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(3)活动开展…………………………………………………6
(4)活动经费…………………………………………………9
(5)活动成果总结……………………………………………10
三、附录
(1)注意事项…………………………………………………11
(2)队员协议书………………………………………………13
一、实践的基本内容
(一)实践主题
“传承中国文化,开拓祖国未来——关注留守儿童教育”
(二)团队介绍
主办单位:
高坤
团队成员:
总队长:
孙祥博
第一小队队长:
成员:
张倩倩,徐刚,王新
第二小队队长:
孙庆泽
赵桂春,王欢,韩成龙,秦璞
第三小队队长:
李含珍
张善文,宋述盛,李尧,李梦迪,
活动协办:
武城县当地政府
(三)实践背景近年来,随着经济社会的持续发展和农业产业结构调整、城市化进程加快、农业机械化水平的提高,越来越多的农村剩余劳动力外出务工,从事二、三产业,为推动城乡经济发展起到了积极的作用。
但是,由于外出务工人员不断增加,随之产生的一个特殊儿童群体——因父母离开家乡被留在农村的留守儿童、因随父母到城市打工的流动儿童。
这些儿童由于家长长期在外务工或忙于工作,他们大都由祖辈或亲戚照顾,与家长之间的沟通、交流较少,面临着安全失保、学业失教、生活失助、亲情失缺等问题,直接影响了他们的生存、保护与发展。
留守流动儿童是经济社会转型期出现并将在较长时间内存在的社会群体,是最需要关注的特殊儿童群体之一。
(四)实践目的与意义
这次我们前往武城暑期实践活动不仅仅为了丰富假期生活更是为了做一些对社会的有意义的事,来回报社会对我们大学生的培养。
也借此机会来培养我们大学生团队合作精神和组织能力,以及对社会的责任感。
让人们感受到当代大学生积极向上,乐于奉献,服务社会的精神风貌。
通过查询资料,我们得知,在武城县,留守儿童的问题也日益突出。
在广大的武城县周边村庄,有一种普遍的现象,那就是,农民通过农业生产获得的收入十分有限。
为解决生计问题或追求更加美好富裕的生活,跨省务工成为农村富余劳动力谋生就业的重要途径。
夫妻双双在外务工的现象也十分普遍。
由于绝大部分农民工没有能力将孩子带到城市读书,因而形成了相当数量的留守儿童。
令人欣慰的是,在武城县,留守的问题已经被逐渐关注。
一些留守儿童活动站,义务支教团队等不断建立。
作为大学生,在了解到这样的情况后,我们山东理工大学机械工程学院学生会将在今年暑假进行一次针对留守儿童生活状况和身心健康调查研究及进行义务支教的社会实践活动。
我们希望通过组织这次活动,可以了解留守儿童的生活现状以及他们所遇到的难题,给他们提供力所能及的帮助,给他们提一些学习及生活上的建议与辅导。
不仅给他们物质上的资助,而且要给他们精神上的鼓励。
二、实践阶段安排
(一)活动时间
6月8日到暑假开始(到山东理工大学博大花园募捐衣物、书籍、玩具等)
7月23日—8月10日(具体时间根据学校及学院发文而定)。
(二)前期准备
1.对暑期社会实践内容在校内进行以条幅,单页等形式的简要宣传(主要包括:
接受捐赠地留守儿童的生活实际状况,本次社会实践的意义等),在博大花园内部设置书包、书籍等收纳箱,条件允许的话,每天在一个收纳箱旁安排值班人员,对自愿留下联系方式的捐赠人员进行居住地址简要的登记(便于事后的接受捐赠的留守儿童的通信联系)。
每周日定时到相应的收纳箱内对捐赠物品进行收集整理。
2.与武城当地当地镇政府取得联系,获得他们的帮助与支持(必要时总队长提前到当地了解情况,与当地政府进行初步交流)。
2.对队员进行培训,召开队内会议共同商议实践具体事项,建立好实践策划的流程和记录档案。
明确分工,强化责任意识。
预算活动经费。
3.联系相关媒体。
与他们交流经验并争取得到他们的支持,促使日后能扩大宣传力度。
(必要时可以与本校党委宣传部联系)
4.通过联系获得多种形式的赞助。
5.准备好的出行装备,包括服装、药品、避暑用品等,并
就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
和调查问卷等相应材料。
6.熟悉并确定行程的具体路线和交通工具,安排食宿。
7.各成员考试结束后,休整三天,统一到学校集合,由孙祥博统一带队到达武城(对于不能按时到校集合的成员,可在调研正式开始前,直接到武城相应地点,提前与团队取得联系,会由团队出人接站,以保证安全问题)。
8.要将支教内容按照成员的专长安排详细,组成一份完整的课程表。
整体活动流程包括:
开学仪式,学习期间,趣味运动会,结束晚会等。
这些内容在实践开始前两周必须准备完善。
(三)活动开展
7月25日:
达到武城,先将住宿问题解决。
因到达武城已接近晚上,所以全队休整。
(淄博到武城公交每天下午一点半发车,历时四小时)。
7月26日:
上午与当地政府取得联系,举行一次座谈会,主要包括团队成员的熟悉,支教时注意的事项等并就此次调研进行深入的探讨,必要时修改相应的活动流程(可以的话,进行一次实践活动开幕仪式)。
下午收拾行李全队整装待发到杨安镇中学,晚上与当地镇政府领导、学校领导座谈,重申活动意义,协商分班、授课等有关事宜。
之后,熟悉住宿环境和学校周围环境等。
7月27日进行讲课的最后一次培训,咨询孩子法定负责人的意见,将留守儿童全部纳入支教课程范围内,按照活动流程进行相应的授课计划。
参与指教成员每天对一天的体会进行总结,并写出体会。
7月28日上午,在学校进行联合支教活动启动仪式。
下午,对学生进行分班,各班代理班主任与同学见面。
7月29日—8月9日按照协商后的课表进行授课和课外活动(详见《课程表》和《课外活动日程安排》)感恩教育(15分钟
)
7月29日,给学生们讲授感恩父母的知识,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?
怎么样去感恩父母?
也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发)。
7月30日,举行英语知识讲座,课堂上需要教师整合学生的生活经验,适当运用于教学过程中。
教师要把自己的教育意图隐蔽在友好的、毫无拘束的氛围中。
运用实物、图片、简笔画、教具等巧设情景,小学英语中的大部分单词是表示具体事物的,而抽象名词较少。
教师在教学时应尽量使用实物、图片、简笔画、教具等,让学生易学。
课堂之中可以穿插一些英语游戏,例如你来表演我来猜:
志愿者自行准备写有一些日常生活中的词语并将其反义成英语,开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜。
7月31日,举行科普讲座,培养他们学习、追求科学知识的坚定信念,结合小学生的生活、实践情况,志愿者可以向小学生讲述航空航天科普知识。
具体可以分为四个个模块:
我国航空航天事业的发展历程、运载火箭的生产发展史、研发空间站的意义以及宇航员太空生活工作的科普知识。
8月1日,举行中国传统文化讲座,小学生是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。
所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障他们的健康和安全。
本次讲座将从交通安全、食品安全、如何防止诈骗、遇到自然灾害应该怎么办五个方面进行教学。
8月2日,举行心理健康教育讲座,小学生同样有着自己的烦恼。
学习、生活、同伴交往等方面,常常给他们心理带来很大的压力,心理与学习生活息息相关。
我们将从什么是心理健康,不良心理的行为表现,如何克服不良心理行为三个方面进行教学。
8月3日,进行小学生书法艺术鉴赏教育讲座,贫困地区学生的艺术鉴赏能力较弱,我们将从什么是书法、书法鉴赏的意义、书法鉴赏的基本方法、书法鉴赏的基本要求四个方面进行授课。
8月4日到9日,进行小学生基本课程的辅导与答疑,及时、快捷、准确解决中小学生学习问题帮助孩子解决学习上遇到的各种问题,督促孩子按计划学习,及时跟家长交流沟通,并反馈学生的学习情况。
使学生快速锁定学习目标、节省宝贵时间、提高学习效率。
8月10日上午进行“爱心支教”文艺演出,悬挂条幅,将演出日期地点通过条幅宣传,演出开始前每天安排人在教室的黑板上写下我们晚会的时间和地点,以扩大演出在学生中的影响。
活动形式以歌曲、小品、舞蹈、当地学生演出话剧、互动环节、有奖竞答、歌曲串烧、诗歌朗诵、舞蹈、相声等形式为主,节目准备及排练:
由一队负责,节目组跟进各班节目的排练。
舞台确定:
由二队负责。
确定好舞台的地点,注意结合节目组舞台要求。
物品购买:
由三组负责。
物品需要情况征求节目组或者节目负责人的要求。
实践结束的当天下午将各成员的活动体会整合,整合出一份初稿交给当地政府。
回校后,实践队伍整体讨论一周之内订出一份合格的调查报告,交给学院,并派专人将定稿送与武城县政府,希望与其进行下一次合作(努力将武城发展成为理工大学定点实践基地。
将该项目发展成为理工大机械学院的品牌实践活动)。
(四)活动经费(根据具体情况会有改动)
用途
单价(元)
数量
小结
调查问卷
0.1
500
50
海报,横幅等宣传资料
100
3
300
食宿
1800
交通
130
14
1820
基本生活物资(药品之类)
200
总计
4170
(三)活动成果展示
1.团队日志:
活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。
2.个人感悟:
每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
3.调研报告:
将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。
4.社会影响:
汇总各媒体新闻报道。
附录
(一)注意事项
1、带多几套换洗的衣服,注意携带衣物应以轻便实用为原则,厚薄程度不一,实践虽在暑期,但为防天气骤变。
准备舒适的运动鞋,一顶遮阳帽,留心天气动向,增减衣服。
条件允许时,应勤于换洗物。
2、注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜及水果,饭菜宜清淡,饮食应节制有规律,不要乱吃东西。
3、慎重选择旅舍,安全、卫生,便宜。
4、前往目的地途中,一切同从相关人员的安排,不得单独或几人相约行动,选择安全的交通工具,遵守相关纪律与规定。
5、不得单独或几人行动去游泳,特别是大坝,深湖等危险地带。
6、需要带干粮的自备备齐平时日常生活用品(沐浴露、洗发水、洗衣水、拖鞋等,驱蚊水,也可在当地买)。
7、手机必须24小时开机,随时可以联系;
手机充电器,最好有备用。
8、药品(根据自身身体条件自行准备)。
9、带足够的资金,现金最好不要携带在身上,贵重物品在活动期间应妥善保管,谨防遗失。
10、不得挑逗流浪狗,防止被咬伤。
11、谨防诈骗。
(二)队员协议书(需打印出来分发给每个队员签字)
为了更好地开展活动,保证活动的顺利进行;
为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入,展现理工大学子们的风采;
为了维护实践队良好的形象,规范队员的行为。
现做出如下规定:
1、确保参加实践活动的同学都已告知父母活动相关事宜,并征得同意和支持。
2、实践期间,听从队长安排,有事务必向队长报告,不得单独自行安排,脱离集体。
出时保证手机的电量充足,随身携带必要钱财,遇到抢劫等突发状况时,应保持冷静,机智应对
3、我们团队的活动期间,部分时间是事项小组管理,届时各成员要听组长的指挥,遵守纪律,不得单独行动,脱离集体。
4、实践过程中,要求队员吃苦耐劳,勤俭节约,遵守纪律,互帮互助,团结友爱。
5、无论何时,都要以团队的利益为首,无特殊情况则应跟随集体进行实践。
6、活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动。
如需离队或暂时离队,应向实践队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络。
成员签名:
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