AutoCAD教案.doc
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AutoCAD教案.doc
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哈尔滨江南职业技术学院
教学教案
2010-2011学年第二学期
教师名称:
刘远帆
课程名称:
AutoCAD2008
授课班级:
09J、10S
哈尔滨江南职业技术学院制教学进度表
课程名称
AutoCAD2008绘图
总课时数
90
日期
周次
教学内容
备注
3-7~3-13
1
AutoCAD2008概述
3-14~3-20
2
简单平面图形的绘制
3-21~3-27
3
简单平面图形的绘制
3-28~4-3
4
简单平面图形的绘制
4-4~4-10
5
尺寸标注
4-11~4-17
6
平面图形绘制综合实例
4-18~4-24
7
图块操作与AutoCAD设计中心
4-25~4-30
8
机械图样的绘制1
5-4~5-8
9
建筑图样的绘制2
5-9~5-15
10
图形绘制练习一
5-16~5-22
11
图形绘制练习二
5-23~5-29
12
三维图形绘制简单介绍
5-30~6-5
13
图形的输出与发布
6-6~6-12
14
综合复习
6-13~6-19
15
综合复习
授课日期
第1周
授课时数
6
教学单元(教学章、节或主题):
第一章AutoCAD2008概述
授课方式
讲授式
教学目标(知识目标、能力目标、情感目标):
CAD2008的启动和退出;
CAD2008的工作界面;
CAD2008的基本操作;
基本绘图及系统设定。
教学重点:
CAD2008的基本操作;
基本绘图及系统设定。
教学难点:
CAD2008系统设定。
教具:
计算机
教学手段:
计算机
教学步骤:
CAD2008的启动和退出;
CAD2008的工作界面;
CAD2008的基本操作:
包括图形文件管理、命令的调用和执行方式等
基本绘图及系统设定:
包括图层的设定、状态栏各按钮的设定等
教学过程
板书或旁注
一、CAD2008的启动方法:
1、开始——程序
2、快捷图标
3、windows资源管理器打开
二、CAD2008的退出方法:
1、文件——退出
2、标题栏右边关闭按钮
3、windows任务栏图标,在控制菜单中关闭
三、CAD2008的工作界面
主要由:
标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、命令窗口、绘图区、用户坐标系、滚动条等
1、背景颜色的设置:
工具——选项——显示——颜色——应用并关闭。
2、面板的打开与关闭:
dashboard/工具——选项板——面板
四、CAD2008的基本操作
1、新建图形文件:
new/文件——新建/标准工具栏图标/快捷键ctrl+n
2、打开已有文件:
open/文件——打开/标准工具栏图标/快捷键ctrl+o
3、多个窗口间的切换:
ctrl+tab/ctrl+f6
4、保存当前文件图形:
save/qsave/标准工具栏图标/快捷键ctrl+s
5、CAD2008命令的调用和执行方式
⑴利用键盘输入命令名称或命令缩写字符
⑵单击下拉菜单或快捷菜单中的选项
⑶单击工具栏中的对应图标
⑷重复执行上一次命令
回车/空格键
⑸取消键esc
五、CAD2008图形显示控制
1、窗口缩放:
zoom/视图——缩放
2、平移:
pan/p/视图——平移
教学过程
板书或旁注
3、鸟瞰图:
dsviewer/视图——鸟瞰图
六、CAD2008辅助绘图工具的设置
1、捕捉和栅格
2、正交
3、极轴和极轴追踪
4、对象捕捉和对象捕捉追踪
5、DYN动态输入
指针输入设置
七、基本绘图及系统设定
1、设置图纸幅面:
limits/格式——图形界限
2、设定绘图单位:
units/格式——单位
3、设置图层:
layer或la/格式——图层
例:
图层的冻结与图层的锁定等
八、系统的设定
工具——选项/options/单击右键——选项
作业与思考题:
课后思考与练习题
课后分析与小结:
通过本节课学习使学生掌握了CAD2008的启动和退出;CAD2008的工作界面;CAD2008的基本操作:
包括图形文件管理、命令的调用和执行方式等;基本绘图及系统设定:
包括图层的设定、状态栏各按钮的设定等。
授课日期
第2-4周
授课时数
24节
教学单元(教学章、节或主题):
第二章简单平面图形的绘制
授课方式
讲授式
教学目标(知识目标、能力目标、情感目标):
结合简单平面图形的绘制实例,分析CAD2008提供的二维绘图、编辑命令的功能、输入方式及应用。
教学重点:
会利用各种绘图命令进行画图
教学难点:
各种命令快捷方式的记忆
教具:
计算机
教学手段:
计算机
教学步骤:
首先介绍相关的命令,其次进行图形的实际画法训练
教学过程
板书或旁注
一、基本绘图命令
1、直线命令:
l
2、圆命令:
c
3、多线段命令:
pl
4、移动命令:
m
5、偏移命令:
offset
6、复制命令:
co/cp
7、镜像命令:
mi
8、修剪命令:
tr
9、特性匹配:
ma
10、圆弧命令:
a
11、延伸命令:
ex
12、删除命令:
e
13、正多边形:
pol
14、打断命令:
br
15、矩形命令:
rec
16、阵列命令:
array
17、旋转命令:
ro
18、点命令:
po
19、定数等分命令:
div
20、定距等分命令:
me
21、设置点样式:
ddptype
22、倒角命令:
cha
23、圆角命令:
f
24、合并命令:
j
25、样条曲线:
spline
26、图案填充命令:
bhatch
27、椭圆命令和椭圆弧命令:
elipse
28、构造线命令:
xline
29、多线命令:
mlstyle
30、修订云线命令:
revcloud
31、缩放命令:
scale
32、拉伸命令:
stretch
教学过程
板书或旁注
33、分解命令:
explode
二、图形实例训练
作业与思考题:
课后习题与思考
课后分析与小结:
通过本节课学习使学生结合简单平面图形的绘制实例,分析CAD2008提供的二维绘图、编辑命令的功能、输入方式及应用。
授课日期
第5周
授课时数
4节
教学单元(教学章、节或主题):
第三章:
尺寸标注及尺寸样式
授课方式
讲授式
教学目标(知识目标、能力目标、情感目标):
绘制图样时,经常要标注文字,如技术要求、尺寸标注、填写标题栏及注释说明等。
AutoCAD2008提供了文字注写功能,用户通过使用文字可以标注图样中的非图形信息,标记图形的各个部分,对其进行说明或注释。
教学重点:
尺寸的标注及尺寸的样式
教学难点:
填注标题栏及注释说明等
教具:
计算机
教学手段:
计算机
教学步骤:
1、文字样式及文字标注
2、表格样式及创建表格
3、尺寸样式及尺寸标注
教学过程
板书或旁注
一、尺寸的标注
1、线性标注:
DLI
2、对齐标注:
Dimaligned
3、基线标注:
dimbaseline
4、连续标注:
dimcontinue
5、半径标注:
dimradius
6、直径标注:
dimdiameter
7、折弯标注:
dimjogged
8、角度标注:
dimangular
二、尺寸编辑
1、编辑文字:
ddedit
2、编辑标注:
dimedit
3、编辑标注文字:
dimtedit
4、使用夹点调整标注位置
5、通过属性选项板修改选定尺寸
三、实例练习
教学过程
板书或旁注
作业与思考题:
实例练习
课后分析与小结:
绘制图样时,经常要标注文字,如技术要求、尺寸标注、填写标题栏及注释说明等。
AutoCAD2008提供了文字注写功能,用户通过使用文字可以标注图样中的非图形信息,标记图形的各个部分,对其进行说明或注释。
授课日期
第6周
授课时数
4
教学单元(教学章、节或主题):
平面图形绘制实例
授课方式
讲授式
教学目标(知识目标、能力目标、情感目标):
平面图形绘制实例中吊钩平面轮廓图、三视图等的绘制
教学重点:
图形平面轮廓图的绘制
教学难点:
三视图的绘制
教具:
计算机
教学手段:
计算机
教学步骤:
根据所学的各种命令进行图形的绘制
教学过程
板书或旁注
一、吊钩平面轮廓图绘制
二、三视图的绘制
作业与思考题:
课堂练习
课后分析与小结:
平面图形绘制实例中吊钩平面轮廓图、三视图等的绘制。
授课日期
第7周
授课时数
4
教学单元(教学章、节或主题):
图块操作与CAD设计中心
授课方式
讲授式
教学目标(知识目标、能力目标、情感目标):
在实际绘图中,经常有大量需要重复绘制的图形。
为了提高绘图工作效率,可将这些图形定义成图块,当需要时将对应的图块插入即可。
用户还可定义由多个图块构成的图形库,绘图时利用设计中心可以方便地将图形插入到当前所绘图形中。
教学重点:
建立带属性块
教学难点:
建立带属性块
教具:
计算机
教学手段:
计算机
教学步骤:
1、块的基本概念
2、创建和使用块
3、图块的属性
4、编辑图块的属性
教学过程
板书或旁注
一、块的基本概念
1.块的基本概念:
块是一组对象的总称,它作为一个单独的、完整的对象来操作
2.在AutoCAD中,使用块的优点
二、创建和使用块
1.创建新图块:
¥菜单方式:
【绘图】→【块】→【创建…】
¥图标方式:
单击绘图工具栏上的创建块按钮。
¥键盘输入方式:
BLOCK命令格式
2.块存盘:
在命令行输入WBLOCK后回车,打开“写块”对话框
3.插入图块:
¥菜单方式:
【插入】→【块…】
¥图标方式:
单击绘图工具栏上的插入块按钮。
¥键盘输入方式:
INSERT
三、图块的属性
1.图块属性的概念:
图块附加一些可以变化的文本信息,以增强图块的通用性
2.建立带属性的块
(1)定义属性:
¥菜单方式:
【绘图】→【块…】→【定义属性…】。
¥键盘输入方式:
ATTDEF
教学过程
板书或旁注
(2)建立带属性的块:
①绘制构成图块的实体图形
②定义属性
③将绘制的图形和属性一起定义成图块
(3)插入带属性的块:
①打开一个需要插入块的图形文件,单击绘图工具栏上的插入块按钮,打开“插入”对话框
②单击对话框中的“浏览”,选择已定义好的带属性的图块
③设置插入点、缩放比例和旋转角度
④单击“确定”按钮,然后根据命令行提示,输入所需要的文本信息即可
四、编辑图块的属性
1.利用“增强属性编辑器”编辑图块属性:
¥双击要编辑属性的图块
¥图标方式:
单击“修改Ⅱ”工具条中的编辑属性按钮
¥菜单方式:
选择菜单【修改】→【对象】→【属性】→【单个…】
2.利用“ATTEDIT”编辑图块属性:
¥菜单方式:
【修改】→【对象】→【属性】→【全局】
¥键盘输入方式:
ATTEDIT
3.利用“块属性管理器”编辑图块属性:
教学过程
板书或旁注
¥图标方式:
单击“修改Ⅱ”工具条中的块属性管理器按钮
¥菜单方式:
【修改】→【对象】→【属性】→【块属性管理器…】
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