最新幻灯片切换效果中速范文模板 14页Word文档下载推荐.docx
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最新幻灯片切换效果中速范文模板 14页Word文档下载推荐.docx
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1、打开本题——选中文本框并选中文本框里的文字“美丽家园”——右击——超级链接——文本文档中的位置——幻灯片4——确定。
2、选中第二张幻灯片——幻灯片放映——幻灯片切换——选“阶梯状向左下展开”——慢速——勾选单击鼠标换页——选“急刹车”——应用。
3、选中第二张幻灯片中的“环保时装”——右击——字体——隶书——加粗——36号字——确定。
4、选中第四张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——新闻纸——确定——应用。
5、选中第四张幻灯片——插入——新幻灯片——选空白版式——确定——插入——图片——艺术字——选第一种艺术字——确定——输入“环保'
——确定——存盘关闭退出PPT窗口。
PPT操作练习三
在PPT文件夹下进行如下操作:
打开PPT_03.ppt文件
1.设置幻灯片的页面方向为纵向。
幻灯片的大小设置成Letter纸张。
2.在第二张幻灯片插入文本框,内容为yinhe.txt中的文字,文字字号设置为18磅。
3.在第五张幻灯片右侧插入图片guangqiu.jpg,图片尺寸为高度7cm,宽度10cm,不锁定纵横比。
4.将所有幻灯片的背景设置为颜色预设为碧海青天,底纹样式为纵向。
5.在第八张幻灯片右下角插入“上一张”的动作按钮。
并将按钮指向第七章幻灯片。
6.增加第九张幻灯片,插入一文本框,在文本框中输入文字“幻灯片放映结束”,文字字体为华文行楷。
在文本框下插入一行一列式样的艺术字,内容为“谢谢!
”,内容字体为隶书,字体大小为28磅。
1、打开本题——编辑——全选——文件——页面设置——幻灯片大小为Letter纸张——纵向——纵向——确定。
2、选中第二张幻灯片——插入——文本框——横排——插入——对象——由文件创建——浏览——打开yinhe.txt(yinghe.txt可能是出题有误)——右击——打开方式——记事本——将文字内容复制粘贴到文本框内——选中文本框内的文字设置——字体——18磅。
3、选中第五张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并选中图片文件
“guangqiu.jpg”——插入——右击图片——设置图片格式——尺寸——不锁定纵横比——高度输入7cm——宽度输入10cm——确定。
4、格式——背景——填充效果——预设——预设颜色选“碧海青天”——底纹样式为“纵向”——确定——全部应用。
5、选中第八张幻灯片——幻灯片放映——动作按钮——上一张——第八张幻灯片右下角手动插入——超级链接到选“幻灯片”——7色球层——确定——确定。
6、选中第八张幻灯片——插入——新幻灯片——选取版式——确定——插入——文本框——横排——在文本框内输入“幻灯片放映结束”——选中“幻灯片放映结束”——设置字体“华文行楷”——插入——图片——艺术字——选一行一列式——确定——输入“谢谢!
”——隶书——28磅——存盘关闭退出PPT。
PPT操作练习四
打开PPT文件夹下的PPT_01.ppt文件,进行如下操作:
1、在第一张幻灯片的前面插入一张新的幻灯片,版式为"
标题幻灯片"
,在标题框中输入文字"
计算机应用基础"
,设置为楷体、66磅。
(4分)
2、将PPT文件夹下CZ1.JPG图片插入到第三张幻灯片(微型计算机系统基础知识)中,尺寸:
锁定纵横比,高度3厘米。
位置:
距左上角,水平19厘米,垂直15厘米。
3、设置全部幻灯片的切换效果为"
盒状展开"
、"
中速"
,声音为"
风铃"
,单击鼠标换页。
4、将全部幻灯片的背景设置为"
预设"
中的"
红日西斜"
。
(4分)
5、设置第三张幻灯片的动画效果:
文本2从左侧飞入,整批发送,单击鼠标时动作。
6、存盘,退出PowerPoint。
1、打开本题——选中第一张幻灯片——插入——新幻灯片——选取版式为"
——确定——单击标题栏输入文字"
——选中"
——设置字体“楷体”——字号“66磅”——确定。
2、选中第三张幻灯片——插入——图片——来自文件PPT——CZ1——插入——右击图片——设置图片格式——尺寸——锁定纵横比——高度输入3cm——位置——水平19厘米——度量依据——左上角——垂直15厘米——度量依据——左上角——确定。
3、单击幻灯片放映——幻灯片切换——切换效果——盒装展开、中速——声音——风铃——换页方式——单击鼠标换页——全部应用。
4、格式——背景——填充效果——预设——预设颜色选“红日西斜”——确定——全部应用。
5、选中第三张幻灯片——幻灯片放映——自定义动画——选定文本2——效果——左侧飞入——整批发送——顺序和时间——启动动画——单击鼠标换页——确定。
6、存盘,关闭退出PPT。
PPT操作练习五
打开PPT文件夹下的PPT_02.ppt文件,进行如下操作:
1、在第四张幻灯片(计算机硬件系统)的后面插入一张新的幻灯片,版式为"
空白"
,并将PPT文件夹下TU1.JPG图片插入到新幻灯片中,尺寸不变;
图片位置:
随意。
(5分)
2、第二张幻灯片背景设置为"
纹理"
水滴"
效果。
3、在第三张幻灯片中设置动画效果,动画顺序为:
·
标题1:
动画效果"
螺旋"
,单击鼠标时启动动画;
文本2:
溶解"
,在前一事件2秒后启动。
4、在第二张幻灯片中插入"
自定义"
动作按钮,添加文字"
下一张"
,并进行超链接设置:
单击时链接到下一张幻灯片。
5、存盘,退出PowerPoint。
1、打开本题——预览页——选中第四张幻灯片文本句末——插入——新幻灯片(空白)——插入——图片——来自文件PPT——TU1。
2、选中第二张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——效果“水滴”——确定——应用。
3、选中第三张幻灯片——幻灯片放映——自定义动画——选定标题1——效果——螺旋——顺序和时间——启动动画——单击鼠标换页——选定文本2——效果——溶解——顺序和时间——启动动画——在前一事件后——2秒——确定。
4、选中第二张幻灯片左下角——幻灯片放映——动作按钮——自定义——动作设置——单击鼠标时——动作“超级链接到下一张幻灯片”——确定——点击按钮——添加文本——输入文字“下一张”。
篇二:
设置幻灯片背景与切换效果【教案】
(详案)
设置幻灯片背景与切换效果
30号
【教学目标】
知识与技能目标
掌握幻灯片中背景设置的方法,掌握幻灯片间切换的方法,掌握幻灯片的四种排版方法。
过程与方法目标
进一步掌握多媒体作品制作的过程和方法;
能够通过教师引导、自主探究、动脑思考、交流总结的学习过程,培养学生的动手能力、鉴赏能力和团结合作能力。
情感、态度与价值观目标
培养学生善于分析、乐于创新、合作探索的学习态度,进一步提高学生的学习兴趣,并提升学生的审美能力。
【教学重点】
1、幻灯片背景的设置方法;
2、设置幻灯片间切换效果的设置方法
【教学难点】
如何根据不同的内容选择合适的背景,使幻灯片更加美观、漂亮。
【教材内容分析】
《制作多媒体作品》这一章主要学习使用PowerPoint软件制作多媒体作品,在前面的几节课中,学生已学习了在PowerPoint中输入文本、插入图片、声音和视频文件等基础操作,本节课主要学习为多媒体作品设置背景和切换效果,这不仅是对前面知识的延伸,而且也为后面的超链接的学习奠定了基础。
【学情分析】
1.学生已有的认知水平和能力基础:
学生已经熟悉并掌握PowerPoint软件的一些基本操作技能。
2.学生学习本节课可能遇到的困难和问题:
首先,学生可能找不到幻灯片设计模板;
其次,根据作品的主题选择合适的背景,使幻灯片更加美观、漂亮。
3.学生在学习过程中可能采取的各种学习策略:
自主学习策略、合作探究策略、小组讨论策略。
【教学方法】
讲授法、自学法、任务驱动法,小组讨论法、合作学习探究法等。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、情境导入
上课!
同学们早上好!
请坐!
【师】:
(打开多媒体作品)在前面几节课中,我们运用PowerPoint软件制作多媒体作品。
下面请看屏幕,在第二张幻灯片中,我们对作品插入文本和图片等。
在第二张的基础上,我们又学习插入了背景音乐和视频。
下面,请大家欣赏一幅作品。
在欣赏的过程中,请注意这两幅作品的不同之处?
(打开欣赏作品)
好!
现在请大家请发表自己的看法。
(有请某某同学)
【生】:
第一个都是白底,第二个是花底,比第一个很漂亮。
花底。
还有呢?
第一个作品看着很死板,第二个会动,更吸引人。
说得非常好!
会动。
老师看到还有很多同学都举手了。
这说明大家观察得很仔细!
我们本节课就先解决这两个问题。
(板书):
标题:
设置幻灯片背景和切换效果
二、讲授新课
(教师打开课件)
<
一>
设置幻灯片背景
我们先来解决第一个问题,如何使幻灯片的白底变成彩色的背景呢?
板书:
设置背景(教师操作演示)请看显示屏!
方法一:
首先,找到菜单栏:
选择“格式”菜单→单击“背景”命令,打开“背景”对话框。
这时,单击“背景填充”下拉按钮,在下拉列表框中,默认的是“白色”。
好!
根据大家的色彩常识和视觉效果,在深色背景上设置字体颜色时,我们要用浅色作为字体的颜色。
这就像我们大家为什么在白纸上写黑字,老师在黑板上用白色粉笔。
根据幻灯片中字体颜色,我们把背景色设置为“黄色”。
单击“预览”。
但是,它的颜色是单色。
为了让作品更漂亮,我们可以搭配多种色彩。
再次选择下拉按钮“填充效果”。
打开“填充效果”对话框,这时有四个选项卡,供大家选择。
首先,“渐变”是有两种颜色变化。
对!
有单色!
但是大家要注意:
这里的“颜色”要与下方的“底纹样式”结合起来看,根据幻灯片页面需要,选择下方的“底纹样式”和“变形”效果。
再看“双色”,我们可以根据自己的喜好去选择两种颜色。
“预设”颜色呢?
是它提供固定的几个颜色搭配。
选择“预设颜色”中“羊皮纸”作为背景。
同样的方法为第三张幻灯片设置“纹理”背景。
现在我们采用最基本的操作方法。
方法二:
在幻灯片的空白处右击,打开快捷菜单,选择“背景”命令;
然后单击“背景填充”下拉按纽,选择“填充效果”,单击“纹理”选项卡,看到
,内有很多纹理效果。
选择“粉色面巾纸”。
单击“应用”,图案库,不同的是,它的颜色分为“前景色”和“背景色”,大家根据自己的喜好,课后完成操作。
用“图片”作为背景。
(选择“图片1”)
大家看,现在的作品就像化完妆的美女一样,更加漂亮,但是每一张幻灯片都有一种背景效果,反而显得杂乱,能否统一作品风格呢?
可以,PowerPoint中,自带的有“幻灯片设计模板”,它具有统一的背景图案和颜色。
(教师操作演示)
请看显示屏!
幻灯片设计模板方法:
在幻灯片空白处右击,打开快捷菜单,选择“幻灯片设计”命令;
在右侧弹出“任务窗格”,鼠标移到具体模板的右侧,点击下拉按钮,可选择“应用于当前选定的幻灯片”或者“应用于全部幻灯片”,选择“应用于全部幻灯片”,统一作品风格。
这是我们本节课要解决的第一个问题。
二>
设置幻灯片切换方式
下面我们来解决第二个问题,设置幻灯片的切换效果。
板书:
切换效果
幻灯片切换效果就像我们学校举办的运动会。
开幕式的时候,每个班都有自己的方阵和自己独特的登场方式。
幻灯片也一样,在播放时,每一张都可以设置具体的切换效果。
(快)
现在切换到“幻灯片浏览视图”。
选择“幻灯片放映”菜单,单击“幻灯片切换”命令;
在右侧弹出“任务窗格”,注意:
在这里我们一定要先选中对象,再进行操作。
默认的是“无切换”效果。
这就告诉大家“如何取消幻灯片的切换效果”。
现在,我们一起来为第一张幻灯片设置为“新闻快报”切换效果,速度:
中速,声音:
风铃,换页方式为鼠标单击时。
接下来,把第2-7张幻灯片设置为顺时针回旋,8根轮辐,速度:
快速,声音:
打字机,换页方式为鼠标单击时和每隔00:
01秒相结合使用。
间隔时间是干什么的?
每张幻灯片的间隔时间。
这位同学讲的很好!
间隔时间就是每张幻灯片的停留时间。
利用这个间隔时间呢!
可以让整幅作品,进行自动放映。
接下来,看下方三个按钮是干什么的?
请看效果,“播放”“幻灯片放映”。
“应用于所有幻灯片”呢?
非常好!
三、课堂小结
(结合欣赏作品,进行课堂小结,进一步提高学生制作兴趣)
回顾一下本节课的内容,我们重点学习为作品设置合适的背景效果,为了使作品妙趣横生,大家可以对幻灯片的切换效果进行具体的设置。
但是注意一点,插入图片和图片背景的不同之处。
这幅作品就完美地应用了我们这节课所学的知识。
1、为多媒体作品设置背景效果。
2、要使作品妙趣横生,大家可以对幻灯片的切换速度、换页方式和声音进行具体的设置
四、综合应用,巩固提高
下面,大家还是以小组形式,进行上机操作。
(学生上机操作,教师巡回辅导学生)
做一做:
如何移动、删除、复制幻灯片呢?
课本上P30的“智多星”知识,试一试你能不能按要求完成操作,看谁是小小智多星,做得又快又好!
试一试:
材料:
上节课制作的多媒体作品。
要求:
为作品设置适当的背景和幻灯片切换效果
评一评:
以小组为单位进行生生自评
评价要求:
哪里设计得很漂亮?
哪里设计得不好?
该怎么修改?
请学生代表自主展示作品,师生共同点评。
现在,我们还是请小组代表展示他们的作品有。
请肖宇同学,你觉得你的作品做得怎么样?
还行吧!
大家给点掌声!
(掌声)请回座位!
(欣赏作品)
其他小组有什么看法?
(有请肖香同学)
我觉得他的背景可以换一个
为什么?
《卑鄙的我》是一部很搞笑的电影,小黄人也可爱,但是背景是牡丹图案不合适。
(^_^)嗯!
背景不符合主题,说得非常棒!
请坐!
这再一次证明了:
我们要根据作品的内容设置合适的背景效果。
五、布置作业
通过这节课的学习,请完成以下作业。
请以“个人风采”为主题,结合本章所学的知识,制作一个多媒体作品,来展现个人风采。
作品图文并茂、自动放映,并为作品设置和谐的背景和切换效果。
今天,我们共同学习就到这里。
下课!
同学们,再见!
六、结束语
谢谢各位评委老师指导!
30
号
篇三:
五年信息技术考题
小学五年级信息技术期末测试题
一、选择题。
(60分)
1.在PowerPoint中,如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片,应使用菜单“幻灯片放映”中的()命令。
A预设动画B自定义动画C幻灯片切换D动作设置
2.完整的计算机文件名包括文件名和扩展名,其中扩展名表示的是:
()
A.该文件的类型
B.该文件的存储位置
C.该文件的大小
D.该文件的属性
3.幻灯片中出现了一个小喇叭图标表示在幻灯片中插入了()
A声音BCD音乐CMIDI音乐D影片
4.[Enter]键中文名称是()
A.回车健
B.退格键
C.上档建
5.不能实现移动幻灯片的是()
A用鼠标在大纲视图区直接拖动幻灯片到需要的位置
B在幻灯片视图中,剪切选定幻灯片,至需要位置,粘贴幻灯片
C选中幻灯片,单击大纲工具栏是“上移”或“下移”命令至需要位置
D在幻灯片浏览视图中直接拖动幻灯片到需要的位置
6.在幻灯片切换效果框中有“慢速”、“中速”、“快速”,它是指()
A放映时间B动画速度C换片速度D停留时间
7.在PowerPoint201X中,若为幻灯片中的对象设置“驶入效果”,应选择对话框()。
A自定义放映B幻灯片版式C幻灯片放映D自定义动画
8.复制当前正在编辑、幻灯片的正确方法是()
A选择“编辑”菜单中的“制作副本”命令B选择“编辑”菜单中的“幻灯片副本”命令
C选择“编辑”菜单中的“复制”命令和“粘贴”命令D选择“编辑”菜单中的“剪切”命令
9.能在幻灯片上插入声音文件的操作是()
A执行【插入】→【打开】菜单命令,在出现的对话框中进行操作
B依次单击【插入】→【影片和声音】→【文件中的声音】,在弹出的对话框中进行操作
C依次单击【插入】→【影片和声音】→【文件中的影片】,在出现的对话框中进行操作
D依次单击【插入】→【声音】在弹出的对话框中进行操作
10.使用()下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景。
A格式B幻灯片放映C工具D视图
11、一旦删除了计算机中的某个文件:
A、该文件不可再找到,就永远消失了。
B、如果回收站未清空时,可以在回收站中找回。
C、即使回收站清空过,也能找回。
D、在软盘上的文件被删除后,也能在回收站是找回。
12.下列视图中不属于PowerPoint视图的是______
A幻灯片B页面视图C大纲视图D备注页视图
13.powerpoint中,下列说法正确的是()
A不可以在幻灯片中插入剪贴画和自定义图像B可以在幻灯片中插入声音和影像
C不可以在幻灯片中插入艺术字D不可以在幻灯片中插入超链接
14.PowerPoint中插入一张图片的过程哪一个是正确的【】。
1)打开幻灯片;
2)选择并确定想要插入的图片;
3)执行插入图片从文件的命令;
4)调整被插入的图片的大小、位置等
A1423B1324C3124D3214
15.PowerPoint201X的各种视图中,可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置动画效果,但不能编辑幻灯片中具体内容的视图是()。
A幻灯片视图B幻灯片浏览视图C幻灯片放映视图D大纲视图
16.下列关于PowerPoint窗口中布局情况,符合一般情况的是()
A菜单栏在工具栏的下方B状态栏在最上方C幻灯片区在大纲区的左边D标题栏在窗口的最上方
17.要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是()。
A执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令B使用快捷菜单
C单击工具栏上的“新幻灯片”按钮D使用“编辑”菜单命令
18.下列说法正确的有()
A幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果。
B各个对象的动画出现顺序是固定的,不能随便调整
C各个对象可以使用不同的动画效果,且可以以任意顺序出现
D以上三种说法都不正确
19.PowerPoint的功能是()
A适宜制作屏幕演示文稿和制作幻灯片。
B适宜进行数据库处理
C适宜制作各种文档资料D适宜进行电子表格计算和框图处理
20.powerpoint中下列说法错误的是()
A可对插入的图象可以进行放大处理B可对插入的图象可以进行缩小处理
C对插入的图象可以进行移动D对插入的图象不可以增加对比度
二、判断题。
(15分)
1.PowerPoint提供了各种专业设计的模板,因此,不可以自行添加模板。
()
2.Powint是Wndows家族中的一员。
3.PowerPoint201X中的空演示文稿模板是不允许用户修改的。
4.插入幻灯片中的多媒体对象,不可对其设置、控制播放方式。
5.幻灯片的切换效果是在两张幻灯片之间切换时发生的。
三.简答题。
(25分)
1.说说用Powerpoint制作一个多媒体作品的一般流程。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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