德卓乡教育管理中心0XX0XX学年度师德教育周活动实施计划doc文档格式.docx
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乡初级中学球场。
第二环节(8月25至26日):
理论学习、提升认识。
具体时间每天上午8:
30—12:
00,下午2:
30—6:
00。
一是通过集中学习、领导辅导等方式,要组织广大教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、《赫章县校风校纪十条标准》、《赫章县师德师风十条标准》、
社会主义核心价值观、有关师德方面的典型案例等内容(具体学习内容:
见毕节市师德教育手册,将由教育管理中心转发给全乡各校点)。
二是通过学习,要进一步明确教师教书育人的根本职责和道德底线,提升广大教师对各种教育教学行为的鉴别能力,在教师中形成正确的师德舆论标准和行为标准。
三是学习环节以学校集中学习为主,且集中学习时间不得少于16个学时;
每位教师都要做好学习笔记,学习结束后要有书面反思总结材料,反思总结材料不少于2000字,由学校统一收集交教育管理中心存档,纳入教师学习档案进行管理。
第三环节(8月27至28日):
开展讨论,对照检查。
具体时间每天上午8:
30—12:
00,下午2:
30—6:
00,晚上反省时间:
8:
00 —9:
30。
集中学习结束后,组织教师集中开展师德讨论、自评互评、查摆问题,自行反省反思、广泛征求意见,对照教育法律法规和教师职业道德规范及制度,对照教育行业中的先进典型和当前师德师风表现出来的不良行为,认真查找个人在师德师风上存在的问题,深刻反思问题原因,拟写个人师德师风对照检查材料;
开展集中讨论时间不少于1天,主要围绕当前在师德方面存在的主要问题及表现,查找个人师德行为与师德规范、群众期盼、学生期待、教育需求的差距,如何践行教师职业道德规范、社会主义核心价值观等方面开展讨论;
讨论时要做到人人有发言、有检讨、有反省,可根据教师人数进行分组讨论,每组人数不超过25人,每组讨论要有专人主持、专人记录,最后由领导小组进行汇总;
师德师风对照检查材料包括存在问题、原
因分析、下一步整改措施三个部分,其中存在问题不少于3条,采取标题+表现形式+例子的方式进行表述;
对照检查材料由乡党委、政府,教育局督导组及教管中心组建的领导小组统一审核,审核时要严格把关,关键要看问题是否查全、查实、查准,原因分析和自我反省是否深刻、透彻,出于真情实感,整改措施是否真实、可行、有力,对不符合要求的,要发回重写;
审核通过后,各校上交教管中心存档备查。
德卓乡当前存在的师德问题主要表现在以下几个方面:
一是有的政治素养不高。
主要表现为缺乏政治理论素养,政治觉悟不高,理想信念淡薄,职业信仰缺失,不关心时政形势和国家大事,大局意识、忧患意识、责任意识不强;
在网络等媒体上散布虚假信息,甚至诬告陷害他人,组织或参加封建迷信活动;
在教育教学活动中有违背党和国家方针政策的言行,甚至传播攻击党和国家领导人、国家政治制度的负面信息。
二是有的敬业精神不强。
主要表现为思想懈怠、态度消极、不思进取、得过且过;
自命清高,牢骚满腹,怨天尤人,疾世愤俗,一副不得志的样子;
组织纪律性差,工作上拈轻怕重,不服从组织安排;
不安心于教学,无视学生成绩,追逐个人名利,从事第二职业。
三是有的教学能力不足。
主要表现为不善于学习、不钻研业务、不研究问题;
在教研教改、教学科研中盲目自信、平淡无奇、无所作为,知识结构跟不上教学需要,教学方法不适应学生学习;
学术成果造假,在网上抄袭、剽窃他人作品和研究成果,出钱请他人代写文章发表等。
四是有的从教行为不端。
主要表现为上课迟到、下课拖堂、无故旷课、随意调课、请假频繁;
备课不认真,上课无教案,敷衍了事;
辅导学生不力,作业批改随意,甚至组织学生为自己批改作业,自己当“甩手老板”;
漠视学生的学习和成长,对学生在学习、生活、家庭、心理等方面存在的困难和问题视而不见、不管不问,向学生传播不健康思想,甚至对学生实施违法行为;
体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱、孤立学生,强迫学生转学;
违反教育规律惩罚学生抄写试卷、作业,并强行要求家长多次签字,影响极坏;
对家长缺少沟通、缺乏尊重,请家长随心所欲,批评家长粗暴随性。
五是有的自我约束不严。
主要表现为拉帮结派、明争暗斗、相互猜疑、议论是非,骄傲自大、心胸狭窄、急功近利、自以为是;
利用职务之便向学生和家长索要钱物,向学生推销或强制学生订购教辅资料、课外读物和其他商品;
组织、诱导学生参加校外有偿补课,违规开办学前班、补习班、艺体辅导班等;
参与或操办违规宴席,借机敛财;
沉溺于打麻将、斗地主、买六合彩等赌博活动,或经常出入歌厅、舞厅、酒吧、茶馆等娱乐场所,甚至有的参与非法传销等违法行为。
六是有的思想认识不高。
主要表现为工作能上不能下,思想偏激,漠视自己作为一名教师的职责。
热衷于“和稀泥”,习惯于混日子。
见到利益就上,遇到困难就让,不求有功,但求无过。
态度傲慢,自以为是,目无组织,目无纪律,更有甚者讨价还价。
第四环节(8月29日):
公开承诺、接受监督。
各校长和本校教师签订师德师风建设责任书,教师个人在师德公开承诺书上签字,教
的通知鞍山市人民政府办公厅转发市农委关于在部分乡镇开展建立健全土地承包经营权流转市场体系试点工作方案1
鞍山市人民政府办公厅转发市农委关于在部分乡镇开展建立健全土地承包经营权流转市场体系试点工作方案的通知
(鞍政办发[2009]46号)
各县(市)、区人民政府,市政府各部门,各有关单位:
经市政府同意,现将市农委《关于在部分乡镇开展建立健全土地承包经营权流转市场体系试点的工作方案》转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
二○○九年九月二十二日
关于在部分乡镇开展建立健全土地
承包经营权流转市场体系试点的工作方案
近年来,我市许多地方积极开展土地承包经营权流转的实践和探索,有效促进了设施农业发展和农业集约经营,并积累了一些好的经验。
土地承包经营权流转涉及农民权益保障、耕地保护和农村基本经营制度的巩固与完善,关系农村社会稳定。
随着土地承包经营权流转规模扩大和速度加快,流转对象和利益关系日趋多元化、复杂化,建立健全土地承包经营权流转市场体系,促进规范化管理和有序流动已是当务之急。
根据省委关于“到2012年全省土地承包经营权流转市场体系要基本建立”的总体要求,为积极、有序地推进全市土地承包经营权流转市场体系建设工作,特制定本工作方案。
一、试点的范围、目的、要求和原则
(一)试点范围
在海城市的腾鳌镇、温香镇、耿庄镇、中小镇和望台镇等5个乡镇开展建立健全土地承包经营权流转市场体系试点工作。
(二)试点目的
各试点乡镇农村土地承包经营权流转市场要在2009年10月中旬投入运行,为全面推进全市土地承包经营权流转市场体系建设工作摸索路子,夯实基础。
通过试点先行,总结经验,2010年全市半数以上的乡(镇)要建立起土地流转市场,并实现县(市)、区域内联网;
2011年全市各县(市)、区和乡(镇)全面建立土地承包经营权流转市场体系。
(三)基本要求
1.建设土地承包经营权流转有形市场(交易大厅,以下简称流转市场),形成试点乡镇及所辖村土地承包经营权流转网络化运行体系。
试点乡镇流转市场应安排交易场所,采取设立服务窗口、配备电子显示屏等便民措施。
2.依法将土地承包经营权纳入流转市场交易。
除承包方将土地交由他人代耕不超过1年的以外,采取转包、出租、互换、转让、入股等方式流转的土地承包经营权全部通过流转市场交易。
林地、“四荒地”、机动地暂不进入流转市场。
做好历史与现实的衔接。
对过去已经进行流转的,全部进入流转市场重新履行程序,并分为三种情况处理。
原流转关系规范、符合法律规定的,经审核可直接办理备案登记;
原流转关系符合法律规定,但程序不规范、手续不完备的,重新履行相关流转程序和手续;
原流转关系不符合法律规定的,应说明政策并劝其解除原流转合同。
在这方面,应依照法律在最大限度上维护原土地流转关系的稳定。
3.加强流转市场的管理和服务。
农村经济经营管理部门是流转市场的管理主体,为流转双方提供流转信息、法律政策咨询、流转价格评估、指导合同签订、协调利益关系等相关服务。
(四)主要原则
1.坚持依法流转。
流转市场交易必须按照《中华人民共和国农村土地承包法》规定执行,流转不得改变土地集体所有性质、不得改变土地用途、不得损害农民土地承包权益。
各试点乡镇要积极解决二轮土地延包工作中存在的遗留问题,在年底前全面完成土地承包确权、登记、颁证工作。
2.坚持鼓励创新。
围绕建立健全土地承包经营权流转市场体系中的关键问题和核心环节,鼓励进行交易模式、交易品种和体制机制的创新,逐步建立完善的流转市场交易政策法规体系。
特别是要积极探索实现以土地承包经营权向银行抵押贷款的有效途径,为打破设施农业建设中的资金“瓶颈”做贡献。
3.坚持便民快捷。
按照“以人为本”的工作理念,努力提高办事效率,增强服务意识,改善服务手段,充分发挥流转市场方便快捷优势,确保流转双方自由进出市场。
二、试点工作的主要内容
(一)优化外部环境,促进市场发展
1.各级政府要认真研究制定鼓励土地承包经营权流转的优惠政策,调动各方面尤其是原承包方参与流转的积极性。
2.各级农业部门要根据市政府确定的海城市农业主导产业,按照“一县一品”的原则研究制定土地流转规划,引导土地向主导产业和优势产品集中,重点发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等规模经营主体。
3.流转市场要向流转双方提供优质服务。
以满足交易需要为前提,改善流转市场的办公条件;
围绕交易过程,做好登记审核,确保信息真实有效;
开展流转面
积核实、流转价格评估、合同鉴证和法律政策援助,维护流转双方合法利益。
促进鼓励流转的优惠政策落到实处。
(二)明确交易规则,规范市场行为
1.规范交易主体。
市场交易主体应当是具有农村土地承包经营权的农户,具有从事农业经营能力、资信条件的自然人、法人或者其他经济组织。
2.规范交易对象。
市场交易对象是家庭承包方式的土地承包经营权,以及通过招标、拍卖、公开协商等其他方式获得的土地承包经营权。
再次流转的,必须经原承包方同意。
3.明确交易程序。
土地转出方或需求方向流转市场提出申请,经登记、审查后,在流转市场的电子显示屏及各村公开栏发布。
根据交易双方意见,流转市场的工作人员可以组织流转双方实地勘察,评估流转价格,洽谈协商。
交易程序要充分体现便民服务,避免手续过于繁杂。
4.规范流转合同。
流转双方达成一致意见的,签订省统一监制的流转合同文本一式四份,双方当事人、发包方和流转市场的管理服务机构各存一份。
流转合同是受让人在合同期内享有土地经营权的依据,与农户的土地承包经营权证具有同等法律效力。
5.全面鉴证归档。
流转市场对流转合同予以鉴证,并将流转合同按地区、按流转方式分门别类,立卷归档;
相关流转信息录入微机,实行交易资料档案化、微机化管理。
此项工作应与农村土地二轮承包合同立卷归档工作统筹安排。
6.明确法律责任。
在土地承包经营权流转中,承包方要对拟转出的土地经营权的真实性负责,签订流转合同后,要及时供地;
流转受让方要按照流转合同约定的用途使用土地,对违反合同约定、改变农用地用途的行为负责;
流转市场要对交易的程序负责,确保流转信息真实性、程序和手续合法完备。
(三)加强宣传培训,提高服务质量
1.加强宣传。
采取多种形式加强土地承包经营权流转法律政策和相关知识的宣传,使农民充分认识和了解有关流转的法律政策、流转程序和手续,增强基层干部依法行政、依法办事和坚决贯彻执行党的农村基本经营制度的自觉性和主动性。
2.搞好培训。
对流转市场工作人员开展土地流转法律政策、价格评估、操作流程、合同鉴证等业务能力培训,通过培训上岗和业务交流,提高流转市场工作人员的专业素养和操作能力。
3.免费服务。
流转市场为流转双方提供免费服务,包括信息登记、流转合同提供、价格评估、合同鉴证、法律政策援助。
三、试点工作的时间安排
在海城市开展建立健全土地承包经营权流转市场体系试点工作,大体上分三个阶段进行。
(一)准备阶段
时间为9月底前。
主要完成以下五项任务。
1.组织人员培训。
海城市农经总站和各试点乡镇经管站分别抽调3人,集中进行一周时间的业务培训。
组织人员由海城市农发局和试点乡镇政府负责,安排业务培训由鞍山市农委和海城市农发局负责。
2.安排办公场所。
为各试点乡镇流转市场安排相应的交易场所。
此项工作由海城市农发局和各试点乡镇政府负责,鞍山市农委负责实地检查。
3.配置办公设备。
各试点乡镇流转市场分别配备必要的电子商务设备(含配套软件)以及其它办公设备。
此项工作在9月下旬完成。
4.印制标准文本。
参照省农村土地承包经营权流转合同的统一标准格式,印制流转合同文本。
此项工作由鞍山市农委负责,在9月下旬完成。
5.设立村公告栏。
试点乡镇各村设立土地流转公告栏,与乡镇流转市场同时发布土地流转信息。
此项工作由各乡镇政府和村委会负责,海城市农经总站检查落实。
(二)试行阶段
时间从10月中旬起到11月底。
这一阶段的主要任务是,通过各试点乡镇流转市场实质运行,及时发现和研究解决管理体制、工作体系、业务流程、法律责任、人员素质、设备运行和工作费用等方面可能出现的问题。
此项工作由鞍山市农委负责,海城市农发局和试点乡镇政府配合。
(三)总结阶段
时间为12月份。
这一阶段的主要任务是,对试点工作进行全面总结,形成科学、全面、客观的试点工作报告,为2011年全市全面开展建立健全土地承包经营权流转市场体系工作提供有益的经验。
此项工作由鞍山市农委负责,海城市农发局和试点乡镇政府配合。
四、保障措施
为加强组织领导和工作协调,市政府成立鞍山市农村土地承包经营权流转市场体系建设试点工作领导小组,其组成人员如下:
组长:
秦国夫副市长
副组长:
麻德明市政府副秘书长、市农委主任
张兴东海城市副市长
成员:
姚实市农委副主任
李世凯市农委纪检组长
黄太宗市财政局副局级干部
赵寿安市档案局副局长
石德才市农村信用联社副主任
王增刚市国土资源局副局长
领导小组办公室设在市农委,负责领导小组的日常工作,办公室主任:
李世凯(兼)。
开展建立健全土地承包经营权流转市场体系试点工作,是我市土地承包管理制度方面的一项创新性工作,时间紧、任务急、担子重。
各级政府要将这项工作列入重要议事日程,切实加强领导。
特别是海城市政府和各试点乡镇政府,要将试点工作当成一项重要任务,促进各项具体措施落到实处。
各级农业行政主管部门要切实履行职责,按照试点要求做好管理、指导和服务工作。
各级农村经济经营管理部门要加强对试点情况的调查研究,制定土地流转规划,规范流转行为,及时办理相关手续,妥善调解和处理土地流转纠纷。
各级政府相关部门按照各自职能分工,做好有关政策的落实工作。
鞍山市农村经济委员会
二〇〇九年九月二十一日
文章来源:
中顾法律网 (免费法律咨询,就上中顾法律网)
2014的高中一年级寒假计划-
【摘要】高中一年级寒假计划是不是你急着想要找到的呢?
在这个寒冷的冬天,小编为你带来高中一年级寒假计划,希望带给你一点温暖,希望帮到你!
ﻪ 今年的寒假我参加了我们学校的寒假会实践活动,虽然三天的时间,但却让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
这一天,我们去了去xxx敬老院进行社会实践。
我们近天去的敬老院大部分是当过兵的退伍军人的养老机构. 指导老师说了你们要有礼貌等花,就把我们的小记者采访证发给我们。
不知不觉,我们就到了敬老院,看到我们来很是惊喜,热情的招待了我们.接下来我一位老奶奶给我们讲起了她当年当军医时的故事讲了好多关于军队打仗方面的故事,如:
抗日战争、解放战争、抗美援朝最后我们跟奶奶爷爷合了影,道了谢,便告别了。
到了下午,我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。
我们在敬老院外搭了一个简易的舞台,接着联欢晚会开始了。
我们在歌伴舞的歌声中来开了序幕,接着学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的舞蹈,他们跳得太好了让我们看得入了神,好半天才苏醒过来,人群里爆发出一阵阵热烈的掌声,人群里有爆发出一阵阵热烈的掌声.就这样,今年的寒假寒假会实践活动结束了。
ﻪ2014的高中一年级寒假计划看完了,更多精彩内容尽在,欢迎关注!
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