安徽省六安市学年七年级语文下学期入学试题 新人教版Word文档格式.docx
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(1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(3分)
应和( ) 贮蓄( ) 花团锦cù
( )
(2)文中有错别字的词语是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(2分)
(3)“美不胜收”的意思是_______________________________________________(2分)
(4)文末画线句的句式不够协调,请调整后半句的语序,使它与前半句的句式一致,把调整后的句子写出来。
(可以增删一两个字词)(2分)
3、运用课外阅读知识,完成
(1)—
(2)题。
(4分)
(1)孙悟空大闹天宫时,
玉帝请来___________,他与孙悟空斗法,孙悟空翻不出他的手掌心。
他将五指化作___________,将孙悟空压在下面。
(2)《朝花夕拾》中,有揭露庸医误人的《_______》,有描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象的《______》。
4.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。
为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展读书
活动,请你参与解决。
(12分)
(1)同学们准备把平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。
请为这本专刊设计两个栏目。
(2)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下:
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况
读书笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
有计划
10.1%
每读必做
0%
有时有计划
31.3%
凭兴趣做
24.6%
没有计划
58.6%
从不做
75.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
一是________________________________________________________________;
二是________________________________________________________________。
(3)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。
有人认为应该多读流行作品,也有人认为应该多读经典名著。
你的看法呢?
结合自己的读书经验谈谈。
(4)小刚主持了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方的辩词如下,请你改正辩词中的病句。
正方:
网上阅读利大于弊。
中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,[A]满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。
[B]与书本阅读相比,必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:
网上阅读弊大于利。
网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。
如果缺乏自律意识,不能正确对待,中学生是容易染上网瘾的。
所以,我们中学生还是要坚守书本阅读。
①[A]处画线句中词语搭配不当,应将“________”改为“________”。
②[B]处画线句中成分残缺,应改为:
______________________________________(2分)
2、阅读(55分)
(一)狗王周骐圣
囧叔
(1)狗王周骐圣的诊所在东郊的一个村里,三间门脸儿平房,地上连地砖都没铺。
正对街门的墙上挂着面锦旗,上绣“狗王”两个斗大的金字。
(2)周骐圣的相貌体格实在不适合当医生。
此人身材过高,肩膀过宽,且面目凶狠,相貌粗豪;
两道浓眉斜插入鬓,一对环眼皂白分明突出眶外,连鬓络腮短钢髯,压耳毫毛好像抓笔一般。
光是我到诊所给狗治病的那段时间,就目睹了不下十起医患纠纷,传闻说曾经有个老头让他给一只耳朵缺了一块的金毛注射安乐死,第二天老头的儿子儿媳就跑到诊所大吵大闹,说周骐圣不做检查就把狗给弄死了,是“草菅人命”。
原来女的怀了孕,公公怕金毛太闹腾才出此下策。
还有一部分是嫌周大夫手太重,或诊疗手段太粗鲁,或怪他在诊室里抽烟,他的恶名也就跟着他的医术一同风生水起了。
(3)有天他的诊室又出事了。
一头大白熊虚弱地缩在屋檐底下喘着气。
一对情侣吵的内容似乎是治病太贵,男的不想治了,女的不干。
我正琢磨着,谁也没想到那男的突然大步走到屋檐下,左手抓脖子,右手揪尾巴,两膀一晃,“嗨”的一声把大白熊举起来,往东墙上“砰”地一摔。
这一下事发突然,又快又狠,谁也没防备。
狗弹在墙上,“吱”了一声,落在地上扭曲成一个奇怪的姿势,不动了。
(4)这回女的也不哭了,那男的啐了口痰,阴阳怪气地叫道:
“还治吗?
还治不治了?
”周骐圣不知道什么时候闯过去,双手掐着脖子把这小子提了起来。
屋里几个护士和医生都出来了,拉腿的拉腿,抱腰的抱腰,好容易把周骐圣拉开了。
周骐圣回头怒道:
“看我干什么!
看狗去!
”于是两个医生把大白熊抬进屋里去了。
此时雨势不小,周骐圣全身都湿透了,头发却根根直立,挨揍那小子也不示弱:
“老子在咱们村儿,还没人敢动老子,你给我记着,我是豹子,你打听打听,谁不知道豹子?
”
(5)周骐圣也不示弱,淡淡地答道:
“想找碴儿随时来,我周末不上班,你可以上我家找我,就在铁道边那独院儿,你打听着来,带多少人都行。
(6)第二天是周六,我和几个小伙伴拨草寻蛇一般艰难地赶往周宅,远远看见豹子带着一伙人从另外一个方向来了。
我们紧跑几步来到院墙拐角挡住身形,等着万一出事好抄他们的后路。
(7)豹子来到院门口站住,举
起一根棍子咣咣砸门。
我半蹲着身子,屏住呼吸,准备随时往外蹿。
最好的结果当然是这边一砸门,门分左右,周骐圣绝尘而出,势如奔雷地穿过人群,直取豹子首级。
不过这听起来不像周骐圣,像文泰来。
我正想着,门开了,同时,我从没想过的一种熟悉的
巨大噪声响了起来。
那是几十条狗同时吼叫的声音。
接着,一大群体型各异色彩缤纷的狗破门而出,刨得泥水四溅。
这些狗每一只都戴着一条黑色三角领巾,中间一个白月光儿绣着“周”字,它们训练有素,进退得法,其战法宗旨大概是:
雷声大雨点小,威慑大于打击。
整个战场迸发出热情澎湃的吼叫,中间当然掺杂着凄惨的哭喊声。
豹子早就丢盔弃甲,棍子不知道扔哪儿去了,被四条西施追
得渐行渐远,其党羽也被剩下的大狗小狗撵得四散奔逃。
(8)周骐圣抱着肩膀靠着门,脖子上也系着一条黑领巾,面带冷酷的微笑。
定睛一看,我又吃了一惊——他左腿边蹲着一条耳朵缺了一块的金毛。
看到我走过来,这位保镖憨厚地伸出舌头笑了。
(9)“好家伙,够邪乎的啊!
”我拍了拍金毛,“哪来的这么多狗?
”
(10)“医院里捡的,”周骐圣点了颗烟,“每年都有好多。
病了——或者没病——就扔我这儿不要了。
(11)我看着远处尘沙荡漾土雨翻飞的战场,摇了摇头。
“你还真不愧是狗王,”我由衷地叹道,“谁给你的锦旗?
(12)“我自己。
”周骐圣粗豪地笑起来。
那是一种让你想跟他撮土为炉插草为香的笑。
(13)“这狗不是让你给安乐死了吗?
”我摸着金毛,它使劲扭头舔我。
(14)“我不杀没病的狗。
”狗王说。
(选自2014年18期《意林》有删改)
5、根据表格中的段落提示,依次补充与周骐圣相关的故事情节。
(6分)
(2)自然段
(3)—(5)自然段
(6)(7)自然段
传闻给狗打安乐,
周骐圣遭谩骂
6、文
章开头先交代周骐圣诊所的简陋、外貌的粗豪和医疗纠纷不断,作者这样写的目的是什么?
有何作用?
7、请你赏析下面句子中加点词语的妙处。
①豹子来到院门口站住,举起一根棍子咣咣砸门。
②周骐圣抱着肩膀靠着门,脖子上也系着一条黑领巾,面带冷酷的微笑。
8、根据要求回答以下问题。
①找出与文章第⑾自然段划横线句相照应的句子。
②文章第(7)自然段,周骐圣面对“豹子”嚣张跋扈的威胁,胸有成竹、淡定自若,有“奇招”致胜,作者在前文已埋伏笔,请你找出来。
9、结合全文总结出两点周骐圣不愧为狗王的原因。
(二)两棵金银花
赵元波
①朋友两年前送给我的那棵金银花,四月份就迫不及待的开放了,而且一开就是这么多。
千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。
有的含苞欲放,羞答答的,细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;
有的正在盛开,一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊,散发着悠悠的清香;
有的花朵开的时间长了,白色花束已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻。
这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,悠悠香气令人着迷。
②想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗,长成了亭亭玉立的美少女。
主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫩的,伸着毛绒绒的头,吐出一丝绿意,左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌直往上长。
密密麻麻的卵形绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。
③看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。
其实朋友把金银花送给我之后,我就把只它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。
平凡的花,平凡的花香,具有超强的生命力,反而常被人忽略,就好象人们总是想得到天山雪莲的高洁,却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情,这不能不说是一件令人遗憾的事。
④因为喜欢金银花叶子的绿,花儿的美,还有那淡淡的香味儿,去年我在花盆又栽了一棵金银花,准备长大后放在客厅里。
我希望这棵金银花能够带给我
。
曾经,我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。
为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母亲精心照料刚出生的婴儿。
甚至冬天还把他从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充分享受阳光,乐此不疲。
但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的,便只是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。
⑤然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我就知道:
它已经尽力了。
就是说,它所能够报答于我的,也就是这些了。
是的,它有着充足得过分的肥料供应,充足得过分的水的供应,充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风,没有足够的地气,更没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!
而那些自由,作为主人的我,竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由!
⑥两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;
一棵长在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。
我们应该知道:
有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的!
10、“我”所栽种的第一棵金银花有哪些突出特点?
请简单分点概括。
11、第①段描写金银花,使用了哪些修辞手法?
请任选一种修辞手法作简要赏析。
(5分)
12、第③段中“我心里有些后悔”的原因是什么?
请用自己的话加以概括。
13、从下面的选项中,选择最合适的一项,填补到第④段
的画线处,使上下文通顺。
()(2分)
A.一缕清幽的花香、一片葱茏的绿色和一点深刻的思考
B.一片葱茏的绿色、一点深刻的思考和一缕清幽的花香
C.一片葱茏的绿色、一缕清幽的花香和一点深刻的思考
D.一点深刻的思考、一缕清幽的花香和一片葱茏的绿色
14、这篇文章写金银花,又不仅限于写金银花,作者借金银花抒发了什么道理?
你在本学期还学过哪篇课文也用了这种写法?
请写出其中一篇课文的题目,用一个词语写出它们的共同特点。
借金银花抒发的道理:
_________________________________
学过相似的课文文题:
________________________________
它们共同的写作手法:
_________________________________
(三)
[甲]
子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)
子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《子罕》)
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张》)
---节选自《<
论语>
十二章》
[乙]
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
---《诫子书》
15、解释下列句中加点的词。
(1)饭疏食饮水________
(2)逝者如斯夫________(3)仁在其中矣________
(4)淫慢则不能励精________(5)年与时驰________
16、用现代汉语翻译下列句子。
(1)不义而富且贵,于我如浮云。
(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(3)乙文中,作者概括了做人治学的经验,着重围绕一个“______”字加以论述,同时又把失败也归结为一个“______”字,对比鲜明。
17、结合甲、乙两文中的划线句子,谈谈你对“时间”的认识和理解。
3、写作(55分)
18、请以“对我影响最大的人”为题,写一篇文章。
[提示与要求]
(1)根据题目要求进行写作,写出真情实感。
(2)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬照抄别人的文章,否则会影响你的成绩。
(3)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
春学期七年级入学考试语文答案
1、
(1)①百草丰茂②归雁洛阳边③杨花落尽子规啼④落花时节又逢君⑤影入平羌江水流⑥何当共剪西窗烛⑦尚思为国戍轮台⑧不知何处吹芦管
(1)自古
逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2、
(1)hè
zhù
簇 痪(共4分,每空1分)
(2)决别 诀别(共2分,每空1分)
(3)形容美好的东西太多,一时接受不完(1分,意思对即可)
(4)一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。
(2分)
3、
(1)如来佛祖、五行山
(2)《父亲的病》、《琐记》
4、
(1)与大师牵手、与生活对话(2分)
(2)绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强 绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考的习惯(共2分。
每点1分,意思相近即可)
(3)示例一:
我认为应该多读经典作品,因为经典作品是经得起推敲的好作品,它的思想性和艺术性都会更强,不论是对于我们语文素养的提高,还是成长都大有益处。
示例二:
我认为应该多读流行作品,因为流行作品能反映出更多的时代的信息,更贴近我们的生活实际,符合我们的心理需求,对我们了解社会、增长见识都很有帮助。
(4分。
要求观点鲜明,理由充分)
(4)①拓展 提高(共2分,每空1分) ②网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式(2分)
5、答案示例:
狗主人摔狗拒治,周骐圣与其争执;
豹子上门寻仇,周骐圣放狗收拾众党羽。
(每点3分,共4分)
6、采用了欲扬先抑的手法.(1分)先写周骐圣诊所的简陋,外貌粗豪,医疗纠纷不断,再写于恶势力豹子的对抗,以及收留被抛弃的狗,形成鲜明的对比,(
2分)突出周骐圣外表粗犷,内心善良正义的性格特点。
(1分)
7、
(1)拟声词,真实生动地写出了豹子砸门时声音的大,表现了他气急败坏和粗暴狂妄。
(2)神态描写,生动形象地写出了周骐圣对豹子一伙人的蔑视的表情,表达了对他们的嘲笑和厌恶。
(每小题2分,共4分)
8、
(1)正对街门的墙上挂着面锦旗,上绣“狗王”两个斗大的金字。
(2)周骐圣也不示弱,淡淡的答道:
“想找茬随时来,我周末不上班,你可以上我家找我,就在铁道边那独院儿,你打听来着,带多少人都行。
”(每点2分)
9、
(1)周骐圣率领众狗打败恶势力豹子一伙,这些狗被训练有素,听从指挥,周骐圣大有大王风度。
(2)周骐圣治狗、收留别人抛弃的狗,从不杀没病的狗,善心对狗。
(每点2分,意思相近即可)
10、①花期早②开得多(盛)③花朵美④花味香(清幽)⑤叶子绿⑥生长快。
(答对1点得1分,4点及以上得满分。
11、修辞手法:
拟人、排比、比喻。
(答对一种得1分,答对3个得3分)
赏析举例:
运用拟人手法,“迫不及待、羞答答”等词语,赋予了花以人的情态,生动形象地写出了金银花开放的情态。
(赏析2分)
12、
(1)一开始并未重视这棵花,随意栽在院子一角,毫不关心;
(2)经常忽略具有超强生命力却显得不起眼的平凡的花和平凡的花香。
(每点2分)
13、C(2分)
14、抒发道理:
只要有自由的空间,平凡的人也可以取得成就(小草也可以长成一棵树)。
课文题目:
《金色花》、《荷叶·
母亲》。
(1分,写出1篇符合题意的即可)
共同特点:
托物言志(或“借物说理”“借物抒情”)(1分)
15、①吃饭②往、离去③仁德④振奋⑤疾行,指迅速逝去
16、①用不正当的手段得来的富贵,对于我来说就像天上的浮云一样。
②不能够内心恬淡,不慕名利就没办法明确志向,不能够宁静专一就没办法达到远大目标。
17、静、躁
18、时间如
白驹过隙,我们应该在青春年少时,把握好时光,做一些对自己、对社会有意义的事,不要给自己留下“白首方悔读书迟”的遗憾。
(围绕珍惜时间、不留遗憾来展开分析即可)
(4)
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(5)
(6)
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