增加其收入,是收入再分配的一种形式。
政府向个人的转移支付大都具有社会保障性质,上级政府对下级政府的转移支付主要是为了平衡各地区的政府收入差距,企业对非盈利组织的捐赠也是一种重要的转移支付。
税收是国家为满足社会公共需要,凭借公共权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制地、无偿地取得财政收,入的一种方式。
探索如何完善个人收入分配,对比思辨,中国首善,福耀集团创始人、董事长。
1983年至今向社会捐赠160亿元人民币,范围涉及救灾、扶贫、助困、教育、文化等。
2019年国务院扶贫开发领导小组授予“全国脱贫攻坚奉献奖”、2020年获“全国抗击新冠肺炎疫情民营经济先进个人”等荣誉,被誉为:
中国企业家精神的代表和真正的中国首善。
(一)完善个人收入分配的方式启示:
发挥第三次分配作用,发展慈善等社会公益事业。
(第三次分配),探索如何完善个人收入分配,议学情境,探索如何完善个人收入分配,议学情境,阅读教材及以下材料,说明对我们完善收入分配有何启示?
启示:
完善个人收人分配,必须坚持消除贫困。
原因:
贫困是经济发展过程中难以避免的社会现象,是全世界面临的共同难题。
消除贫困是保障发展成果更多更公平惠及全体人民、实现共同富裕的必然
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