届九年级历史与社会一轮复习晚清的危机与变革专题复习Word格式文档下载.docx
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甲年中日战争“以清政府失败而宣告结束。
于是,(中国)近代化的新陈代谢过程骡然加快。
”材料中的加快”主要表现在(
A.开始引进西方的工业文明B.开始制度变革的尝试
C.大力倡导实业救国D.学习西方的军事技术
7.戊戌变法措施中,属于政治改革内容的是(
A.裁撤冗官冗员B.编制国家预算C.开办新式学堂D.训练新式军队
8.“赔两亿、割三地、开四地、设工厂。
”
这句口诀反映的不平等条约是(
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《天津条约》
9.制作学习卡片是学习历史的种基本方法。
下边这张学习卡片记录的历史事件是(
A.洋务运动B.鸦片战争C.虎门销烟D.太平天国运动
10.鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,是中国近代史的开端。
得出此结论的最主要依据是(
A.中国市场大门被打开B.国家主权和领土完整遭到破坏
C.民族矛盾成为社会主要矛盾D.中国开始沦为半殖民地半封建社会
11.提出“师夷长技以制夷”的作者与其著作是()
A.郭嵩焘——《使西纪程》B.林则徐——《四洲志》
C.严复——《天演论》D.魏源——《海国图志》
12.“中国的首都几次被西方的武装力量所占领,这是近代中国最痛苦的一个时期。
”“中国的首都”曾被“占领”,主要发生在哪些侵华战争期间()
①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争
A.①②B.②③C.②④D.③④
13.有人说:
“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头,而是为思考,为走路。
”这从一个侧面反映了辛亥革命
A.传播了民主共和观念B.结束了专制独裁统治
C.实现了人民当家作主D.改变了近代社会性质
14.杰出人物在推进历史发展的进程中发挥着重要作用。
以下三位历史人物的共同点是()
A.都推动了近代中国的思想解放
B.都承担着反封建反侵略的历史任务
C.都积极探索救国救民的道路
D.都主张学习西方先进的政治制度,推动中国民主化
15.谭嗣同被慈禧太后杀害后,街头巷尾的人们议论纷纷。
你认为符合事实的议论是()
A.他是洋人的密探,卖国求荣B.他是没地方可逃
C.慈禧太后杀的是贪官D.他甘为变法而捐躯
16.被誉为中国近现代文化“双子星座”的是(
)
A.《申报》、商务印书馆B.京师同文馆、京师大学堂
C.《申报》、京师大学堂D.商务印书馆、北京大学
17.如下图是1820-1840年间,中国一项进口物品的统计图,请根据这一时段的历史知识,作出判断,该物品指的是( )
A.谷物B.棉纱C.鸦片D.茶叶
18.对于洋务运动,有学者提出“洋务运动的倡导者从未梦想要把中国锻造成一个新式国家,全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念”。
对这一观点正确的理解是
A.彻底否定洋务运动倡导者的主张B.洋务运动开启了中国近代化历程
C.洋务运动目的是维护封建统治D.对洋务运动影响难以客观评价
19.纵观中日两国的近代历史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。
下列表述最恰当的是()
A.都是为挽救民族危机而进行的改革
B.都颁布了资产阶级性质的成文宪法
C.都向西方学习,确立了君主立宪制
D.都改变了落后而貌,走上扩张道路
20.期末复习阶段,郑爽根据老师介绍,采用列表复习历史知识的方法,以下是他复习归纳的历史知识,其表述正确的有()
序号
历史事件
影响
①
萨拉热窝事件
第二次世界大战全面爆发
②
新文化运动
让中国响起了思想启蒙的声音
③
西安事变
揭开了世界反法西斯战争的序幕
④
中共七届二中全会
党的工作重心由乡村转移到城市
A.①②B.①③C.②④D.③④
21.1914年出版的《单级国文教科书》第八册记载辛亥革命如下:
“我国革命之役,起于辛亥之秋,不久临时政府成立。
清廷遣使议和,历时未决,内阁总理袁世凯调停期间,隆裕太后及宣统帝遂逊位让国。
临时政府迁于北京。
国民以袁世凯有大功,更举为临时大总统。
翌年十月国会选举正式总统,袁世凯当选。
政府改组,列邦承认,我国基础由是始定。
”教科书对辛亥革命的描述:
A.全面反映了辛亥革命的历史进程B.突出了革命党对辛亥革命的贡献
C.有利于时人正确地认识辛亥革命D.为巩固袁世凯专制统治提供支持
22.(题文)《二十世纪中国的崛起》指出:
“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:
第一,这个民族……被逼到生死存亡的关头,旧格局已无法继续保持下去。
第二,还要能看到出路,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。
”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是
A.《马关条约》的签订和公车上书
B.瓜分狂潮和义和团运动
C.《辛丑条约》的签订和戊戌变法
D.《辛丑条约》的签订和辛亥革命
二、综合题
23.(回眸历史,砥砺前行)
材料一:
图1摘取自“中国民族资本主义发展的历程图”,图2为“一战期间长江三角洲地区民族工业分布示意图”。
(1)结合图1、图2及所学知识,分析一战期间中国民族工业发展迅速的原因,并归纳同期长江三角洲地区民族工业发展特别迅速的有利条件。
(要求:
逻辑严密,表述简洁)
材料二:
长三角在经济上指以上海为龙头的江苏、浙江经济带,有着经济发展速度最快、经济总量最大、发展潜力最大的特点。
在长三角经济发展和产业升级过程中,外商直接投资起到巨大促进作用。
1985—2003年,长三角实际利用外商直接投资增长了288倍,年均增长率达37%,占全国实际利用外商直接投资的比重由1985年的5.46%上升到2003年的49%。
——摘编自《长三角地区经济发展形势综述》
(2)依据材料二概述长三角地区经济快速发展的主要因素,并结合所学知识简述新时期该地区对外开放的历程。
24.孙中山,中国民主革命伟大先行者。
曾几何时,已为情势所迫,不得已而与反革命的专制阶级谋妥协……遂为革命第一次失败之根源……
——《孙中山选集》
阅读材料,回答问题:
(1)根据材料一,概括孙中山出生时的社会环境。
(2)结合孙中山的生平大事,在材料一的A、B中填上孙中山的相关历史事件,并分别说说该历史事件中孙中山提出了怎样的思想以及该思想对之后的革命发挥了怎样的作用。
(3)材料二中的“革命“指的是什么?
根据材料分析”革命“失败的原因。
25.自近代以来,先进的中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想,进行了不懈地探索、追求。
阅读下列材料,回答问题。
道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后与战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大。
一直到咸丰末年,英、法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。
——摘自蒋廷黻《中国近代史》
筹自强之策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。
——《康有为上清帝第二书》
材料三:
革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们的思想犮生了很大变化。
人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”,而改称为“先生”“君”“同志”等,不许府署官员坐轿。
有的从前颓废的青年向亲人表示:
“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。
”
——改编自人教版高中教材《历史(选修4)》
材料四:
我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《新青年·
罪案之答辩书》
问题一:
结合所学知识指出材料一中“少数人觉悟了”领导了哪场重大运动?
写出一个“少数人”的代表。
这些“少数人”主张“学西洋”的什么?
问题二:
据材料二,康有为主要是通过哪一事件“变通旧法”?
他的“变通旧法”比材料二“学西洋”进步在哪里?
问题三:
材料三中“革命”指哪一历史事件?
你认为材料中“中国革命命成功了”的观点对吗?
请说明理由。
问题四:
材料四中“只有这两位先生可以救治中国”,为此掀起了什么运动?
该运动高举的两面旗帜是什么?
问题五:
综合上述材料分析,中国近代化过程有怎样的特点?
26.“近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变,其主要内容包括经济工业化、政治民主化,思想理性化等。
某校九年级
(1)班学生要举办一次以“中外近代化的探索”为主题的图文展,邀请你全程参与此次活动。
(活动准备)
(1)你可以从哪些途径收集资料?
(表解历史)
主要代表人物
观点、目标
主题词
洋务运动
A
师夷长技以自强
开近代探索之先
戊戌变法
康有为、
梁启超等
B
圆救亡图存之梦
辛亥革命
孙中山
推翻清朝统治,建立
资产阶级共和国
C
D
陈独秀
民主、科学
开思想解放之门
(2)列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。
请你结合所学知识,写出上表中英文字母C、D处的内容。
并请你为该表拟定一个恰当的主题。
C:
D:
主题:
(读图释史)
(3)结合所学知识,分别指出材料一中图一、图二历史事件图三所示艺术作品体现的核心思想是什么?
反映了当时哪一阶级的愿望?
(文汇历史)
18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。
19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
——摘编自川教版《世界历史》九年级上册
(4)举例说明材料二中的“崭新的景象”。
为人类进入蒸汽时代作出重要贡献的代表人物有哪些?
与中国近代化历程相比,欧美国家近代化呈现出怎样的发展特征?
参考答案
1.D2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.A10.D11.D12.C13.A14.C15.D16.D17.C18.C19.A20.C21.D22.D
23.
(1)原因:
①辛亥革命推翻君主专制,中华民国政府发展实业,促进了民族资本主义的发展;
②一战期间欧洲帝国主义国家暂时放松对中国的经济侵略,进一步促进了民族资本主义的发展。
(2个角度)
有利条件:
①交通便利,区域内有运河、长江;
②上海、南京、苏州、杭州等地较早开放为通商口岸;
③南京曾建立中华民国临时政府,受辛亥革命影响较深。
(2)因素:
外商直接投资。
历程:
①1984年连云港、南通、上海、宁波、温州成为沿海开放港口城市,逐步兴办经济技术开发区(能列举两个城市即可);
②1985年长三角地区开辟为沿海经济开放区;
③1990年,上海浦东开发区建立,实行经济技术开发区和某些经济特区的政策。
24.
(1)中国沦为半殖民地半封建社会,中国开始近代化历程。
(2)创立兴中会;
创立黄埔军校,实行国共第一次合作;
三民主义;
革命指导思想
(3)辛亥革命;
资产阶级的软弱性
25.问题一:
洋务运动;
奕、李鸿章、左宗棠、张之洞、曾国藩(等任一个);
学西方技术。
戊戌变法;
学习西方政治制度(或君主立宪制)。
辛亥革命;
成功了,理由:
辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国等;
没有成功,理由:
辛亥革命没有完成反帝反封的革命任务或者没有改变中国的社会性质。
(做出判断,并能够说明理由得分,只做判断不给分。
新文化运动;
由学习西方技术到制度,再到思想文化,由表及里,层层深入。
26.
(1)途径:
查阅网络资料、阅读书报杂志、观看影像资料、参观访问等。
(2)C.创民主共和之国(出现民主、共和即可给分);
D.新文化运动。
近代化的起步(或近代化的探索)
(3)图一英国资产阶级革命、图二美国独立战争图三核心思想:
人文主义。
阶级:
资产阶级。
(4)“崭新的景象”:
工厂里机器轰鸣、江河中轮船航行、铁路上火车奔驰。
代表人物:
瓦特、史蒂芬孙、富尔敦等。
特征:
中国近代化由经济工业化——政治民主化——思想理性化,欧美国家由思想理性化——政治民主化——经济工业化。
(经济、政治、思想字样出现并且顺序正确即可给分)
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- 九年级 历史 社会 一轮 复习 晚清 危机 变革 专题