北京市七年级道德与法治下学期第一次月考试题D卷Word文件下载.docx
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④每个人都应该接纳和欣赏悦纳自己
A.①④
B.②③
C.①③
D.①②④
4.(2分)我们每个人都有这样的体验:
在青春期我们的心理都充满了矛盾和困惑。
对此,认识正确的是()
①进入青春期身体发育很快,我们对身体变化变得更加敏感
②进入青春期我们会出现一些特殊的生理现象
③由于身体发育的节拍不同,我们会产生一些与他人不同的生理现象
④进入青春期我们的心理素质普遍下降
A.①②
C.①②③
D.①②③④
5.(2分)成长是缓缓流淌的溪流,是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚到成熟。
悄悄地,我们长大了。
青春期的少年成长的不仅仅是身体,与之相随的还有思想和精神方面的成长。
在思想和精神方面,中学生应特别注重()
①发展独立思维
②培养批判精神
③追求与众不同
④开发创造潜力
B.①③④
6.(2分)下列同学的做法能够体现思维的批判性的有()
①在老师讲解题目出现错误的时候,小红也不会告诉老师
②小刚总是否定别人的观点,认为只有自己的观点才是正确的
③小丽通过查阅资料证实了教材上的一个错误
④在不同意他人观点的时候,小花会提出自己的想法
B.③④
D.②④
7.(2分)2018年3月25日,第33届广西青少年科技创新大赛在广西科技馆隆重举行。
来自全区14个市的代表队、421名学生参加。
举行“青少年科技创新大赛”活动()
①有利于激发学生的创造热情
②有利于培养学生的动手实践能力
③有利于鼓励青少年去探索、去创造
④能够将所有学生培养成科技人才
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.(2分)青春的创造是多姿多彩的。
创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个身上。
下列表现与创造无关的是()
A.小明与小丽共同设计本期黑板报
B.小华编排的舞蹈节目荣获一等奖
C.小斌针对卫生问题提出尖锐的意见
D.小张课堂上常常有一些奇思妙想
9.(2分)16岁的晨曦发现,比她小2岁的弟弟自从进了初中后,个头长得很快,身体也变得很强壮,这让她对自己多年不变的身高感到失望……你会告诉她()
A.男生都比女生个子高
B.要寻求他人帮助,完全听从他人建议
C.男女生的这种差异是生理性别特征的体现
D.要对自己的身体变化置之不理
10.(2分)在与异性相处时,我们要学会保护自己。
对自己最好的保护是()
A.社会的法律、道德
B.学校的纪律、守则
C.社会的良好习俗、健康的文化环境
D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律
11.(2分)青春期男女同学间的正常交往,有益于身心健康发展,也有益于营造和谐温馨、合作团结的氛围,还可以促进双方之间()
①发挥特长,增进友谊
②相互理解,相互信任
③优势互补,取长补短
④相互对立,相互指责
A.①③④
B.②③④
12.(2分)青春期对异性会有好感。
下面对爱情认识正确的是()
①对异性的欣赏、爱慕和向往就是爱情
②爱情需要有爱他人的能力
③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想
④爱情既意味着欣赏和尊重,更需要责任与能力
A.①②④
B.①②③
13.(2分)真正的爱情并不是物质上的满足,而是彼此陪伴,古往今来,人们对爱情有着许许多多的描述,而且都非常牵挂人心,下列对爱情的理解,正确的有()
①爱情需要具有爱人的能力,不仅要自我成熟、道德完善,也要有家庭的责任
②爱情需要彼此深入了解,需要物质基础,也要共同的生活理想
③这是一种强烈、稳定、专一的感情
④爱情包含了尊重、责任、管理、平等与自律
A.②③④
C.①②③④
14.(2分)男女同学之间的交往是中学生成长过程中的课题,也是中学生在学校生活中的一个重要内容。
你认为男女同学之间交往应该()
①互相尊重
②自尊自爱
③秘密交往
④把握分寸
15.(2分)对男女同学间的交往,正确的认识是()
A.男女生之间可以进行交往,但如果有人说三道四就不交往了
B.男女生同桌应划清三八线,少接触
C.不需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊
D.男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助
16.(2分)心理萌动是步入青春期一种特殊的情感体验。
它主要表现为()
①有自我表现的欲望
②更加在意自己的形象
③讨好异性
④渴望得到异性的肯定与接受
C.①②④
17.(2分)处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考。
以下观点正确的是()
①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动
②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则
③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己
④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助
18.(2分)有人说:
“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。
那么,青春到底是什么?
下列关于此的正确说法是()
①青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志
②青春更多的是梦想,是激情,是幸福
③青春意味着一种新的精神世界
④青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中
19.(2分)下列说法错误的是()
A.自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价
B.自信永远是一种科学的进取精神和冷静的态度
C.自信就是顺其自然、随遇而安
D.自信永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量
20.(2分)中央电视台曾播放了成都“芭蕾女孩”姚启凤苦练芭蕾舞的情景:
10岁的小女孩姚启凤热爱芭蕾舞,因家境贫寒,每晚只能在昏暗的路灯下,在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞基本功,风雨无阻!
姚启凤身上体现的良好品质有()
A.自尊自信、自强不息
B.自强自立、虚荣自负
C.自卑知耻、平等待人
D.自尊自信、张扬固执
21.(2分)面对国际金融危机,温家宝总理说:
“在经济困难面前,信心比黄金和货币更重要。
”下列对这句话的理解正确的是()
A.只要树立信心,就一定能够战胜经济困难
B.面对困难和挫折,树立信心对走出困境具有重要作用
C.在现实生活中黄金和货币并不重要
D.恢复信心是解决当前经济困难的根本举措
22.(2分)自强是人生最好的老师,是因为()
①自强可以让我们更自信
②自强让青春奋进的步伐永不停息
③自强的人是没有弱点和缺点的
④自强的人可以克服弱点,超越自己
23.(2分)学校都有比较严格的校规校纪。
制定校规校纪的目的是()
A.让学生自觉遵守校规校纪
B.让学生学会自我约束、自我管理
C.维护学校正常的教育教学秩序
D.保护学生的人身安全
24.(2分)中央电视台“星光大道”2007年度总冠军——杨光,是一位从8个月大时就双目失明的盲人歌手。
他凭着坚定的信念和对梦想的追求,坚持不懈,一步一步走向成功。
他的成功主要得益于()
①自尊自信
②自立自强
③自负自傲
④自卑自弃
B.①③
C.②③
D.①④
25.(2分)下列选项中,对右图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是()
A.人的优点与缺点不是一成不变的
B.人的情绪具有相通性和感染性
C.人的美应是外在美与内在美的统一
D.人应核在实践中发掘自己的潜能符号
26.(2分)世界上没有两座山峰是完全相同的,每一座山峰都有自己的特别和美丽之处。
我们要坦然地面对差别,发扬长处,弥补不足。
下面同学的表述符合这一要求的是()
①尽管成绩没有明显的进步,但是我已经付出了努力
②虽然我的英语成绩平平,但我相信坚持每天听读一定会有所提高
③也许我有很多功课不很理想,但我的画绝对一流
④我的学习成绩总是不如李强,这件事让我痛苦不堪
二、探究题(共4题;
共55分)
27.(10分)请你支招
像所有的青少年一样,15岁的小旭开始对异性产生了好感,虽然他是老师眼里的好学生、家长眼里的好孩子,同学眼里的好班长。
由于工作关系,他与班里的一名女生接触比较多。
渐渐地小旭发现自己非常喜欢她。
上课的时候,总想多看她几眼。
放学以后,满脑子都是她的影子。
小旭知道自己不应该这样,曾经努力想忘记她,可是,他却做不到。
这一切让他很苦恼,也很自卑,面对自己的这一现状他迷茫了……
(1)你怎么评价小旭,你认为他是一个坏孩子吗?
为什么?
(2)请你当一次心理健康教育专家。
用你所学过的知识来指引小旭,告诉此时的他该怎样走出迷茫?
28.(15分)一项调查表明,近年来中学生中“写情书”现象较为常见。
他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;
有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。
即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。
“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:
(1)以上材料反映的是什么现象?
(2)男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?
(3)男女同学交往的恰当方式是什么?
29.(15分)阅读材料,回答问题
材料一:
随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。
他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。
因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。
材料二:
教育承载着民族的希望和未来。
2017年各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案也在陆续推进。
这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。
伴随着新课程改革,也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法,更新教学理念,创设情境,趣化教学过程,互动愉快学习,开发学生的创造潜能。
(1)材料一中的“要求独立”是一种什么独立?
你是如何理解这种“独立”的?
(2)材料一中还反映了中学生的一种什么精神?
这种精神在我们的成长中有什么作用?
(3)材料二中提出“开发学生的创造潜能”,你有哪些建议?
30.(15分)古人说,有所不为才能有所为,这个“不为”就是拒绝。
拒绝是一门艺术,我们中学生要善于运用好这门艺术。
面对下列情景,你会如何做?
请说明理由。
(1)你的同学在抽烟,让你也抽一支。
(2)你的好朋友劝你逃课去网吧玩游戏。
(3)好朋友作业没做完,让你把作业借他抄一下。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
30-3、
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- 北京市 年级 道德 法治 下学 第一次 月考 试题
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