学年七年级语文第一次月考检测题Word格式文档下载.docx
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只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。
D.2017年1月7日,受狂风暴雨及大浪影响,临沂沂河桥东侧20多米长的桥面出现坍塌。
5.下列句中标点符号使用不正确的一项是()(2分)
A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。
B.“啊,萤火虫就在我的手上。
”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手。
”
C.进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:
太和殿,中和殿,保和殿。
三座大殿矗立在七米高的白石基上。
D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋?
因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?
都不是。
6.文学常识填空(2分)
(1)《最后一课》的体裁是____,作者是___国作家______。
(2)《木兰诗》选自___代______编的《乐府诗集》,这首诗与________合称为我国诗歌史上的“双璧”,对后代的文学艺术产生过不小的影响。
7.补写出下列名句中的空缺部分(8分)
⑴______,寒光照铁衣。
⑵谁家玉笛暗飞声,_______。
⑶____,雌兔眼迷离。
⑷杨花榆荚无才思,_______。
⑸_____,关山度若飞。
⑹深林人不知,_______。
⑺马上相逢无纸笔,________。
⑻独坐幽篁里,_______。
8仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
(4分)
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;
阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够__________________,_____________________,_____________,________________。
二、阅读理解(33分)
(一)阅读下面一首诗,完成9、10题(4分)
春夜洛城闻笛
作者:
李白【唐代】
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
9.春夜洛城闻笛诗歌首句中的“暗”字有何妙处?
全诗表达了作者什么情感?
10.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。
(二)阅读完成11-15题孙权劝学(14分)
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
11.解释下面加线的词。
⑴蒙辞以军中多务⑵大兄何见事之晚乎!
(3)卿今当涂掌事(4)蒙乃始就学
12.下列加线词语意思完全相同的一项是()(2分)
A.但当涉猎锐不可当B.大有所益开卷有益
C.见往事耳往事依依D.刮目相待刮骨疗毒
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。
①但当涉猎,见往事耳孤岂欲卿治经为博士邪!
②士别三日,即更刮目相待。
14.文中哪一句话证明了吕蒙学有所成?
(2分)
15.读了本文,从孙权和吕蒙身上,你分别得到什么启示?
(三)阅读下面的文字,完成16-19题(15分)
名人墙
哥已经来弟家三天了。
哥终于支支吾吾,把自己的来意讲明了。
弟是将军,是小清河村里走出去的最能的人,也是乡里有名、县里挂号的人。
哥是小清河村村支书,早已退了很多年了。
退了的哥偏偏不肯安生,喜欢乱操心,家乡的雨季眼看就要来了,小清河就要变成黄水河。
河上无桥,村民出行,村里的孩子们来来回回上学又成了问题。
哥在新任村支书面前夸下海口,他去省城找他家老三,一定要把修桥的钱给化来。
哥,不是兄弟我不念乡情,我确实有我的难处。
家大业大是不差,可向我伸手的地方也多啊……你也这么大年纪了,回去好好跟嫂子过日子吧,折腾啥呢?
你一手能翻了咱那穷窝儿的天么?
弟满脸真诚,说得哥红着脸低了头。
哥走了……
哥没再向弟开过一次口,回家他闷闷地跟新任村支书说:
老三有难处,咱不能难为他。
靠天靠地不如靠自己,桥,咱自己修吧。
哥带头把自己存的那点儿养老钱全拿出来,又挨家挨户去动员:
再苦不能苦孩子啊。
那些心下犹豫的村民也就不再好说什么,有钱的出钱,有力的出力。
小清河上人欢马叫,热腾腾地忙活起来。
没有谁号召,顺其自然,哥成了建桥的大总管,从桥体设计到材料的置备,他都一手操管。
七十多岁的老头儿了,驮着背,顶着一头白发,在人声喧嚣的工地上,指挥人,指挥车。
有爱开玩笑的年轻人从“嗵嗵嗵”的马达声里冲他大喊:
大爷,我看您有大将军的风度。
工地上噪音太大,哥听不清,但从对方脸上的表情明白些什么。
他咧开嘴,笑得憨,也笑得欢,露出黑黑的空牙洞来,额前的一缕白头发在风里一下一下的翻。
桥修成,一座漂亮又结实的双孔石拱桥,青石桥体,白沙路面,神气地横跨在小清河上,蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。
村民们到河对岸去种田,不再用肩挑手提,三轮机动车可以开到家门口,孩子们上学不再用大人护送,背着书包蹦蹦跳跳就过了河。
村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。
修了一座桥,把哥累得不轻。
原来就的人,身体越发弱下去。
他要拄着拐棍才能从家走到桥上看看。
夕光晚照中,村里上空的炊烟袅袅地升上天空。
牛羊归圈,孩子放学村民扛着工具慢悠悠回家。
满头银发的哥拄着拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。
像一尊塑像。
大爷好啊。
大爷爷好。
……
每一个过路的人,看到桥头上伫立着的哥,都会恭恭敬敬向哥打声招呼。
哥回应着,脸上的笑意久久不去。
哥给弟打电话,说小清河上有桥了,小车可以一直开到家门口。
哥想弟了,年纪越大,越是牵念。
弟却总是那么忙,今天出差,明天开会,一副日理万机的样子。
哥便不再说什么,叮嘱几句,挂电话。
弟回来时,哥已经缠绵病榻多日。
弟不是专程回来看哥的,是回来参加县里的一个活动。
县里要树一面名人墙,把全县在全国各地的显要都召集回来,给他们立传扬名,也是对县里的一项宣传。
弟说,这是县里的大事,自己再怎么忙也要回来啊。
是,是该回来。
人不能忘本。
哥拉着弟的手亲不够。
呵,你以为他妈的他们白请我回来啊,每个人都要带着货回来。
一个名字刻上去,二十万。
弟还是那气度,当将军当惯了,说起话来。
二十万块?
二十万啊……哥脸上的笑容慢慢敛了去,他的肝又开始疼了。
疼得他直抽凉气。
二十万块,我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万。
我们修桥才花了四万多……
花二十万,就为把名字刻到石头里,哥到死也没想明白弟这算的是哪门子帐。
(选自《2016年中国微型小说精选》,有改动)
16.根据文意,用简洁担当语言补充故事情节。
(3分)
哥找第筹资修桥,弟①→哥②,桥修成→哥牵念弟打电话,弟借口忙未归→弟③,哥至死不理解弟的心思。
17.联系上下文,体会文中画线句子的含意。
满头银发的哥拄着拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。
18.格局括号内的要求,赏析下列语句(4分)
(1)蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。
(从修辞方法的角度)
(2)哥脸上的笑容慢慢敛了去,他的肝又开始疼了。
(从人物描写方法的角度)
19.如果让你选择,你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上?
请结合全文说明理由。
(4分)
三、名著阅读(13分)
在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。
街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。
他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的昧儿。
走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。
本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。
喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!
20以上文段节选自___(作者)的小说《》。
21他是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以_____为生。
_____是他的妻子,也是车厂主_____的女儿。
22请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。
______
23他的三起三落(4分)
第一起:
______第一落:
______;
第二起:
______第二落:
第三起:
______第三落:
______
四、写作(50分)
24.记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:
或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!
请以“那一段______的时光”为题,写一篇文章。
提示与要求:
①请将题目补充完整;
②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);
③不少于600字;
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2017胡阳中学七年级语文第一次月考答题纸
姓名:
卷面:
分数:
1、()2、()3、()4、()5、()
6、、、、、、
7、
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)
(7)(8)。
8、,,
,。
9、
10、
11、
(1)
(2)
(3)(4)
12、(2分)()
13、
(1)
(2)
14.
15、
16、
17、
18、①
②
19、
20、()()
21、()()()
22、
23、第一起:
______
第一落:
第二落:
第三落:
______
三24题目:
600
七年级语文第一次月考检测题答案
1、C【解析】A项“鲜为人知”中“鲜”应读“xiǎn”,B项“锲而不舍”中“锲”应读“qiè
”,D项“校对”中“校”应读“jià
o”。
2、(C)筹划锋芒毕露斑斓3、(C)天伦之乐”指父子、兄弟等亲人间的乐趣;
“芸芸众生”指众多的平常人,与“许许多多”语义重复;
“具体而微”的意思是“整个形体都已经具备了,只是比较微小而已”4、(C)语序不当,应将“战胜”和“面对”调序
5、.C(“太和殿”和“中和殿”后面逗号应为顿号。
)6、(C)解析:
A项中的句号应在引号的外面;
B项省略号与“等”不能同时使用;
D项中的书名号应为引号。
7、略
8、示例:
丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的情操,净化你的灵魂。
【解析】此题考查句子仿写。
句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。
要用“……你的……,……你的……,……你的……,……你的……,”的格式,构成排比句,根据上文“广泛的阅读能够”,可判断出后面的句子要写出广泛的阅读给人们带来的好处。
比如“丰富知识,增长见识,开阔眼界,陶冶情操,净化灵魂”等。
10①一个“暗”字,一方面表达了喧嚣过后平静夜嘹亮笛声传来的突然性,像是悄然而无痕迹的;
另一方面照应了“谁家”,让人产生无限遐想。
全诗表达了作者游子思乡之苦。
故园情,本诗抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。
在一个春风沉醉的晚上,不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际,曲声随着春风飘扬,传遍洛阳城的每一个角落。
(画面中有诗歌呈现的内容且想象、合理丰富得2分,语言生动形象1分)试题分析:
要求学生能够用优美的语言翻译本句话即可,首先要求学生能够理解,然后从语言上修饰。
11.推托
12.B【解析】A.应当;
抵挡。
B.益处。
C.指历史;
过去的事。
D.擦;
刮。
13.与有志的人分别几日,就要用新眼光看待。
14.卿今者才略,非复吴下阿蒙!
15.从孙权劝学成功这件事,我懂得了规劝人时态度要诚恳,还要善于举使他人信服的道理;
吕蒙知错就改,勤奋好学并最终学有所成的经历也给了我人生的启发,我现在也要珍惜时
间努力学习,将来做一个有知识、有学问的人。
16.①回绝并责怪哥折腾②操管修桥(或出资动员指挥修桥)③带巨款回县为刻名。
17.哥身体无比虚弱仍坚持去看桥,表明哥对这座桥感情深厚,表现出哥修桥愿望实现后的喜悦与满足,哥的光辉形象如雕塑一般,定格在村民心中。
18.⑴运用拟人的修辞手法,生动形象地描绘了新桥修成后小清河驯顺、柔顺的情形,突出了新桥所发挥的重大作用。
⑵运用神态和动作描写。
形象逼真地表现哥听到弟为留名花那么多钱时的不理解、震惊、心痛、表现出弟的做法对哥的打击之大、伤害之深。
19.我认为哥的名字更应该刻上名人墙。
哥心地善良,全心全意为村民着想,退休多年操心筹钱修桥;
哥慷慨无私,拿出自己全部的养老金用于修桥;
哥勇于担当,年老体弱仍一手操管修桥。
哥的所作所为,倍受村民敬重。
而弟爱慕虚荣,身为将军,不念亲情乡情,不为乡亲办实事。
老舍《骆驼祥子》拉车虎妞.刘四爷
(2)示例:
他(祥子)自尊好强,吃苦耐劳,有自己的梦想,凭自己的力气挣饭吃;
无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
祥子有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。
祥子卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
祥子干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
三、那一段青春烂漫的时光
岁月悠悠,转眼又是三年。
我们始终抓不住时光的衣角,还是要说再见。
——题记
躺在学校树荫底下的草地上,听着树上传来的蝉鸣,望着湛蓝的天空,朵朵白云绽放。
明媚的阳光穿过树梢,再碎碎的洒在我的身上。
树枝随着清风摇曳的光斑,成了回忆的流年……
初中三年,相信所有索然无味的平淡无奇,所有微不足道的惊心动魄都值得我一生去祭奠,一笔一画认真记录下青涩年华里点点滴滴、斑驳交错的光影。
关于那含泪的微笑、关于那温暖的幸福、关于那热血青春的少年壮志、关于那些友情、师生情、兄弟情都化作丝缕的离愁。
剪不断,理还乱。
那一段青春烂漫的时光,是谁,早晨最后一个叫我起床,拉我向教学楼狂奔。
每次都是在班主任失望的眼神里偷偷从后门溜进去,对着脑袋,傻傻的笑。
那一段青春烂漫的时光,是谁,三三两两,勾肩搭背按时向食堂开战,在食堂里高谈阔论,谈人生,讲理想。
那一段青春烂漫的时光,是谁,在操场上挥汗如雨;
又是谁,在教室里埋头苦读。
那一段青春烂漫的时光,是谁,在夜晚轻声哭泣引来阵阵不断的安慰;
又是谁,在夜里狂欢,唱歌到天亮。
走过三年风尘,才知道怀念是人生里永远的炊烟,飘荡在你我毕业的夏天。
那一段青春烂漫的时光,是你们,是我亲爱的同学们,留给我这一席阳光的回忆。
来不及说再见,舍不得说再见。
一切的一切都历历在目,一切的一切都渐渐远去。
那一段美好的时光
每个人的记忆中,都有一段美好的时光。
对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中,只能在甜美的梦境里。
如果有时光隧道存在,很想穿梭回到童年。
因为,那是我一生中最美好的时光。
那些日子,充满了玩的快乐。
无论在学校还是在家门前的院子里,我的小朋友总是一呼百应。
我们玩普通的游戏,比如跳皮筋。
是这样的玩法:
若有八个人,分两组,各出一人撑着皮筋,从脚踝开始,一点一点向上升,看哪组跳得最高。
那种情形有点象两队PK升级,最后,我总是能跳到最高。
这时,两组基本上就只有两个人了,大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”,一般过“小举”就得有高水平了,还得助跑。
若都过了“小举”,我们最后就比拼“大举”这个级别了。
我先快速助跑,然后双脚背身跳起,用脚尖去勾皮筋,成功时大家高兴得欢呼,失败时只能一声长叹,常常玩得不知天黑。
有时,我的姐姐也加入我们玩的队伍,她来主要是为我们排练节目,当大院里的人无聊得发慌时,我们这个小小演出队会出场为他们演出。
记得有一次快过年了,大院里的人真的集合在礼堂里,等待我们的表演时,我非常兴奋,也很紧张。
我独唱《映山红》,记得是上台了,小小的我唱出的歌声是颤动着的,但唱完了,听到了“如雷鸣般”的掌声,幸福的感觉,快乐的感觉,温暖了我的童年。
那些日子里,充满了吃的快乐。
我生长在南方,小时候吃过的东西,到了成人后,好多已成为记忆。
那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂开;
吃那些红红的水水的甜甜的樱桃,但吃不多,因为妈妈买得不多,可能有些贵吧;
不过,没水果吃的时候,我还会和小朋友们吃生地瓜,吃生红薯,在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃,有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了,不管卫生不卫生,真甜到心里。
秋天来临的时候,还和同学上拐枣树,勾拐枣吃,是一种软软的清甜记忆。
那时,奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃,上树摘槐花的活儿我包了,我从没摔过。
槐花饼很香,但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。
童年的时光是一首小诗,似水流年中,很多事情很多人已渐渐淡出我的记记,但童年那段时光的美好如一幅美丽图画,如一首动听的歌谣,让我温暖,让我宽厚,让我乐观地面对人生。
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