文化生活复习题二Word格式文档下载.docx
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③文化软实力的强弱,关系到能否在国际竞争中掌握主动权
④在当今国际竞争中,文化软实力的作用已超过经济硬实力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6、下列关于文化遗产的判断,正确的是
A.一个国家风俗习惯的集中表现B.一个国家和民族历史文化成就的重要标志
C.一个国家宗教发展的集中表现D.一个国家全部历史事件的凝结
“世界是一幅绚丽的图画,七种颜色是它的基本元素;
世界是一部宏大的交响乐,不同的音符是它的基本单位。
”回答7~10题。
7、从文化视角看,上面这句话要表达的思想是
①文化传播使各具特色的文化相互交流与融合
②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣
③不同的民族文化是世界文化的基本组成部分
④文化的多样性使世界文化多姿多彩
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8、在世界民族之林中,中华民族以华夏为号、炎黄为旗、阴阳为道、中庸为德、龙凤为图、汉字为记,凸显了中华民族的鲜明特征。
这表明
①中华文化是中华民族的重要标志②中华文化有独具特色的内容和表现形式
③社会实践是文化创新的动力和源泉④中华文化在世界多民族文化中独树一帜
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9、中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有
①民族性②多样性③独特性④交融性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。
这句话所体现的关于文化的正确观点是
①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性
②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬
③各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣
④文化交流促进各个民族的文化创新
天津杨柳青年画
11、上面四幅图从不同方面体现了传统文化的继承性,它们分别属于的继承。
A.传统习俗传统建筑传统思想传统文艺
B.传统习俗传统建筑传统文艺传统思想
C.传统思想传统建筑传统文艺传统习俗
D.传统思想传统建筑传统习俗传统文艺
12、.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;
西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;
东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。
A.文化的差异是交往不可逾越的障碍B.文化的差异体现民族文化的优劣
C.文化的差异是不同意识形态的反映D.文化的差异影响人们之间的交往
13、“烽火狼烟”、“晨钟暮鼓”、“驿寄梅花”、“鸿雁传书”,从这些古语中,我们能够看到
①文化传播有多种媒介和多种手段②文化传播总要通过一定媒介才能实现
③大众传媒能够完全超越时空局限④人口迁徒是文化交流的重要途径
A.①②B.①③C.②④D.③④
14、高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;
“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。
这说明科学技术的进步能够
①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流
③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视野
A.①②B.③④C.①③D.②④
15、传统文化具有鲜明的民族性,它
①是维系一个民族生存和发展的精神纽带
②是各个民族牢固不变的行为规范和准则
③是民族成员在长期共同生活过程中创造的
④具有鲜明民族特色、民族风格和民族气派
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16、孔子设立私学、广收门徒,“弟子三千,七十二贤”,扩大了儒家文化的传播和影响。
①教育具有传承文化的特定功能
②教育是文化传播的一个重要途径
③教育是文化发展与创新的源泉
④教育在人才培育中发挥重要作用
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17、探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落里,有的消亡了,有的融入了其他文明。
而起源于黄河、长江领域的中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息。
始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。
这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是:
A.源远流长B.博大精深
C.异彩纷呈D.丰富多彩
18、徐悲鸿是融汇中西、纵贯古今的艺术大师。
他擅长素描、油画、中国画,并把西方艺术手法融入中国画中,创造了新颖而独特的风格。
徐悲鸿艺术风格的形成和艺术成就的取得,关键在于正确处理了文化继承与文化创新的关系。
对文化创新途径的正确理解是
①批判传统,独领风骚②继承传统,推陈出新
③面向世界,博采众长④薪火相传,一脉相承
A.①②B.①③C.②③D.②④
19、截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。
重视文化遗产的保护是因为
①文华遗产是维系人类生存和发展的基础
②保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
④文化遗产是人类历史文化成就的重要标志
A.①②B.②③C.③④D.①④
20、2006年5月,国务院公布了第一批非物质文化遗产名录,春节、中秋、端午等传统节日,白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。
国家如此重视非物质文化遗产,说明
①非物质文化遗产是传统文化的重要的组成部分
②只有重视非物质文化遗产才能发展经济
③非物质文化遗产能满足人们的物质需求
④非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力
A.①②B.①④C.②③D.③④
民族精神是一个民族生存和发展的强大精神动力。
回答21~24题。
21、中华民族精神的基本内涵包括:
①爱国主义②团结统一③爱好和平④勤劳勇敢
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
22、“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
”台湾诗人余光中的一首《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣。
这种激荡在两岸同胞心中的情感
①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情
②表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则
③表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感
④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
23、为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。
这是基于
①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证
②整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化
③阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化
④优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量
24、中华民族精神
①是中华民族自立于世界民族之林的精神基石
②是中华文化的精髓,是中华民族永远的精神火炬
③体现了中华各民族人民共同的价值追求
④展示了中华民族的整体风貌和精神特征
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
25、温家宝总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。
A.传统文化是现代思想的主要源头B.传统文化是在历史发展中形成的
C.传统文化是民族生存的基础D.传统文化仍有现实意义
26、思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德建设,要以______________为核心、以__________为原则、以______________为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。
A.为人民服务增进诚信意识集体主义
B.集体主义为人民服务增进诚信意识
C.为人民服务集体主义增进诚信意识
D.增进诚信意识集体主义为人民服务
27、海伦·
凯勒曾说,假如给我有视觉的一天,我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”,而要做到这一点,“当然是通过博物馆”。
为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用,2008年1月23日中共中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。
博物馆、纪念馆免费开放是
①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段
②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措
③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定
④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施
A.①②B.①③C.②③D.②④
28、科学文化修养和思想品德修养是一个人应当同时具备的基本因素。
下列古语中蕴含二者关系的有
①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(战国·
孟子)
②“才者,德之资也:
德者,才之帅也。
”(北宋·
司马光)
③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。
(明代·
陈献章)
④“德不称其任,其祸必酷;
能不称其位,则殃必大。
”(东汉·
王符)
A.①②B.②④C.②③D.③④
29、清华大学的“自强不息,厚德载物”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训深刻影响着当代学子。
这说明优秀文化能够
①丰富人的精神世界②推动社会主义市场经济的健康发展
③增强人的精神力量④在全社会形成共同理想和精神支柱
A.①②B.①③C.①④D.①③④
30、近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。
我国重视思想道德建设是因为它
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向
③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人
④为我国经济社会发展提供了智力支持
A.①②B.①③C.②④D.③④
班级_________姓名_____________学号_______成绩__________
高二政治(答题纸)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
主观题(40分)
二、填空题(请在横线上作答。
本大题共6小题,每空1分,共14分。
)
31、文化影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人的影响,具有_______________和_______________的特点。
(潜移默化、深远持久)
32、对待传统文化的正确态度是:
“____________,____________”,批判继承,古为今用。
(取其精华、去其糟粕)
33、民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
例如,___________精神、__________精神、_________精神等,都是这个时期中华民族精神的突出表现。
(井冈山、长征、延安、红岩、西柏坡)
新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。
______________精神、______________精神和______________精神等,都是这个时期民族精神的突出表现。
(雷锋、两弹一星、大庆、抗洪、载人航天)
34、马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以__________为核心的民族精神,以________为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
(爱国主义、改革创新)
35、历史和现实告诉我们:
坚持什么样的文化方向,推动什么样的文化建设,是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。
在当代中国,中国共产党引领文化前进方向的旗帜,就是____________________伟大旗帜。
(中国特色社会主义)
36、《老子》说“自胜者强”;
《论语·
卫灵公》说“君子求诸己,小人求诸人”。
《商君书·
画策》说“自恃者,得天下。
得天下者,先自得也”。
由上可知,
是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。
(自强不息)
三、简答题(本大题共4小题,16分)
37、建筑艺术色彩斑斓,博大精深,各国和各地区通过自己独特的建筑风格、科技和工业产品等方式展示城市文明成果。
下面是部分亚洲国家的建筑示意图。
观察图片,回答问题。
(1)我们的建筑力图实现“城市,让生活更美好”。
结合图片,从《文化生活》的角度拟写一个副主题,你的创意是。
(1分)
(例:
城市多元文化的融合符合“文化的多样性与文化传播”)
(2)请你结合图片,谈谈民族文化和世界文化的关系。
(3分)
(文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;
文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2分)
结合材料说明。
例:
部分亚洲国家的展馆设计既体现了不同民族和国家文化的特色,也反映了人类居住、生活、工作的共同追求。
(1分))
38、两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。
这一思想对中华文化产生了深远影响。
你对“和而不同”是如何理解的?
请从中华文化特征角度加以说明。
(4分)
(中华文化特有的包容性在于求同存异和兼收并蓄。
求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;
兼收并蓄,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
39、在我国改革开放的早期,文化成为招商引资的重媒介。
近年来,在很多地方,文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”,而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色,实现了从“文化搭台,经济唱戏”到“文化唱戏”的转变。
有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体现了人们对文化功能认识的深化。
你赞同这种看法吗?
并说明理由。
(赞同。
“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能,“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。
不赞同。
从“文化搭台”到“文化唱戏”,只强调了文化的经济功能。
文化还具有满足人们精神需要,为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。
40、世界上有许多以文化遗址著称的文化遗产。
请你谈谈保护这类文化遗产的意义。
(答:
文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志,对于民族文化的传承具有重要作用;
文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用;
文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;
文化遗址对于还原核客观评价历史具有史实证据的作用。
四、论述题(10分)
41、对于知识与道德的关系,有许多名言值得体味。
东汉哲学家王符:
德不称其任,其祸必酷;
能不在其位,其殃必大。
北宋史学家司马光:
才者,德之资也;
请你联系现实生活中的实际事例来评论这些言论。
(①德①①德与才的关系,是道德与知识的关系,思想道德修养和科学文化修养的关系。
②有德未必有才,有才未必有德。
有德无才和有才无德都不是理想境界。
德与才相互影响,相互制约,必须正确理解和把握二者关系,德业双修,德才兼备。
③良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
缺乏科学文化修养,容易损害思想道德修养。
④加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
忽视思想道德修养,即使掌握了丰富的知识也会损害他人和社会。
B卷(共20分)
42、一个民族在灾难中失去的,必将以民族的进步获得补偿。
中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。
不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。
1998年抗洪抢险,几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗,形成了伟大的抗洪精神。
2003年“非典”疫情蔓延,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。
2008年冰雪“封冻”半个中国,全国人民用爱心将冰雪融化。
汶川、玉树特大地震撕裂了大地,全国人民心手相连,奋力救灾,形成了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。
灾难考验了中华民族,也冶炼了中华民族。
“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。
请运用《文化生活
》中的相关知识,回答下面各题:
(1)上述材料体现了一种什么精神?
(中华民族精神)
(2)请说出这一精神的核心及基本内涵。
(5分)
(以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息)
(3)请说明这种精神在中
国人民战胜灾难的过程中所起的作用。
(6分)
【答案】中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带,是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力;
能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量;
在战胜灾难和困难的每一次过程中,中华民族精神都得到了丰富和发展,成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。
43、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咏等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。
近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;
人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
结合材料,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。
(7分)
【答案】①立足社会实践。
社会实践是明清文化创新的根本途径。
②继承传统,推陈出新。
发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;
采用节约环保的绿色过节方式,注入体现时代要求的新内容。
③博采众长,以我为主。
既吸取外来有益文化,又保持我国清明文化的民族特色。
④坚持正确方向。
克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。
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