中学国旗下领导励志讲话稿6篇文档格式.docx
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篇章1:
各位老师,同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:
心存一颗感恩之心。
俗话说‚谁言寸草心,报得三春晖‛,‚滴水之恩,当涌泉相报‛,知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们,我们要懂得感恩。
我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
‚感恩之心‛可以以不同的方式化为‚感恩之行‛,作出一些我们的回报。
我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。
我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。
我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。
让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!
我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。
没有祖国,就没有我们的安栖之所;
没有祖国,就没有我们做人的尊严;
没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;
大海感恩于细流,方能就其博大。
老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
篇章2:
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一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;
一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;
一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。
物皆如此,何况人呢?
鲁迅说:
“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。
”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。
截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;
残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;
“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;
因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。
他是一个让你时时不得不付出,呵护的。
而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。
人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。
如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
国家兴亡,匹夫有责。
一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。
。
生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!
篇章3:
柳丝轻拂是对春天的承诺;
烈日当空是对夏日的承诺;
落叶飘飞是对金秋的承诺;
银装素裹是对严冬的承诺。
孔子有云;
“人而无信,不知其可。
”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!
诚信做人是对朋友的承诺。
据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。
直至溺水身亡。
此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;
陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。
为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。
一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;
恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。
一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。
奋斗不息,是对人生的承诺。
司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;
李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;
李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,20xx年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。
鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。
无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。
即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;
林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;
鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!
篇章4:
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今天我们国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说:
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
”那应该培养哪些良好的学习习惯呢?
下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我们共同努力的方向。
1.一心向学的习惯:
科学家巴斯德说:
“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;
同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;
同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么?
答案只有一个:
就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:
专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。
同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。
与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。
这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。
一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。
所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯:
什么是定时定量的学习习惯呢?
就是要求我们必须严格执行学习计划。
这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。
一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。
这就是通常所说的“知易行难”。
但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
孔子说:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
每个同学的学习环境和基础不同,学习的具体习惯和方法也会因人而异,不可简单照搬他人的方法,但学习的基本规律和原则总是共通的。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。
俗话说:
“有志者,立长志;
无志者,常立志”。
我们的国旗下讲话完了,谢谢大家!
篇章5:
老师们、同学们,早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:
让尊老爱幼成为一种习惯。
尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。
所以今天,我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。
”在这里,我给同学们提三点要求:
一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。
我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。
在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,父母、老师、同学、邻居、路人等等。
因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣。
因此,我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。
只有做到心中有他人,才能成为一个人格健全的人。
二、尊老爱幼要从身边的小事做起
众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边做起,从小事做起。
要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然也要从小事做起。
比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬他,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,同样也要尊重和理解他人。
这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是你接触最多的人,你是否力所能及地帮助他们干点家务活;
是否能体谅体谅他们的难处,如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服;
是否对父母的辛劳有感恩之心,包括说声您辛苦了,给父母倒杯茶等小小的举动。
“尊老爱幼”不是一句口号,而是需要实实在在的行动。
三、尊老爱幼应该是一种日常行为
在日常生活中,如果你经常会对被人说“我能帮你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。
敬老爱幼,就是这样,它需要我们人人行动,处处行动,时时行动,这样,我们生活在社会这个大家庭里,人人都能创造幸福,人人都能享受幸福。
同学们,让我们把尊老爱幼当成一种习惯,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一个高尚的人、一个幸福的人。
篇章6:
各位老师、同学们,大家早上好!
我今天演讲的话题是“做一个知法、懂法、守法的好学生”。
“法律”这个词在我们心中并不陌生,但对于法律大家又了解多少呢?
邓小平爷爷曾说道:
法制教育要从娃娃抓起。
的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个及其单纯而特殊的团体,我们小培养法律意识,养成知法、懂法、守法的良好习惯。
我就举例来说吧:
杀人犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面,遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。
另一初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将该同学捅死。
事后,他竟无知的说:
“是他先来说我的,难道我错了吗?
”这看似触目惊心,其实也就是一时的冲动,竞酿成了如此大的悲剧。
法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。
一旦触犯法律,就会一失足成千古恨,后悔莫及!
同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是我们伟大祖国现代化事业的建设者和接班人,我们必须从小养成遵纪守法的好习惯,认真学习法律知识,远离违法犯罪。
要对自己的前途负责,不要因为眼前一点一行而放弃了为将来所要奠定的基础;
对家庭负责,不能辜负父母和所有爱你的人一片苦心和期望;
对学校负责,不为母校脸上抹黑;
对社会负责,不做危害社会的事。
知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的好学生。
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